2023发言稿:2022年小学班主任家长会发言稿(经典版)。
生命中因为差别而丰富,但是意识差距太大就要举行发言会平衡我们的想法。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,发言也是将我们内心的想法叙述出来,优秀的发言是我们成功的标志,那么如何写好发言稿呢?下面是小编精心为您整理的“2023发言稿:2022年小学班主任家长会发言稿(经典版)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
各位家长:下午好!
首先感谢大家能给我这个机会坐下来和大家一起聊一聊,探讨一些有关孩子的教育与培养问题。
开学已有一段时间了,每次有家长朋友见到我总会问:“我孩子的学习怎样?”下面我就先来说说这个大家最关注的热门话题。从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。记得他们在上学前班时,有些小朋友上课随随便便,想干什么就干什么。可现在去瞧,他们上课时还真有模有样。现在孩子们正在学习拼音,有很多家长朋友都知道这是十分重要的一步,也很关心,这很好。在这儿我想告诉大家你们的孩子在这儿学得都挺,大家可以放心,我会尽最大的努力帮助他们通过这一关的。同时希望大家能配合我的工作。回到家后能抽点时间检查一下孩子的学习情况。听他读读拼音,跟他聊聊学习上的事。
大家也应该清楚我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家也许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。知识技能没掌握好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱护书本,听他人说话时专心致志,晚上写完作业马上把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学......这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来,从现在开始,督促他们,使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,起码他们的言行举止,有规有距,很有教养。
说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的生活习惯。我们班很多小孩子,走出去清清爽爽,干干净净,让人一看心里就舒服,打心眼里喜欢。这让我觉得在场的家长都十分重视孩子的成长。当然也有一些细微的地方,只有部分家长注意了。在这儿我要提醒大家:孩子的指甲脏了长了要剪一剪;手帕天天带,脏了要及时更换;男孩子头发长了及时理,天热的时候勤洗澡......这些也都是好的习惯。大家这么做了,无形中也给孩子一份教育。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨喜。前几天我听小朋友说有个孩子被爸爸打了一顿。问其原因就是因为回家作业忘记了。孩子要不要打,必要时当然要。这也是大家的一种教育手段。但不能弄不弄就打,要讲究教育的艺术。孩子毕竟是孩子,做错了事,问清原因,跟他讲讲道理。实在不行再给他点教训,但次数要少。根据我的经验,经常被父母打骂的孩子,不仅身心受到伤害,而且还会有暴力倾向。再退一步说孩子真会被打成才吗?所以,大家在教育孩子时,一定要注意方法。
汇总起来,这次请大家来,希望各位能配合学校做好以下几件工作:
1、帮助孩子养成良好的学习习惯。
2、检查孩子的学习情况。如听学生读读拼音,与孩子聊聊学校生活和学习。
3、督促孩子养成自己的事情自己做的习惯。
4、为孩子创设良好的学习环境。
5、家长以身作则,做孩子的榜样。
6、选用科学的方式教育孩子。
说了这么多,也耽误了大家这么多时间真不好意思。千言万语汇成一句话“一切为了孩子”。
再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作!
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2023发言稿:小学数学家长会发言稿其六
在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。上台发言的行为是一种表达自己的方式,发言稿则保障了我们流畅的发言,所有人都想要自己表现的更加优秀,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?以下是小编为大家精心整理的“2023发言稿:小学数学家长会发言稿其六”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
下面我想谈谈教育学生的一些方法
1、多看孩子的优点和进步,少看缺点和少揭短。以欣赏赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一个比喻很形象:孩子就像半杯水,我们不能只看空的那部分,来夸大其不足之处,要多看看已有的那半杯水,用心去欣赏、赞美它,慢慢的你就会发现它越来越多
2、和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言,少用命令、批评式的语言。因为现在的孩子都很有主见,如果常用命令的口气和他们交流,就容易使他们产生逆反心理。
3、多关心学生的学习,周末进行适当辅导。有一个算式是五加二等於零,意思是在学校学习五天,经过周末两天的放松,把知识都忘记了。这句话虽然有一点夸张,但也要引起重视,周末的学习(主要是指认真完成家庭作业)这是复习巩固的重要方式,这样更有利於学生对所学知识的短时记忆转化为长时记忆或永久记忆。家长一定要督促孩子认真完成家庭作业或给予适当的辅导(这里的辅导主要是检查他们的作业,找出错题让他们自己改正,对於做不起的题,要让他们多读几遍题目再做,实在做不起时,才讲一讲)。不然,学生来到学校以后,学了新知识又把旧知识忘记了,造成了知识的断链。在这方面,我们班多数家长还是做得很好的。
4、正确看待孩子的分数,正确评价孩子的得失。因为各种因素,学生偶尔的失利是在所难免的。当学生考得不理想时,要告诉他不要气馁和自卑,应帮助他们分析原因,是粗心是不够努力是试题的难度还是发挥失常,用期待的眼光看待他们,激励其下次多努力,相信他们下次会有进步。切忌简单粗暴的对待孩子。3年级的数学已经不可能再像12年级那样经常考100分,如果你要求他每次考试都要考100,这会对他们造成巨大的学习压力,反而会大大降低学习效果,而且还会减弱他们对学习的兴趣。当然,严格要求孩子是对的,但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育工作,引导他们从小树立远大的人生目标,激发他们学习的主动性。
5、要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯,家长可以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励。还要培养孩子专心做作业的习惯,不能边吃东西边做作业,边看电视边做作业,边玩电脑边做作业,更不能玩一会儿做一会儿。
6、在日常生活中,多让学生运用数学知识。比如:让孩子单独购买物品,计算家庭日常开支,自己零花钱的管理等等。通过数学知识的运用,让他们深刻体会到数学知识的重要性。在寒假期间,除了督促孩子完成布置的家庭作业以外,还可以买一本数学计算练习本,让学生每天做2页,这样会大大提高学生的计算能力。
总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望各位家长多多支持和理解。让我们共同努力,为孩子的美好未来打下坚实的基础。由於本人的能力有限,教学中难免会存在着一些不足之处,希望各位家长在会后能给我提提意见或建议,以便在今后的工作中进一步改善。
最后,祝愿各位家长工作顺利,家庭幸福,愿孩子们都能快乐成长,天天进步。我的发言结束了,谢谢大家!
三、对学习能力方面的一些要求:
1、理解能力方面,要关注学习习惯的培养。
(1)独立思考。有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时候不正确,但孩子究竟有了思考的过程,不能养成每次写数学作业,就喊“妈妈,你来看看这题”,一会又喊“妈妈你来看看这题”。时间一长,不会思考了,每次都是妈妈你来看看。所以,假如你的孩子也有这种情况,请你对孩子说,多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,假如真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依靠你。(2)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,不是说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里,代替这种行为的是要能养成检查作业的习惯。(3)上课听讲。现在课堂上出现了两种情况,认真听讲的上课每个环节都很积极;不认真的手上小动作不断,还插话影响别人听课,这样的一个听讲状态听进去的东西会有多少?偏偏这样的同学在我们是大有人在,插话声是此起彼伏。(4)及时订正。我们学生目前在学校常做的就是补充习题、评价手册、一课双测、随堂练习册这四项作业,到订正时内容已不是很多,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,但也有不少学生非常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业,一会跑去玩了,一会拿了笔在手中玩上半天,有时拖拉到放学留下来。(5)学习的自觉性。关于这点我们班学生做的很不好,比如说我经常发现前一天一个单元的内容结束了,第二天要学习什么新的知识了大部分学生是不知道的,因为他没有做到提前预习,甚至回家书碰都不碰的。而最好的学习状态就是能放学回家把今天所学的看一遍,把明天的内容预习一下。
2、需要注意的方面,提供一些建议。(1)《学习导报》可以让学生多看看,上面有很多训练学生思维的题目,都是一些与所学知识同步的智力题,既培养他们的兴趣在思维能力方面也得到了训练。(2)到了五年级已经明显的出现两极分化的现象。对于好学生来说,不能局限于书本,书本上的都是基础比较简单,有了基础那就一定要多做一些拓展性题目;要坚持上上奥数,一方面对所学知识有更深层次的运用,同时实际点大家都知道现在面临升学问题,好多试卷上的题目都跟奥数试题有关。而对于中等学生来说也不能落下,奥数只要能学尽量坚持学一点,当然实在学不下去的就不要学了,否则期望值过高反而让学生失去信心。还有某些后进生,家长就要多花点心思扶着他了,预先对所学内容指导他看看。特别指出的我们一些家长为了更好的辅导孩子请了家教,但要针对学生的情况来,成绩差点的就只能重基础,再者就是有的学生学校里的任务都不能完成,我们家长也不清楚就往家教那里一放就不管了,在那里人多的话是不是能关注到他这也是个问题。总之我们家长的作用应该是很大的要发挥起来。
四、真正关心孩子的学习。
一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教?面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?
首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。我们班有很多家长很不错,经常发信息、打电话询问情况。这样做,对教育孩子其实是很有帮助的。
总之,我会尽我所能地去教我的学生,也希望在这个过程中能得到您的大力配合!最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!谢谢大家!
发言稿模板:班主任家长会发言稿(推荐一篇)
我们会在一些特殊节日里举行相关的发言活动,每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具,而好的发言代表着我们的成功,一篇精彩的发言稿如何书写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“发言稿模板:班主任家长会发言稿(推荐一篇)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位家长:
大家好!首先代表学校和我个人对大家的准时到来表示感谢。感谢您对学校工作的支持,感谢您对孩子学习的关心。接下来,我就咱们学校和班中的情况进行一下介绍,希望通过我们的这次家长会,能够帮助家长了解学校的教育计划,并能够配合学校的工作把我们的孩子教育得更加出色!
一、总结:寒假万家活动
寒假期间,学校给各位家长留了一项作业,而且还在延续着。有的孩子在网络上建立了博客,有的家庭在家中设立了奥运倒计时牌,还有的家庭全员参与,健身、节能环保、都在为奥运会做些什么。这一系列的活动主要是针对2008年奥运会进行的主题教育活动。让孩子们融入到整个社会中去。非常感谢各位家长的支持与配合,因为我也非常清楚各位家长的工作非常忙,压力也是相当大的,能够配合学校搞好教育工作一定是付出了更多的心血。但是看到孩子们兴高采烈的样子,想到孩子们能够从中受到教育,我们的付出也都是值得得了!刚才的幻灯片中,我把一些学生的照片放到上面,还有的贴在了后面的板报上,进行一下展示,其余的一些是上交到区里了。对这些支持学校工作的同学以及家长,再一次的表示感谢。
二、工作计划,了解学校活动
总计划:三静(安静、干净、)
三月:读书交流会(每天都有读书时间,写字快的学生还有更多的时间阅读书籍)
介绍低年级学生必读书目
四月:春游,运动会,口算比赛(有口算测验)
练习跳绳、跑步、跳远。
每天练习口算,这是数学的基本能力。
五月:艺术节,作文竞赛,计算能力达标,期中检测
各项才艺展示
选拔作文好的孩子参加
与口算有一定区别,题目形式多样化
针对前一部分所学知识进行检测。
六月:小博士,百词
很多家长相当重视,已经在外面报了补习班,小博士要进行选拔。
强调每天的听写,每单元的复习听写。
重视看音写词的练习,强调拼读。
七月:期末考试
进行全面的复习。
三、介绍班级文化
各项评比:每天发小红旗,周末进行统计发放小红花,每月进行总结,发奖状。
班级评比:每天学校进行各项评比,纪律、上操、卫生、科任课。
纪律:课间活动、接送学生、是否迟到、小黄帽、校服、学习用品、
上操:升旗站队、上操表现
卫生:早晨值日、课间保洁、放学值日、午饭后卫生、
四、教育教学
1、一日生活:
早自习:有作业,要按时到校,及时完成作业。有学生进行评比。
晨检:嘱咐学生注意安全。被表扬的孩子要发小红旗。
上课:有课前准备,数学课前有口算练习,下一步准备语文课前有听写。
课间:要求先喝水,再上厕所,再做游戏
两操大体育:眼操,早操,大体育。上操也会发一次红旗。
英语十五分:课件演示英语老师要求。
中午:午饭,有水果,
午休:看课外书
放学:有统一口号(请家长接送按时,在指定地点)
每天最少有一个。
2、学生表现:
刚刚开学时,有一部分学生不太适应。经过了一段时间,大部分学生已经进入了学习状态。
开学以来,一直表现都非常好的学生有:xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx
2023发言稿:幼儿园家长会班主任致辞稿其六
面对大部分的发言大会,我们也会有一些想要发言参与其中的时候,简单来说,发言是我们传递信息的一种方式。发言稿对于我们需要演讲的时候来说十分重要,一场优秀的发言在于我们发言稿的质量,在写自己的发言时要注意哪些方面呢?以下是小编收集整理的“2023发言稿:幼儿园家长会班主任致辞稿其六”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位家长:你们好!
首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,当然了,也是对你们孩子的一种关心,。正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。也说明家长足够重视对孩子的教育。在此,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。我是陈老师,参加工作近二十年了,因张老师坐月子,今后将由我接管这个班的教育教学工作。
进入了大班,和中班相比,学习任务稍重一些,作为教师我将更耐心、仔细。尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,我也能想到家长们很想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、及孩子们在园的学习情况,现在我先将本学期的教学计划做一下介绍。
一、生活习惯、自理能力
再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面。克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
在这里我要重点说一下关于这方面的问题:通过这两个星期的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。
⑴孩子在园吃饭情况,大班幼儿的基本饭量较中班是有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭,自己收拾碗桌。这样,在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
中午要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,自实施以来,幼儿自己基本上能完成,而且很用心,做事认真也很快乐。在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。餐后参加一些安静的活动,一图书阅读为主。
⑵还要给孩子提供一个固定的学习的地方,掌握一定得时间,整理文具时,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做。
⑶除了自己的事情自己做,还要求别人的事情帮着做,这样孩子才会帮助他人,有为他人服务的意识。
如:整理衣物,书包、不光要求孩子会整理,还要有一个标准,及整理的方法教给孩子,这样孩子能有目的性的去做,而不是漫无目的,乱成一团。每天都会选取组长整理,去帮助他人。有为集体服务的意识。
⑷在和家长的交流时我们也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较,这对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,并相信孩子,给孩子信心。)这样孩子才会更积极主动的去做事。
⑸每天上幼儿园请孩子自己背书包,每天自己整理书包内的文具、书籍。在这里家长要知道(孩子可以丢三落四、可以乱七八糟,但要让他自己承担责任)班上的孩子责任意识不强,甚至有的孩子没有责任意识。家长们知道为什么吗?
经常会有孩子忘记带书、本、铅笔盒一类的学习用品,老师会问:“你的东西呢?”有的孩子会毫不犹豫的说:“我妈妈没给我带。”听了孩子这样的话我很感慨?不知道家长会怎么理解,这个问题呢?(请家长回答,教师进行解释)
这就是孩子责任意识不强,或者说家长就没有注意到这一点,而孩子本身是不知情的,孩子觉得这些责任就该是爸爸、妈妈的,你就应该为我承担责任,在幼儿园我们常说“没有错误的孩子,只有错误的成人”所以家长要知道、也要了解,让孩子从现在承担起自己的责任,第一点要做的事,早晨入园让孩子自己拿书包、自己掏作业。
⑹午睡时请小朋友安静的进卧室,摆放好衣服、鞋子,午睡后自己简单的整理床铺。
二、家长配合工作:
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。
2、幼儿带药(用纸把药包好,写上幼儿名字、服药剂量及次数,教给本班老师(坐车的交给接孩子的老师)
3、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
4、一个班有二十来个孩子孩子,难免会有矛盾冲突。一般来说孩子之间不会有故意伤害行为,可能容易产生矛盾的幼儿也正是特别合得来的幼儿,只是孩子的交往方式我们大人不理解,他们也许一分钟前争吵,一分钟后又和好了,也许这才叫孩子。所以当孩子和你述说自己和同伴之间发生的矛盾的时候,请正确引导,并且尽量不要参与到孩子之中,让他们自己去解决。如果您认为孩子可能解决不了的问题,要和我们老师沟通,由老师引导解决。
5、咱们幼儿园一般来园时间为7:30,请家长不要过早的送孩子来园,但一定要在8:20之前入园,以免影响孩子的课程,也不要给其他孩子造成不必要的打扰,影响课堂纪律。
6、孩子下午离园为4:30,如果你有什么特殊情况请与我们联系。为确保幼儿安全,请您在接到幼儿后带幼儿及时离园。如果晚来请及时告诉老师、关键是家长配合我们按时接园。
7、如果孩子的身体不好不能来园,希望能和老师请假,电话号码是*****如果家长通讯方式变更要及时告诉我们,以便我们和您联系
9、孩子的坐姿问题:现在班内孩子坐姿个别孩子还不算好;请家长在家也要经常提醒一下孩子。
10、孩子回家的作业不督促,不如在幼儿园写得认真(有的家长会说:“快给我做作业去”请问孩子的作业是给你做的吗?这样孩子会认为这是家长的作业,做的还不好无所谓)
11、家长无节制的溺爱,使孩子任性、不坚强,不高兴了家又打又骂(高兴了怎么也行,不高兴了就“去去去,一边去)这样孩子能服你吗?这就是孩子在家不听话的原因之一,家长有想过孩子为什么在幼儿园表现好,而在家不听话呢?
12、整理书包:这学期老师会把大部分的学习用品让孩子自己保管,每天来幼儿园自己检查一次,自己的物品是否带齐(是家长提醒孩子自己检查、不是家长代劳)养成良好的学习习惯和行为习惯
13、作业:有的家长认为孩子的作业好坏是老师的责任,而家长自己不给予指导
14、铅笔盒:最多带3支铅笔,一块橡皮,
15、教会孩子写自己的名字,注意笔画顺序
16、要求孩子做的事情,自己必须以身作则,自己先做好。
17、将孩子送到教室交到老师手中
18、如有特殊情况必须请假,及时告诉老师,但尽量不要请假,以免耽误课程
最后再次感谢家长来参加今天的家长会,相信在我们的共同努力下,孩子或有更大的进步、更好的发展。
2023发言稿:六年级家长会发言稿(篇三)
人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,发言也是促进我们情感交流的方式。大部分的人都喜欢发言优秀的人,你想表达的会从你的发言里体现出来,你知道有哪些优秀的发言稿呢?以下是小编为大家精心整理的“2023发言稿:六年级家长会发言稿(篇三)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
各位家长,各位老师:
大家好!
我是六4班张朝阳的妈妈,很荣幸能在这里和大家一起探讨关于孩子的教育问题。今天我想就家庭教育的重要性,谈一谈我自己的一点体会。
现在是一个全民教育的时代,是一个终身教育的时代,家庭教育到底意味着什么?现在的孩子可以去学校学知识,学数学、学电脑,去社会办学机构学舞蹈、学绘画、学器乐,家长们觉得通过这样的专业学习,可以把孩子培养成一个现代的专业的优秀的人才,在这里家庭教育到底意味着什么呢?我想,中国在悠久的传统教育中有一个读私塾的教育。也许它的课程设置没有那么系统,它的教学设施设备没有现在学校这么完备,但是那时候的私塾教育它是一对一的,或者一个先生教几个孩子,那种交流、沟通、开放的课程,因人而异的调整,有时候要比现代的教育强一点。在今天是一个多元教育的时代,每一个当父母的人都不可能指望把孩子送在一所好的学校,他就能够迅速的成为了一个合格的社会公民。毕竟学校是教知识,教专业的,而家庭是塑造一个人的最好的地方。一个人的言谈举止,接人待物,基本价值理念往往出自他的家教。
知识和教养是两码事,所以,我想关于家庭教育谈谈我的感受:
首先一点:家庭教育是建立价值观的地方,是认知伦理关系承担一个公民责任的起点。家庭教育是在教人的修养和价值理念的。那么中国人的修养是什么呢?从传统观念上来说,家庭首先是建立伦理关系的地方。上讲“入则孝、出则悌”首先讲的是家庭学习,入是在家孝顺父母,懂得与兄弟姐妹在一起相处的方法与规矩。懂得什么是礼貌,什么是和谐,什么是责任,什么是义务,先把这些磨合好了,才能到第二段的学习“谨而信、泛爱众、而亲仁”这里是说一切言行要谨慎,讲信用,和大众交往时要平等、博爱,而且要亲近有仁德的人,向他们学习。这是社会学习。第三段“行有余力、则以学文”这是说你把家庭教育、社会教育都学好了,还有余力就可以去学文化了。那些书本上的东西差不多都可以去学了。今天呢?大家都是倒过来了。一个小孩子家庭教育和社会学习都没有接触的时候,小小年纪就背诗词,学写字,上学前班,然后上小学、中学、高中、大学、博士。回过头来在被社会调教,一个人不守时了,语言不谨慎了,不守信用了,才去学习。今天的教育最忽略的是什么呢?恰恰是家庭教育,“入则孝、出则悌”这一段没有了。
中国人不去上教堂,不去膜拜一个外在的神,他们讲究“出门亲兄弟,上阵父子兵”。比如不小心打碎一个杯子,外国人会本能的说“oh,my grod!”而中国人会说“哎呀,我的妈呀!”这里中国人的呼爹喊妈,就是西方当神来用的。在今天特别是一个独生子女的时代,和爷爷奶奶、爸爸妈妈分享家务劳动,懂得体恤父母的孩子越来越少,都是长辈的包办教育。学习伦理,学习一个人格的建立,没有别的教育可以完成,它必须回归到家庭中。回忆过去大家族的时代,你把不好的封建的思想摒弃掉,你会看见每个人的责任,每个人的公平,每个人的人品,每个人的奉献,每个人的分享,是家庭中传承下来的最宝贵的东西。今天大家族的概念消减了,现在的孩子,他作为一个家庭的希望,他仅仅是学习的载体吗?他的身上还能够建立什么呢?一个人还有爱的能力吗?今天即使在我们成人的世界中,也会发现一个令人遗憾的现象,就是“爱越来越变成了一句宣言,而不是行动”很多年轻人常常抱怨,我这么去爱一个人,他怎么还不领情,还要离开我。我们今天,不缺情歌,不缺情诗,不缺情书,不缺铺天盖地的甜言蜜语,缺什么呢?就是温暖朴素的为你所爱的人做事。爱,也是一种执行力,这件事情学校里是教不来的。看一个家庭一个孩子,有时候承载的爱太多,他会觉得他的爱是一种本分,因为他学习好,但是一个习惯于为他人做事的人,会觉得每个人都不容易,仁爱是一种勤奋,所以是勤奋的人才会感恩,是本分得不到就会抱怨。我希望我们的孩子是能够施予爱的人,而不是一味的掠夺爱的人。固然我们的学校,我们的社会都在灌输这种教育,但是,家庭里爷爷奶奶爸爸妈妈的包办教育,要什么就有什么的小皇帝教育,想做什么就做什么以自我为中心的自私教育,学校在怎么努力都是5+2=0的教育。(5天的学校教育,六日两天的家庭教育)
第二个方面,家庭教育是因材施教,扬长避短,建立一个孩子充分的想象和自信的地方。学校教育和社会教育都只是以学科出发,以知识出发,进行一种对象化的教授,而只有在家里,每个家长才能知道自己的孩子究竟喜欢什么,长项短项是什么,从某种意义上来说,每个来到这个世界上的孩子都是个天才,带着他们的奇思异想,但是他的想象受到鼓励了吗?他的兴趣受到尊重了吗?他个人的潜能被敏锐的发现了吗?这一切责任都在我们父母。指望着一个老师,从一个班四五十个孩子身上,去捕捉而且鼓励每一个孩子不可替代的优点,这几乎是一种奢望。再好,再优秀的班主任也做不到,但是每个家长面对自己的孩子,你有理由把他当成世界上唯一的这一个。他的气质,他的兴趣,可能独一无二的,这就是家庭教育的优势。某种意义上来讲,家庭教育是社会教育的一个平衡器,家庭教育和社会教育形成的平衡系统才能够塑造起来一个健全的人。
第三点,我认为家庭教育它的出发点和终极目标都是使我们的孩子成为最好的自己。让一个孩子有爱,有自信,有梦想,不在这个物欲横流的世界上轻易妥协。这种教育也许要伴随他终其一生。一个家庭教育是随时随地都在发生的。好的家庭教育是什么呢?是父母,甚至是爷爷奶奶都在随着孩子与时俱进,一起成长。所以,家庭教育是循环教育,他有长辈对晚辈的教育,也有晚辈对长辈的教育。因为,我们现在的孩子处于一个互联网时代,处于一个超音速时代,他们说着他们的语言,有他们的游戏方式。他们不应该仅仅承载着大人们的斥责,说现在的孩子没出息,一代不如一代,这只会形成一种逆反,为什么长辈不向晚辈学习呢?学习一种开放的态度,一种成长的生命状态,让这个家庭保持着一种蓬勃,新鲜。大家一起去淘气,大家一起去玩一个游戏,一起去郊游,越多这样全家其乐融融的行为,也许它最后不创造什么具体的价值,但是,享受一个过程,完成一个态度问题。态度的建立永远是家庭中最重要的东西。
爱是一种态度,平和是一种态度,平等和尊重也是一种态度,有的时候,我们因为不懂而粗暴,有时候我们因为学习而谦卑,所以家庭教育是一个生生不息的载体,它使家里的每个人拥有自信,拥有从容,拥有成长,拥有面对未来的态度,所以这种循环使一个人成为最好的,真正的自己!希望我们在座的每一位家长都能做好自己,让我们的孩子能够幸福快乐的成长。
2023发言稿:二年级家长会发言稿(篇二)
人们通过一些社会活动来加强大家之间的联系,发言就是其中一种,表达自己也是一种另类的发言,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,大家的想法会因为你的发言而认同你,你知道怎么写好一篇发言稿吗?以下是小编收集整理的“2023发言稿:二年级家长会发言稿(篇二)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
各位家长朋友大家下午好,我是咱们班的英语伊老师,非常感谢您百忙之中到学校来参加家长会,希望通过这样的沟通和交流,能让我们一起为孩子的成长提供有效的帮助。我今天将就以下几个方面与大家分享:
一、我在本学期的做法:
1、小组长制度。孩子们轮流当小组长,负责纪律盖章或者读书盖章。
2、轮流表演制度。新起点和典范英语中有很多故事,孩子们表演的积极性很高,我们就采取轮流表演的制度,让每一个同学都有机会参与其中。
3、典范领读制度。在我们活动课中,我会组织学生轮流当小老师领读,并发放小奖品作为鼓励。
4、开展学科实践活动,在英语学习中注意培养学生的各方面能力。
活动1:典范英语L14的故事里,大家去种树,floppy种了一根骨头,学生们都觉得很好笑。我就提了一个开发同学们想象力的问题:“假设现在你有了一个魔力,种下一种东西,就会长出很多个,你最想种什么?”同学们脑洞大开,我记录了大家想种的东西:详情见
……
活动2:学生用画笔画出自己的一天生活,并用英文进行描述。
活动3:续编故事。新起点英语unit5的故事讲的是老虎要追兔子和猴子,结局会怎么样呢?孩子们的想法也是五花八门,于是我及时让他们用图画或者文字的形式进行了记录。
二、教学进度:
两周学习一个单元。目前已经学到第6单元。
三、复习阶段,我们从以下几个方面入手:
1、单词部分
要看图片会说单词,看单词也能读出单词。还要能根据读音写出单词的首字母,并用手写体抄写单词。
难点:关于季节与天气的单词;13-15与30-50的单词易听混;一周七天的单词易混。
2、课文部分
书上的每个单元每一课每一部分都要能够认读,但是比较难的故事不做要求。以盖章为准。
3、字母部分
26个字母要求孩子们能用手写体正确抄写、默写,
难点1:大写字母G,I,j,Q,y,小写字母f,i,j,k,l,p,r,t,x的书写;
难点2:对字母I,L,l的印刷体认读相互混淆。
4、人物部分
要求能熟知其名字。
难点:Bill和Binbin的区分,Lily和yaoyao的区分。
最后,希望每个孩子都能在期末取得满意的成绩,谢谢大家!