月度感悟精选: 读《童年》有感(写作示例)。

一些大型活动中最普遍的就是发言大会，发言能让我们反省自身，提高自我觉悟。交流是人与人之间思维的桥梁，发言稿就是修桥的工具，大家的想法会因为你的发言而认同你，怎么去写一篇优秀的发言稿呢？以下是小编为大家收集的“月度感悟精选: 读《童年》有感(写作示例)”仅供参考，希望能为您提供参考！

最近，我认真阅读了《童年》这本书，它是前苏联大作家高尔基自传小说三部曲中的第一部。高尔基在这本书中成功塑造了儿童阿廖沙形象，描述了他童年时代的种种经历。

在阿廖沙还年幼时，他的父亲就永远离开了他，母亲带他到祖父母家生活，几天后，母亲也悄然离开，于是他便开始了与外祖父外祖母一起生活的日子，可外祖父家的家庭氛围并不十分美好，外祖父贪婪冷酷，两个舅舅为了争夺家产，明争暗斗在微不足道的小事上，体现出自私自利与贪婪，只有外祖母给了他关爱和教育，外祖母的关爱像是给身处黑暗的他带来了一丝光明，从而照亮了他的人生。

有一次，年幼的阿廖沙，因为不小心染坏了一匹布，竟被外祖父用柳条打的昏死过去，还是外祖母扑在阿廖沙身上，从而救了他，在阁楼养病的阿廖沙只有外祖母来照顾他，给他讲人生哲理，给他讲上帝以及天使的故事，给他换药，外祖父和舅舅们却从未看过他，他的两个舅舅也是残暴粗野，自私的市井之徒，他们整日为了争夺家产而争吵不休，甚至谋害别人相互算计，就在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭中，阿廖沙提早感到了人间的丑恶，只有在外祖母身上，他才能够感受到温暖，高尔基曾说过：在她没到之前，我仿佛是在黑暗中睡觉，但她一来就把我叫醒了，把我领到了有光明的地方，是她那对世界无私的爱，丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应对困苦的生活。

读完这本书，我想，如果阿廖沙生活在我们身边又会是怎样呢?也许他的家庭不会圆满，但是他会受到良好的教育，拥有许多的小伙伴，他的童年生活不会经受那么多的苦难，他的家人也不会那样的自私，贪婪，冷酷无情。我们生活在一个伟大的祖国、美好的时代，社会和谐，家庭幸福，和阿廖沙比起来，我们真的没有任何理由不去好好学习!

读着书中扣人心弦的故事，我们要学习阿廖沙身上的无论身处怎样的逆境，都要坚韧不拔的活着的精神，都要对光明充满希望，相信黑暗终将过去，美好终会到来!

精选阅读

2024感悟推荐 读冬阳童年骆驼队有感文章450字(写作示例)

我们的节日过后一般伴随而来的是一场盛大的发言会，我们的发言中会有很多的细节问题，发言的时候，我们会书写一份发言稿组织语言，好的发言更能够感染人心，与大家产生共鸣，你知道怎么写好一篇发言稿吗？下面是小编为大家整理的“2024感悟推荐 读冬阳童年骆驼队有感文章450字(写作示例)”，仅供参考，大家一起来看看吧。

《冬阳童年骆驼队》这个故事是作者林海音回忆自己小时侯有一支骆驼队停在她家门口所发生的一件事情。在阳光下，一个小女孩专注地观察着骆驼咀嚼食物，没想到自己的牙齿也随着骆驼有节奏地动了起来；小海音还与父亲谈起了“为什么骆驼脖子上要挂一个铃铛”的问题。当春天要来临时，骆驼的毛也一大块一大块地开始脱落，这时，内心充满童心、幼稚的小海音，看到骆驼掉下来的毛不整齐，真想拿把剪刀为骆驼剪整齐。

夏天来了，骆驼队走了，天真的小作者就问妈妈，她妈妈答不上来。作者舍不得那些骆驼，于是，她又想起了停在她家门前的骆驼队，又想起了她的童年。是啊，童年是最快乐、最美好的。童年，是池塘里的一次戏水；童年是在那收割的田野奔跑；童年是一幅画，色彩鲜亮，璀璨耀眼。每个人的童年都是不一样的，但是无论是怎样的，每个人的童年都是快乐、美好的。

[感悟模板]读《地心游记》有感(写作示例)

当认知出现差别的时候，大家会选择以发言会的方式解决问题。想阐述自己想法给大家时，发言是一种重要的途径，我们一般会在演讲的时候准备发言稿，大家的思想会因为你的发言而联系起来，你知道有哪些优秀的发言稿呢？以下是小编收集整理的“[感悟模板]读《地心游记》有感(写作示例)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我们生活在地球表面，新鲜的空气、醉人的芳香、活泼的动物、生机的植物……地球把良好的生活环境提供给我们，但同时也给我们留下探索的空间，比如，地表下的世界又是什么样的?带着这样的疑问，我翻开了科幻作家凡尔纳的小说《地心游记》。 《地心游记》是凡尔纳作为一代伟大的科学作家对地下世界做的种种推论，他将他的科学构想与惊心动魄、跌宕起伏的故事结合在了一起，构成了这部广为流传的作品。故事里三个人——博士李登布洛克、少年阿克赛尔、向导汉斯因一张羊皮秘语而展开旅行，为一个信念而走向地心，更因一把匕首而重获新生。智慧、勇气、机智在三人身上展现的淋漓尽致，这也正是使他们在危险中破镜重圆的利器。我最喜欢的人物是向导汉斯。他是一个冰岛人，每每在危机时刻他总能让我久悬着的心降下来。他是一个普通的向导，按时收工钱，效忠主人。他又是一个不普通的向导，不顾自己的生命，也要保护主人的安危。

记得有这样两个情节：有一次三个人在地下一天没进水，几乎走到了生命的边缘。博士、少年都绝望的躺在地上。而此时向导汉斯站了起来，忍受着疲惫和痛苦独自走了1小时，终于凭借顽强的毅力听到了水的声音找到了水源。还有一次是在地下海。三人乘着用远古树木造成的木筏准备横渡地下海，就在他们行驶到海中央时意外发生了。海上突然涌起大浪，“天上”也放起了闪电。三人被打上了岸，船和设备被海浪卷飞。机智的汉斯并没有放弃，他站了起来，不顾生命冲向小船。最终把损失减到了最小。

书中的每一个片段都让我十分欣赏，其中我认为最有趣的是发生在地下海的一段故事。经过三人的不断努力和超常的运气，他们幸运的到达了地下海。有光，有植物，最有趣的是他们在渡海的过程中还看见了两个远古生物的搏斗。大风、闪电在海上阻挡着他们前进，但这也使他们幸运地抵达了成功的海滩。那里有远古的森林，有一群巨齿象。还有一个比大象还大的巨人。这些新奇的生物和人物经历都令我回味无穷!

读完《地心游记》，我想到了《孟子》中的一段话——“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”书里的人物用他们的地心游历诠释着这句话的内涵，纠结、疲惫、饥饿在折磨人的同时也在锻炼一个人的意志，而在困难中不放弃不抛弃的人将成为真正的英雄!一花一世界，一树一菩提。

读完《地心游记》我更加相信“有志者，事竟成”这句话。虽然书中的部分内容还未得到考证，文章核心也是作者的推测，但我想人类一旦团结探索，其力量必将势不可挡!世界将会更加透明!

月度感悟精选: 校长读书感悟(写作示例)

在社会发展历程中出现了很多的文化，发言演讲就是其中之一，发言作为一种表达方式，存在于我们的生活中，发言的时候，我们会书写一份发言稿组织语言，而好的发言代表着我们的成功，你知道怎么写好一篇发言稿吗？下面是小编为大家整理的“月度感悟精选: 校长读书感悟(写作示例)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

管理好一所学校不容易。作为管理者的校长时常感到了本领恐慌。所以，以读书充实自己、提升自己是校长的必修之路。

校长是从事管理工作的。校长读书肯定避不开管理类的书目。管理类的书实在是太多了。从管理哲学到管理技术，各种各样的管理书籍林林种种。校长可以尽其可能博览，但是无法通透全部。即便是管理专业出身的校长也是一样。

一定有一些经典著作的。我相信总有一些经典可以铺垫校长胜任管理工作的根本需求。这些经典不一定是具体的管理技术，也不一定是西方社会先进的管理理论，更不一定是所谓的管理方面的专著。从哲学角度看来，其实是蕴藏人类文明的经典思想。这些经典思想包容了管理的最最本质的内涵。作为校长，作为广义上的文化管理者的校长，不应该忽视，并且需要潜下心来读一读这些思想。

作为中国人，作为中国学校的.校长，个人感觉到有这样三本书一定要看看的。

第一本要看的是《大学》。从管理的角度看《大学》其实就是四个字“修己安人”。“修己”是根本。“安人”是目的。管理的最高境界是达到合情合理的程度，这就是所谓的“至善”。学校管理到合情合理的程度一定会使师生安定、安心、安稳。那么，教师的专业发展以及孩子的健康成长是“安人”的必由之路。如何营造一个推动师生共同进步的合理的学校环境是学校管理的大道。

常说的“一个好校长就是一所好学校”这句话凸现的是校长的引领作用。校长要能够起到引领作用惟有从修治自己做起。《大学》给出了校长修己的路径。即“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。不要把“治国、平天下”看作是国家领导人才能做的事。“治国、平天下”实质上讲的是通过“修己”而让大众效仿。就是起到榜样的作用。所以，“修身”是核心、是根本！当校长，就得修行一辈子！

第二本要看的是《中庸》。中庸之道讲的是“无过无不及”的恰到好处。传说中的舜能行中庸之道。他好察、好问、隐恶而扬善，执其两端，用其中于民。行中庸之道难度很大，贵在有“诚”！光是这个“诚”字就够校长琢磨一生了。

《中庸》给予校长于管理行为上以重要启示。《中庸》最大的贡献在于告诉校长管理是不能走极端路线的。学校管理过程中难免会遇到各种各样的问题、矛盾、困难，校长要有足够的胆识、气度兼顾各个方面，系统思考并积极寻求合理点。《中庸》明白无误地告诉我们管理的方法，即“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。这是校长管理行为的艺术。正所谓“自明而诚”！

第三本要看的是《孙子兵法》。校长不要把《孙子兵法》当作一本兵书来读。从管理角度看，《孙子兵法》讲的恰恰是用人之道。“不战而屈人之兵”是兵法的最高境界。学校管理中如何激发师生共同进步的主动性，使其自动自发，不正是校长要思考的管理策略吗？

读《孙子兵法》可以识人性。人性如水。水能载舟亦能覆舟。用人之道全在人性管理当中。作为校长要识水性要懂人性。这是管理智慧！需要校长虔诚终身、学习终身！

总之，读《大学》明德，读《中庸》笃行，读《孙子兵法》得智慧。作为校长若能读通这三本书，必定受用无穷！

自知才疏学浅，更需要潜心修炼。所以推荐这三本书共享，是希望得到方家指点。

[感悟分享] 读《丁丁的故事》有感(写作示例)

发言大会是我们自发组成的一个讨论会，发言也是促进我们情感交流的方式。发言稿的也是我们很有必要准备的道具，优秀的发言稿能够清晰的表达自己要表达的东西，那么如何写好发言稿呢？下面是小编为大家整理的“[感悟分享] 读《丁丁的故事》有感(写作示例)”，仅供您在工作和学习中参考。

读《丁丁的故事》有感

《丁丁的故事》是动画片，丁丁是片中的主角，他是一个善良，顽皮的小孩，他的想法和行为给人带来了欢乐和幸福。

这动画片虽然在看的时候，有些情节让人不由得感到可笑，但是，看过以后一想，就被片中丁丁的善良和帮助人的精神打动了，比如第2集中丁丁发现老师在擦黑板时，由于粉笔让老师咳嗽不止，丁丁由于没有钱，就想到了去植物园的吸尘树，虽然后来被植物得老爷爷发现了，但他的心意是善良的。他不但想帮助，老师还想帮助路上的盲人，由于盲人站不起来，丁丁想送老人一只拐杖，他的热情真诚感动了我和一起看动画片的人。

丁丁是一个快乐开心的孩子，他虽然没有魅力，没有优异的学习成绩，但他的生活总是开心中度过的。如果我们的生活，像丁丁一样，快快乐乐，开开心心的生活，那生活肯定更加丰富多彩。