报告参考: 工程项目自查汇报精选一篇。
俗话说,只有通过实践而发现真理。当我们落实一项工作时,我们通常会使用到报告,写好报告是我们对待认真任务的具体呈现。你知道怎么撰写一篇优秀的报告吗?以下是小编为大家收集的“报告参考: 工程项目自查汇报精选一篇”,仅供您在工作和学习中参考。
一、基本情况
按照桂教电教[20xx]43号文件和玉林市财政局《关于下达20xx年农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备中央及自治区专项资金的通知》(玉市财教【20xx】97号)要求,我校装备15个班,受益学生795人。
二、前期准备工作开展情况
1.为了更好地完成薄改多媒体项目工程,我校成立了专门的领导小组,及时贯彻好上级的文件指示精神。在工程实施的过程中,我校认真学习上级文件以及有关工作会议精神,学校切实按上级文件要求实施,特别按桂教电教[20xx]43号文件的要求实施工程安装,安装过程学校派专人监督,严格把好质量关。为了加快安装进度,学校与安装工程队协调了实施安装的时间,没有影响学校的教学工作。
2.6月下旬学校派教师参加自治区级多媒体项目的使用等培训。7月下旬,安装好专用电源线和各教室必用空气开关的工作任务。
三、设备安装情况
8月7日安装辅助材料和多媒体设备运送到学校,工程队开始进校布线安装。安装辅助材料及设备到校,学校都按要求做好了接收记录并落实专人看管。到8月20日,完成安装调试。
四、安装存在问题
1.布线不够规范。安装工程队人员没有严格按照工程建设规范施工,校园综合布线普遍不规范。如强电弱电没有分开布线,穿墙网线没有使用套管保护。
2.安装调试后发现部分设备存在质量问题。经过设备调试后发现,部分设备有损坏或使用不正常现象,如智能终端不能启动或启动后蓝屏、投影机不能启动等等。
3.学校没有完善配套设施建设。如没有良好接地。
五、采取措施
1.针对工程布线不够规范及部分设备存在故障的问题,教育局电教站以及学校有关人员多次与安装工程队有关人员联系,多次催促工程中标方整改以保证工程布线施工规范和及早更换存在质量问题的设备。
2.针对没有按文件要求完成配套设施建设,学校已经落实专人负责,尽快完成项目配套设施建设。
北流市xx镇xx小学
20xx年11月30日
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报告精选: 责任自查汇报(一篇)
古人曾说,理论是实践的眼睛。当我们的工作任务收尾时,我们常常会用到报告,一份完整的报告其实倾注着我们的心血。一篇优秀的报告是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“报告精选: 责任自查汇报(一篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我校依照《会同县xxxx年学校工作评估考核责任书》指标进行自查自评,现将我校自查情况报告如下:
一、 重点工作
1、党建工作。落实党建工作人、财、物保障制度。有计划、总结。健全当的组织生活,落实“三会一课”制度。严格党员管理,加强党员教育,认真开展了“三严三实”主题教育活动。积极开展了廉政文化进校园活动。认真开展了民主评议活动。积极培养入党积极分子。自查分:10分
2、依法治校和依法治教。建立健全了教代会制度、评干制度、校务公开制度和收费公示制度,教职工遵纪守法,办学行为规范。自查分:7分
3、项目建设和财务工作。出色的完成了为民办实事项目建设,并验收合格。按时完成了上级交付的各项工作,建好了专门的基建账目和相关资料;无违规超标建设情况;规范了食堂账务并做好了营养午餐台帐。自查分:5分
4、教师队伍建设。按要求完成了师训工作,按要求安排了师训经费;认真落实了学分登记制度;及时完成市县级交付的各项任务。加强了师德师风建设,开展了师德师风评议活动。自查分:8分
5、教育教学质量。获教育教学先进单位和教育教学进步单位 自查分:40分
6、基础教育课程改革。按照国家课程计划要求开齐开足了各项课程,加强校本课程和选修课程建设;积极开展新课程改革实验。自查分:4分
7、教研教改工作。开展了教学活动月,进行了教学比武,大力培养青年教师,建立有教师业务成长档案。自查分:4分
8教育督导评估工作。学校设有专门督导室,积极按时的完成各种督导工作,各项指标达标。开展了社会主义核心价值观和中华优秀传统文化进校园活动,落实《国家学生体质健康标准》,及格率达100%自查分:6分
9、安全稳定。按要求加强了对学生上下学的安全管理,建立健全了各项安全制度,定期对学校卫生和食品安全进行排查,全年无安全事故发生。校园进出口有警示标志和减速带,监控系统全覆盖。按要求建设了教育阳光服务站。自查分:8分
10、人口计生工作。抓好人口计生综合治理的日常工作,全力做好了上级安排的各项工作,全年无违计事件发生。自查分:8分
二、 常规工作
(一)、督导室工作
1、队伍建设:按规定配备督导工作人员;实行督导工作定期研究制定。权重1分,自评1分。
2、业务培训:按要求参加上级组织的督导业务培训。根据学校督导实际工作需求,组织年级组长、班主任等进行督导业务培训,明确督导责任和操作要求。权重1分,自评1分。
3、督导研究:积极开展督导评估研究探索,总结督导评估成果,结合实际,撰写督导论文。权重1分,自评1分。
4 、督导活动:按期交工作计划和总结,每月按时交月报,督导工作简讯1篇;督导面覆盖所有年级、班级,学习督导室每月至少到年级、班级督导2次。每次督查活动认真填写《随访督导检查记录》,每月有工作小结,年终有总结。权重1分,自评1分。
5、支持配合督学责任区工作,对存在的问题及时整改落实,积极完成督学督办的各项工作。将学校工作纳入常态管理,积极开展教育督导研究,探索学校督导工作的新思路。权重1分,自评1分。
(二)、办公室工作
1、重视信息报送工作,及时报告重大事故;及时应对影响教育形象的负面舆论信息(接到回复5天内;按时上交学校工作计划、总结、管理论文。权重1分,自评1分。
2、加强教育宣传,在《怀化教育》发稿采用1篇、《怀化新闻网》发稿采用1篇,在《会同新闻网》《会同之窗》)发稿采用6篇;在《会同教育》发稿采用4篇。权重2分,自评2分。
3、加强中小学图书馆建设。图书室阅览室开放时间符合要求,年生均借阅10次以上;全年开展1次以上全校性读书活动;每年按图书总量1%新增图书。权重1分,自评1分。
4、按照县局要求认真组织好教育报刊的征订工作;按时完成其他临时布置的工作。权重1分,自评1分。
(三)、计财股工作
1 、按期交工作计划和总结,按时保质完成各种表册上交及相关任务。权重2分,自评2分。
2、规范中小学收费行为,按文件规定实行教育收费公示,并及时交计财股存档,杜绝乱收费现象,学校收费收入按时足额上缴财政专户,不挪用、坐支。权重2分,自评2分。
3、进一步加强学校财务工作,按时整理编制会计工作。权重1分,自评1分。
(四)、人事股工作
1、加强教师队伍管理,全面实施事业单位岗位管理,实行竞聘上岗,合同管理。权重2分,自评2分。
2、班子成员分工明确,团结协作,战斗力强,教职工民主测评满意率达90%以上。权重2分,自评2分。
3、健全教师绩效考核和绩效工资分配制度,体现“多劳多得,优绩优酬”的原则。权重1分,自评1分。
4、认真做好教师年度考核和职务评审申报工作,做到三个确保,确保公开、公平、公正操作,确保材料上报准时、规范、真实、确保经费按时足额上缴。权重1分,自评1分。
5、按时上交各种人事材料。及时完成市、县级各种类型先进典型的评选、推荐任务。权重1分,自评1分。
(五)、法规股工作
1、3月份和9月份上交上一学期学校财务稽核资料(包括学生食堂、幼儿园食堂生活费和学校行政帐)。权重2分,自评2分。
2、按时上报基建相关资料。权重3分,自评3分。
3,、认真开展师生普法教育。权重1分,自评1分。
(六)、综治办工作
1、安全保卫工作。权重1分,自评1分。
2、交通安全工作。权重1分,自评1分。
3、食品安全工作。权重1分,自评1分。
(七)、基教站工作
1、规范办学行为。权重2分,自评2分。
2、德育工作、学前教育。权重2分,自评2分。
3、严格学籍管理。权重3分,自评3分。
4、小学六年级文化素质测试工作。权重2分,自评2分。
(八)、教研室工作
1、每学期考试科目有试卷分析报告,学校教务处有教学质量分析报告并上传至教研室QQ群。权重1分,自评1分。
2、每学年度参加校际之间教研区域联盟活动一次以上。权重1分,自评1分。
3、有县微型课题。权重1分,自评0.5分。
4、按时上交材料和按通知参加县级以上(含县级)各种教学教研和其他大
5、积极组织校级学生学科知识竞赛 权重1分, 自评1分。
6、统计学校教师xxxx年1月1日至xxxx年12月1日期间获教研部门组织的比武、论文、研讨活动等。权重1分,自评1分。
7、学校教师个人博客“xxxx新博文推荐”的教育教学方面原创博文篇数达到要求。权重1分,自评1分。
(九)、仪器站工作
1、实验室、仪器室及其他功能教室达到配置要求。权重1分,自评1分。
2、抓好实验教学,按要求开好开足教师演示实验和学生分组实验。权重2分,自评2分。
3、组织中小学实验操作考试。权重1分,自评1分。
4、积极参加仪管站组织的各项活动,按时上交各类表册、计划、总结、方案、论文等。权重1分,自评1分。
5、重视教育技术装备和实验教学工作,实验教学人员待遇落实到位。权重1分,自评1分。
(十)、电教站工作(3分)
1、积极参加电教站组织的各项活动,按时上交各种表册、计划、方案、总结等。完成电教论文。权重1分,自评1分。
2、充分发挥已有电教设备的作用,多媒体教室使用每年不少于20次。组织参加中小学计算机考试(考查)工作。权重1分,自评1分。
3、用好湖南基础教育资源网,中小学人均积分50分。积极开展课题研究,并建立应用电教设备进行教学的考评激励方案。权重1分,自评1分。
(十一)、职成办(3分)
学前教育工作 权重3分,自评3分。
(十二)、勤管站工作(3分)
1、积极开展勤工俭学活动,将勤工俭学和劳动实践纳入教学计划,实现勤工俭学活动课程化。权重0.5分,自评0.5分。
2、抓好学校风险防范工作,积极投保校方责任险,积极做好学生平安保险投保及理赔服务工作。权重2分,自评2分。
3、积极开发教育内部市场。权重0.5分,自评0.5分。
(十三)、体卫艺工作(6分)
1、“四项课程”建设。①“四项课程”由专业教师或相对固定的其他专业老师上。②逐年添加教学器材。权重0.6分,自评0.6分。
2、“四项课程”考试评价。①县统考项目优秀率在70以上。②学校对“四项课程”有考试评价。权重1分,自评1分。
3、教学研究。①成立“四项课程”教研组(或学科组)。②定期开展活动。③撰写教学心得。权重1分,自评1分。
4、教学活动。①落实体育大课间和课外活动。②开展丰富多彩的艺术课外活动。③重视特长生的培养。④开展校运会和艺术节活动。⑤按要求开展健康专题教育活动。权重1分,自评1分。
5、按要求参加竞赛且取得较好成绩。权重1分,自评1分。
6按要求选派教师参加培训和竞赛,与其他学科教师享受同等待遇。权重0.7分,自评0.7分。
(十四)、活动中心工作(5分)
1、科技创新、遇险自救。①学校有固定的科技教育兼职辅导员,并组织参加全县科技培训教育活动;②积极参加全县青少年科技创新大赛;③有青少年遇险自救培训教育方案、内容、图片、资料;④学校师生开展应急演练活动。权重2分,自评2分。
2、关工委工作。①加强关工委组织建设,有五老参加的关工委队伍,按照十有布置办公室;②认真开展主题教育活动,有方案、总结、组织学生参加县以上比赛;③积极创建示范家长学校,档案资料齐;④有留守儿童活动室,按时上交计划总结和总结数据、表册有款项。权重2分,自评2分。
3、少先队工作室。权重1分,自评1分。
十五、工会工作(3分)
1、按时上缴工会经费。权重0.8分,自评0.8分。
2、按时上缴互助互济经费。权重0.8分,自评0.8分。
3、按时上交教代会材料及表册。权重0.8分,自评0.8分。
4、学校年终备有工会检查材料及活动开展记录。权重0.6分,自评0.6分。
十六、资助中心工作(3分)
1、有资助工作领导小组,有资助工作专干。权重0.5分,自评0.5分。
2、按要求做好各种资助资料、表册,按时上交县资助中心,做好资助工作档案柜,并整理好资助工作档案。权重1.5分,自评1.5分。
3、按程序及时、足额、准确发放各项助学金。权重1分,自评1分。
三、奖励加分
1、教育教学先进单位 1分
2、教育教学进步单位 1分
【实用报告】 项目自查报告一篇
相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。在日常的学习工作中,我们会频繁使用到报告,报告是我们用心学习(工作)的最终成果。我们写报告时可以从哪些方面着手呢?下面是小编为大家整理的“【实用报告】 项目自查报告一篇”,仅供您在工作和学习中参考。
一、项目实施进展情况
20xx年7月省发改委将南江县特殊教育学校列入中央补助资金投资建设项目,计划总投资440万元,其中土建360万元,教学及康复训练必备设施购置80万元。规划建筑面积2400平方米(教学及辅助用房1150平方米,公共教学及康复用房423平方米,办公用房330平方米,生活用房497平方米)及设施设备购置。项目于20xx年7月开工建设,目前项目基本完成主体施工,预计20xx年3月投入使用。项目在实施过程中,严格按批复的建设内容和规模进行建设。
二、项目资金到位和使用情况
目前已到位资金440万元,其中土建360万元已预算到项目单位,设备80万元预算到省级,由省级统一招标采购。严格执行《中央预算内投资补助和贴息项目管理暂行办法》(国家发展改革委令第31号)以及国家对中央资金使用管理的有关文件规定,设立资金专户,对专项资金实行专账核算、集中支付、封闭运行,无克扣、截留、挤占、挪用专款现象。
资金拨付严格执行按工程进度拨款,每一笔资金支付都必须经学校、监理方、教育局、财政局审批后才能拨付。目前土建项目已完成投资240万元,支付资金170万元。
三、建设项目管理
(一)严格执行建筑设计规范。
建筑设计按照《特殊教育学校建筑设计规范》以及国家相关法规、规范的规定和要求进行,符合建筑节能、环保、消防、防御自然灾害等国家规范、标准的规定。坚持“安全牢固、功能齐备、方便实用”的原则,充分考虑了残疾儿童的生理、心理特点,采取安全、安静、便利、卫生的设计方案。建筑结构设计把安全放在首位,符合新发布的《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-20xx)和《建筑抗震设计规范》(GB50011-20xx)等国家标准与规范规定。
(二)严格执行招投标制。
该项目在实施过程中,严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》《招投标法》等法律、法规,委托具有丙级资质的勘察、设计单位按照工程建设强制性标准进行勘察、设计。施工图设计文件送建设主管部门认定的施工图审查机构进行审查合格的后使用。采取招标的方式确定具有有三级以上(含三级)资质企业施工。无分解发包、转包、违法分包现象。严格按照工程设计图纸和施工技术标准施工,执行国家有关施工规范、施工操作规程、质量标准和安全规则,确保工程质量达到合格标准。
(三)加大项目领导挂联责任制和考核力度,强力推进项目进度。
发改局、教育局分管领导直接挂联,深入项目现场,督查项目实施进度,协调解决项目实施过程中的新问题,确保项目顺利实施;不定期召开项目学校工作会议,集体办公解决相关问题,与项目学校签订责任书,要求项目学校承诺项目竣工验收时间。
(四)落实专门技术人员,加强项目质量安全监管。
充分利用教育局勤工俭学办公室技术力量,落实专门技术人员全过程跟踪监管,监督学校是否严格执行强制性建设标准,确保工程质量安全进度。
一是正确处理好工期、质量和安全之间的关系,严把项目工期关、工程质量关、施工安全关,打造优质工程、精品工程。
二是经常深入工地,进一步细化施工组织设计,加强项目检查和指导。
四、存在的问题及解决措施
该项目于20xx年7月2开工,原计划20xx年底完工,工期时间紧迫,由于南江县今年雨水较多,自开工以来受“7.6、9.16”特大暴雨影响,严重影响了施工进度,同时由于本工程基础岩石层坚硬、项目地址位于居民区内不能加夜班抢进度,在一定程度上也影响了施工进度。为此,我县组织施工方项目经理、相关技术人员召开了专题会,调整并细化了施工组织设计方案,抢睛天,占雨天,确保项目于20xx年春期投入使用。
报告参考: 工程见习报告(一篇)
绝大多数成功的人都离不开辛苦付出的实践,在平日里的学习工作中,我们经常需要书写报告,时常撰写报告可以帮助我们总结经验。我们在写报告时要怎么样才能写好呢?以下是小编收集整理的“报告参考: 工程见习报告(一篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
根据学校安排我于**年2月13日在李运华老师的带领下到校附近各工地进行建筑施工实习,通过学习.让我对施工现场有了进一步的了解,明白了理论与实际的差别。巩固和深入理解已学的理论知识,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的十天的实习生活结束了,在这一段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过这一段时间的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格,模板变形,基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。
建筑结构是工程的重要施工部分,建筑的结构变化无穷,形式多样,随着在美观和用途及安全上的要求而形成风格和结构上的不同。一个建筑的完成要经过实地勘察,计算分析,规划设计,现场施工,建筑装修,质量检测等程序才能完工。这次我们是认识实习,我们也只是从表面上去了解建筑的外部结构和特征。虽然这次的实习时间较短,但是去的工地较多。每到一个工地,李老师都给我们详细讲解那里的施工工艺。例如老师讲变形缝。变形缝有伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。
1、伸缩缝(或温度缝)
伸缩缝是在长度或宽度较大的建筑物中,为避免由于温度变化引起材料的热胀冷缩导致构件开裂,而沿建筑物的竖向将基础以上部分全部断开的垂直缝隙。有关规范规定砌体结构和钢筋混凝土结构伸缩缝的最大间距一般为50~75mm。伸缩缝的宽度一般为20~40mm。
2、沉降缝
为减少地基不均匀沉降对建筑物造成危害,在建筑物某些部位设置从基础到屋面全部断开的垂直缝称为沉降缝。
(1)沉降缝一般在下列部位设置: 当同一建筑物建造在地基承载力相差很大时;建筑物高度或荷载相差很大,或结构形式不同处;新建、扩建的建筑物与原有建筑物紧相毗连时。
(2)沉降缝的缝宽:沉降缝的缝宽与地基情况和建筑物高度有关,其沉降缝宽度一般为30~70mm,在软弱地基上其缝宽应适当增加。
3、防震缝
防震缝是为了防止建筑物的各部分在地震时相互撞击造成变形和破坏而设置的垂直缝。防震缝应将建筑物分成若干体型简单、结构刚度均匀的独立单元。
(1)防震缝的位置:建筑平面体型复杂,有较长的突出部分,应用防震缝将其分简单规整的独立单元;建筑物(砌体结构)立面高差超过6m,在高差变化处须设防震缝; 建筑物毗连部分结构的刚度、重量相差悬殊处; 建筑物有错层且楼板高差较大时,须在高度变化处设防震缝。 防震缝应与伸缩缝、沉降缝协调布置。
(2)防震缝宽:防震缝宽与结构形式、设防烈度、建筑物高度有关。在砖混结构中,缝宽一般取50~100mm。
下面再来讲讲减少地基不均匀沉降的措施,地基的不均匀沉降会造成建筑物的开裂,影响其使用功能的发挥,因此,设计中必须考虑如何防止减轻不均匀沉降造成的危害。其防止的具体措施分以下三种:
一、 建筑措施
1.建筑物体型应力求简单。当地基软弱时,建筑物的紧接高差以不超过一层为宜
2.控制建筑物的长高比。二层以上的砌体承重房屋,当预估的最大沉降量超过120mm时,长高比不宜大于2.5。
3.合理布置纵横墙。外纵墙多次转折,内纵墙中断的建筑物地基不良时,应尽量使内、外纵墙都贯通
4.设置沉降缝
5.合理安排建筑物间的距离
6.控制与调整建筑物的各部分标高
二、结构措施
1.减轻建筑物的自重
2.在墙体内设置圈梁
3.减小和调整基础底面附加应力
4.采用非敏感结构
三、 施工措施
1.保持地基土的原状结构
2.选择合理的施工方法
3.合理安排施工顺序
这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识。在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。