【感悟】初二读后感作文：读《蒲公英》有感其七。

我们的生活中充满了需要发言的机会。每个人都会有发言的机会，此时我们都会准备一份发言稿，交流是人与人之间思维的桥梁，发言稿就是修桥的工具，大家会因为你优秀的发言而认真的思考的你想法，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【感悟】初二读后感作文：读《蒲公英》有感其七”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

为何有人常常感到迷惘？为何有人常常感到痛苦？为何有人常常感到苦闷？我建议你看一看前南斯拉夫作家格·奥璐依奇的童话《蒲公英》，或许你会有所启发。这是一篇优美的童话。它用词优美、语言生动、文笔细腻。“……在一座高山的脚下生长着一簇向日葵，真是一群美男子啊！它们个个长的那么高大，那么挺拔！太阳在空中为这支金黄色的队伍自豪地闪耀着光芒……”，这是童话的开头；“……这时，这棵透明的银色的蒲公英越来越快地飞向月亮和星星，它就象一棵银光闪闪的新星，一颗群星中最轻柔的星”，这是童话的结尾。你看这是多优美的语言啊，整篇童话的语言都是这样的，读起来真的给人美的感受。这是一篇引人入胜的文童话。一开始向我们介绍了一群向日葵，长得高大，挺拔。通过强烈的对比，显出小“向日葵”真的很小很小，显得那么不合群、不自然。在花费大量笔墨去描写向日葵群后，风儿揭开迷底，一切才水落石出。原来，小“向日葵”是一棵够大的蒲公英！多么的曲折，多么的引人入胜啊！

这是一篇很深奥的童话。一棵蒲公英生错了地方，处错了环境，它感到孤独。它不知道自己不属于这个地方，它不知道自己不是一颗真的向日葵，面对高大英俊的向日葵它因自卑而痛苦。面对生活习惯和自己完全不一样的向日葵它显得很不合群，它无法与别人沟通因而苦闷不已。因为它是一棵蒲公英，它不是别人眼中的向日葵，所以它常常感到苦闷﹑痛苦﹑迷惘。最终，在风儿告诉它真实身份后，它决定离开，乘着月光它去向了远方。

蒲公英去向了哪里？童话没有告诉我，风儿知道！我也能猜到！那一定是一个属于他自己的家园，那里一定有适合它的土壤、有它秉性相同的朋友，在那里它一定能快乐的成长！一个不了解自己的人，他就会感到迷惘；一个没有朋友的人，他就会感到痛苦；一个没找到适合自己的土壤的人，他就会感到苦闷。每个人都有自己的一片天空，我们要找回迷失的自我！这样才能摆脱苦闷﹑痛苦﹑迷惘。这就是我读《蒲公英》的感受。它虽然不是一篇绝世佳作，但是，它教会了我要认清自己，找准自己的位置，不要盲目地和别人攀比，不能迷失了自我。我想，这就是我把这篇文章推荐给你们的理由吧！

扩展阅读

读后感精选: 傅雷家书读后感其七

生命中因为差别而丰富，但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。当我们想表达自己的时候可以通过发言展示自己，我们一般都会在发言的时候准备好发言稿，所有人都想要自己表现的更加优秀，写发言稿时，你知道怎么避免千篇一律吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的“读后感精选: 傅雷家书读后感其七”，仅供参考，希望对您有帮助。

翻开《傅雷家书》，一封封深情的信映入眼帘，父母的谆谆教诲，孩子的感恩之心流入我的心田。

《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷与傅聪交流音乐的平台。正是傅雷对小时候的傅聪严加管教，傅聪才可以成为一位出色的钢琴家。而对于自己的严厉，傅雷是有些后悔的。他给了傅聪现在的成就，而给他带来了痛苦的童年，给他的母亲以精神上的折磨。见此，我才真正意识到，有些罪过只能补赎，不能洗刷。在傅聪给傅雷的回信中表示自己的情绪一阵一阵的，有时感觉万事皆空，有时又开始好好上进，情绪也像周期一般，不会永远平和自信，也不会永远停留在低谷，我们对此需要坦然接受，把这些起起伏伏看开一些。每个人都有烦恼，不管在外人看来多么优秀、多么有成就，但在自己看来，不同阶段的不同烦恼接憧而至。不过心生烦恼只需换一种想法，做好自己的每一天。谁不会像傅聪一样心情有起有伏呢?

傅雷曾告诉过傅聪：“一个人孤独了，思想集中，所发的感想都是真情实意”。确实，孤独才能让人透彻地回顾自身，深刻地去思考。我是一个说话不过脑子的人，喜欢直来直去，说的话有时也不合适;而当我真正冷静下来思考时，才会发现自己当时怎样做才更好。但凡经过思考整理出来的头绪或者想法都是极真切的，也极耐人寻味。这也让我学会了做事说话前要多加思考，体会为人处事的艺术。一个人不能永远活在喧嚣之中，而缺乏冷静思考的独处时光。不然，心灵将会蒙尘，生活将变得苍白。“赤子孤独了，会创造一个世界”。

仁爱其子，胜于一切。傅雷对孩子灌注的心血，全部融入到一封封家书中。傅聪在异国他乡的生活中，从父亲的这些信中吸取了信念与精神。使他在海外孤儿似的处境中，好像父母仍在给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气和力量去战胜各种各样的艰难和险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家合作，从不做有损国家尊严的事。这种爱国的精神，与傅雷在千里之外给他的爱国主义教育是分不开的。

楼适夷曾说：“一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂，尽管有时会遭受到意想不到的磨难、侮辱、迫害，陷入到似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光不能永远湮灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应该得到的尊敬和爱”。想必傅雷一家正是如此。

热门读后感: 《闪闪的红星》读后感其七

我们举行发言大会的初衷是因为解决智者之间的疑惑，发言讲究的是流畅与清晰，当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。一场优秀的发言在于我们发言稿的质量，在写自己的发言时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家精心整理的“热门读后感: 《闪闪的红星》读后感其七”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在这个星期里，我读了一本书，书名叫《闪闪的红星》。书中讲了少年英雄潘冬子和游击队抗击土豪的故事。

《闪闪的红星》中写到了冬子爸爸是一名解放军战士，同时，又是一名副军长。爸爸走后 妈妈为了解救一名同志，被卖国贼胡汉三捉住，并被烧死。他为了给母亲报仇，决定去延安当一名解放军战士。但是，他的家离延安很远，可是，他还是踏上了前往延安的路。一路上困难重重，他多次从敌人的枪口下逃离，不久后，他走到了一个城市，被一土豪打断双脚，右脚水肿，幸好被姚公公救起。等脚上的伤好后，在这位公公家呆了好几年，在“遭殃军”的不停的搜刮下被迫逃离。他们一边走一边打听游击队在哪儿？打听到解放军在火车站时，告别姚公公向火车站走去，结果，发现火车站根本没有游击队。向别人再次打听，才知道部队已经向南开去，他又向南走去。但不幸，又被捉住，敌人把他丢在船上，但是，在四个青年的帮助下，和他们一起逃跑了，终于在长江的另一边找到了游击队。他与游击队联手对抗土豪和反动派，直到全中国解放。两年后，他找到了胡汉三，并在妈妈牺牲的树前，处死了胡汉三。

通过阅读《闪闪的红星》，我非常同情潘冬子的苦难遭遇，更佩服他的勇敢和机智。我看着胸前的红领巾，知道这是无数革命先烈用鲜血染红的。潘冬子是我们少先队员学习的榜样，我决定，好好学习，做一名合格的少先队员！

[感悟参考] 读《人间词话》有感：读后感怎么写

生命中因为差别而丰富，但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。我们演讲发言的时候是最需要的是发言稿，大部分的人都喜欢发言优秀的人，大家的思想会因为你的发言而联系起来，怎么样才能写好一篇发言演讲稿呢？小编特地为您收集整理“[感悟参考] 读《人间词话》有感：读后感怎么写”，仅供参考，希望能为您提供参考！

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境也。

著名国学大师王国维在《人间词话》中将人生三境界如此划分。以世间最浪漫而热烈的情爱拟喻生活，本身就对生命有着真挚的崇敬和热爱。第一境是浓厚的思念，是望穿秋水的企盼，是生活中必要的人、事、物与目标；第二境是挣扎后依然倔强地坚守，是不悔一路走来的拼搏；第三境是豁然开朗的彻悟，不经意间便得到了生活的馈赠。

其实，回顾我们每个人的一生，不正是在经历此三境么？每个新生命呱呱坠地后，在父母和长辈的殷殷期待下成；长大后，为了生活，为了各自的人生目标，努力拼搏，不懈坚守；不管最后成为怎样一个人，也无论各自从事什么职业，有怎样的成就，到一定年纪后，会忽然顿悟：其实生活本就如此。王国维大师的人生三境界，划分之绝妙，让人叹为观止。这是对人生境界的高度概括与提炼，可以说前无古人，后无来者。

人生如诗，天地间自有诗情画意。王国维对于诗词的评析和赏论都收录书中，与其说这是他的作品，不如说是诗评如诗。而《人间词话》中所提出来的诗词当以意境为上。不得不说，《人间词话》本身虽然是评论性文章，却仍有意境、仍有境界，这或许也是它经久不衰、成为名著的原因之一吧。

读《人间词话》，与单独读诗、读词完全不同。可以从书中了解到诗词的境界、人生的境界，就仿佛由优美的平仄韵律进入了另一个新鲜的世界。虽然有一些评述过于高深晦涩，有如雾里探花般虚虚实实不清，但我在通读之后仍能从中受益，甚至感觉余音绕梁，经久不散。

而其中所说的诗人当有感而发，不能无病呻吟，阅世愈深，则材料愈丰富之类的观点，于我而言。也很有启发。它将中西艺术融合，将文学的层次又提升了一个档次。这也是王国维大师自身的一个境界吧。我们作为教师，对于自己的教学、对于学生，必须满怀真情，教育才不会是无病呻吟，才能真正实现唐代韩愈《师说》中所言师者，所以传道授业解惑也。再引申到我们的语文教学中，尤其是习作教学中，必须引导学生写出真情实感。不说大话，不说套话，这样的文章才能打动读者。要写出这样的文章，自然要有平时的积累，包括生活经验的积累和写作素材的积累，我们在教学中要引导学生用心观察生活，并培养学生养成广泛阅读的习惯。诗人当有感而发，不能无病呻吟、阅世愈深，则材料愈丰富，在此基础上写出的文章，必能走进读者的心。

《人间词话》是女儿推荐我阅读的，我第一次全面了解了中国诗词的魅力，同时也深刻认识到自己作为一名语文教师，文学素养之匮乏。说来惭愧，阅读《人间词话》时，我都会提前准备好一本《新华字典》，因为不时会碰到不熟悉、不理解的字，得经常借助字典小老师。虽然如此，每每读到特别喜欢的诗词，我都会情不自禁地一遍又一遍、大声地朗读，这时，女儿总会投来诧异的目光。虽然只通读了几遍，特别是读第一遍时，确实比较累，但自我感觉收获还是不小的，不仅提升了自己的文学素养，而且对自己的生活、工作，甚至良好的心态构建都有很大帮助。接下去，我准备尝试背诵里面的诗词。书读百遍，其义自见，这本书非常值得一遍又一遍反复阅读。在此，我强烈推荐大家，尤其是语文老师都可以抽时间好好读一读《人间词话》一书。相信，一定也会像我这样收获满满！

后记

读一本书，就是与作者对话。让我们一起品读《人间词话》，用心聆听王国维大师对诗词、对生活独到的理解与感悟，深入感受中国诗词无与伦比的魅力。在静心阅读中，使自身的文学素养得到提高，情感得到升华，心灵得到洗涤，做一名有境界的老师。

薇言微语

静安先生是著名的国学大师，《人间词话》是他脍炙人口的代表作，在国学中有着非同一般的地位。

我读《人间词话》，感觉王国维推崇南唐及北宋词，崇尚天然之美，不喜欢南宋的雕琢之美。他对姜夔的评价，在我看来，不尽合理。但《人间词话》毫无疑问是一本有重要价值的词学理论论著。境界说是《人间词话》的核心。

袁老师在阅读中，不仅读得很较真，读出了自己的体悟，而且联想到了语文教学的方方面面，实在很值得敬佩。她有一种在骨子里的教师的自觉与责任感。读书为用，这是教师读书最大的特点。

就读书而言，我觉得《人间词话》的有趣一半在书外。此书问世于辛亥革命前夕，当时的晚清词坛对此书集体保持沉默，直到五四新文化运动之后，由于胡适、胡云翼等人的推阐发扬，《人间词话》才影响日增。但在三四十年代，一批学者纷纷撰文，或直接或间接地批评王国维的观点我觉得，将这些不同的观点比较起来阅读，与读《人间词话》一样精彩！

【读书有感】 岳飞传读后感之二

我们时不时会遇到上台发言的情况，发言讲究的是流畅与清晰，发言稿则保障了我们流畅的发言，优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西，发言稿怎么写才算成功呢？下面是小编帮大家编辑的“【读书有感】 岳飞传读后感之二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

岳飞是南宋抗金名将，他传奇的一生被许多书籍记载，令我感触最深的则是《岳飞传》。

小岳飞刚出生三天便遇上黄河决堤，与母亲一起被冲到麒麟村的一户人家门口。这正是乐善好施的王员外家，王员外帮助岳飞母子在麒麟村安家落户。母子俩相依为命，一直到了岳飞十三岁，文武双全的岳飞告别母亲去考武生，获得了功名。不料考完回乡后没多久，兀术便俘虏了二帝，岳母在他背上刺下“精忠报国”四字，希望他永远以报国为志。

岳飞初露锋芒则是在八盘山一战，他以少胜多，率领八百多人的宋军杀死了三千多金兵，又在青龙山大败粘罕的十万人马。爱华山、太湖、斗牛山等战役的胜利以及大破连环马、慧眼识真假兀术、破金龙也证明了岳飞智勇双全。不曾想昏君受奸臣秦桧蛊惑，连发十二道金牌召他回京，想逼他屈打成招，可岳飞是个铮铮汉子，怎么可能会做出这种事?最终岳飞、岳云与张宪在风波亭从容就义，时年三十九岁。一代英才，就此湮没!

读到秦桧夫妇陷害岳飞时，我气愤得握紧了拳头：你们欺上瞒下，虽能得一时富贵，却避不过万民唾骂的下场!如今，在我们杭州西湖岳王庙里，秦桧夫妻的铜像正跪在岳飞的坟前。我想这些历史上的奸臣走狗，虽然一时奸计得逞，但最终逃不过历史的审判，他们将永世被人们唾骂不屑，还得接受自己良心的煎熬!正如这对铁轨像前一副对联写的那样：青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。据说清代有一个姓秦的书生甚至为自己是与秦桧同姓而羞愧，他说：“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦。”

虽然岳飞牺牲了，但他高超的军事才能与气壮山河的爱国情怀将永远被我们铭记!从古到今，无论是国家还是个人，我们都推崇岳飞“精忠报国”的精神品质。一个人成长于家庭小单位，可是他的前途和人生是和自己的国家息息相关的。一个具备爱国心的人才能有大格局大视野。我觉得读《岳飞传》带给我的启发还有很多。我要学习岳飞从小注重打实基础，讲究方法，从各方面加油提高，尽力做到“文武双全”;学习岳飞过人的品质和坚韧的毅力，努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量。

2022感悟推荐 读《往事》有感：读后感900字范本

在日常生活中，大家总会有上台发言的机会。我们的发言中会有很多的细节问题，发言稿就像你组织语言的一个清单，一般来说，大家都会很细心的准备一份精致的发言稿，发言稿怎么写才算成功呢？下面是小编帮大家编辑的“2022感悟推荐 读《往事》有感：读后感900字范本”，仅供参考，希望能为您提供参考！

伟大领袖毛主席曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。一本好书可以增长你的见识，滋润你的心田。这个春天，我在读冰心散文集的时候，读到了一篇让我感动不已的文章，它就是《往事》。

合上书，于冥想中总会浮现这样的画面：那是一个夏夜，院中正下着大雨，当大家都去躲雨了，冰心奶奶也一样躲进了母亲的怀里，在亭里欣赏着美丽的雨夜。而当冰心奶奶躲进母亲怀里的那一刻，池塘里的荷叶悄悄盖住了红莲，和母亲一样。冰心奶奶深受感动，便写下了这篇文章。

每每回想这篇文章，我都激动不已。文章虽短，却能给予我无限的思考与启发。文中有这样一个细节：当冰心惊吓地躲进母亲怀里的时候，池中的荷叶盖住了红莲，就像母亲保护着我们一样。读到这里，我的心中不禁泛起层层涟漪：在生活中，我们的母亲何尝不是这样呵护着我们，为我们遮风挡雨。当我们受到委屈时候，母亲第一个站出来为我们化解矛盾；当我们学习成绩下滑的时候，母亲会第一时间与我们寻找问题，为我们取得进步保驾护航；当我们一回家，第一个在门口出现的身影就是母亲，嘘寒问暖，为我们准备一桌子饭菜这样一个个镜头，不都是母爱的代表吗？这不就是冰心奶奶笔下的躲进母亲的怀里莲叶有情遮红莲吗？读着这样的文章，感受这样的温暖，感受这样的美好。

读着读着，我便想起了《彩虹鸽》中同样感人的一幕：彩虹鸽窝的白鸟一家正在训练小鸟飞翔，不料突起大风，把小白鸟吹向了岩石的方向，这时一个揪心而震撼的镜头出现了，大白鸟像离弦的箭一般冲向了那一块岩石，及时接住了小白鸟。小白鸟安然无恙，然而自己却被擦伤，鲜血直流。你看，不仅人类的母亲伟大，动物的母亲同样勇敢。为了自己的孩子，每一位母亲都是一位英雄。然而我们生活中很多伙伴不懂得母爱，认为母亲的唠叨烦，认为母亲管得多，没有自己的空间其实，读了冰心奶奶的《往事》后，我们感受到现在我们还小，就是要多去感受母爱，记住似海深的母爱，将来我们要以百倍的真情回报母亲。

谁言寸草心，报得三春晖，是呀，母爱就是犹如春天阳光一般，温暖着我们。冰心奶奶是幸福的，伟大的母爱时刻环绕着她，同样我，你，他也是一样。珍惜为你遮风挡雨的人，用心感受，怀揣着爱前行。