高三毕业晚会班主任发言稿2篇。
我们时不时会遇到上台发言的情况,发言等同于我们用语言交织思想,发言在于你我之间的交流,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,你知道怎么写好一篇发言稿吗?以下是小编为大家收集的“高三毕业晚会班主任发言稿2篇”供您参考,希望能够帮助到大家。
高三毕业晚会班主任发言稿【篇1】
各位同学、各位家长、各位同仁:
大家好!
校园里的草又绿了,玉兰树的花又开了,仿佛,昨天刚看到大家带着青春的激情和梦想走进女中的校门,转眼,3年却已经走过。
3年的时光也许不算长,但我相信这1000多个日子已经深深地印在了大家的心里。
郑永说:“多情自古伤离别。”我知道,今年的栀子花开了,这是我们离别的日子,我知道,天下没有不散的筵席,一起走得再久也有分开的一天,可今天,大家的毕业真正来临的时候,我们却还是猝不及防。
从此,将再也看不到你们在操场上跳集体舞的身影;再也听不到你们讨论食堂饭菜的声音;再也见不到你们在课堂上潜心苦读或是睡得香甜的场景;再也听不到你们在老师生病时的关心和问候了……
但是,我们今天还是为大家高兴,因为,从今天起,你们就不再是中学生了,也不再是大人眼中的小屁孩儿了,你们将带着无比灿烂的梦想走向新的生活,成为新时代的栋梁!
我们为能陪伴和见证大家成长而感到欣慰!面对分别,我们心中也有千万分的不舍,然而我们更知道,所有的结束都意味着新的开始,我们为大家即将开始的新生活祝福!
往后的日子,我们不一定一帆风顺,也不一定功成名就,我们想对大家说的就是:要有一颗平常的心。未来不仅是用来向往的,更是用来鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不尽如人意就是真实的生活。我们还是要学着悦纳!
社会从来不相信眼泪。这时候,最需要的就是以积极乐观的进取精神和豁达平和的心态来面对现实,努力让自己成为一名强者。
同时,我们要懂得感恩。尽心孝顺日渐年迈的父母,让他们过上舒心的日子;用自己优异的成绩回报母校的培养,让自己成为母校的骄傲;也别忘了,真诚地回报那些给予过我们帮助的人们,哪怕只是一句发自肺腑的祝福。
人不能只为自己活着,要知道,懂得知恩图报的人,才是品德高尚的人、富有责任感的人、受人尊敬的人。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义。
做一名顶天立地的女中人,不仅仅是优秀,更应该是不可替代!
总之,我们只希望以后,在场的每一位,都快乐;只希望以后,在场的每一位,都幸福;只希望以后,在场的每一位,都不留遗憾;只希望以后,在场的每一位,都好好生活。感谢大家陪我们走了这么久,感谢大家在这里又等待了这么久,世界都将是你们的,去创造,去奋斗吧!谢谢大家!
我想:金华女中20xx届的高三学生永远不会忘记20xx年6月9日这一天,母校虽然在外人看来不是最好的,但是母校给了我们很多珍贵的回忆,是一切都无法代替的,我希望原二(1)班、二(6)班的同学更加要记住郑老师三年来对我们说的话,兄弟班的同学们,一起加油!不要让女中的老师们失望!
高三毕业晚会班主任发言稿【篇2】
各位同学、各位家长、各位同仁:
大家好!敬爱的同窗们,你们满怀着对将来生活的神往,行将踏上人生的另一个旅程,走向更精彩的青春舞台!在此,我谨代表全体教员,向圆满完成高中学业的184位同窗表示衷心的恭喜!向关怀、呵护高三毕业班师生的学校指导、教师致以崇高的敬意!
敬爱的同窗们,虽然两年前从认识你们的那一天起,我就晓得今天的存在,而且在高三的某个深夜、大家自习后,我们也曾谈到过毕业、分手,但是,当辞别的日子终于成为如今停止时的时分,我们还是觉得有些忽然。是啊,光阴飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们不经意间成为了过去。
三年了,你们曾经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟习的身影,在教室、在宿舍、在餐厅、在操场;喜欢面对你们那一张张心爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,两三年的师生友情,似一杯浓浓的淳香的酒,值得我们以后渐渐品味。
往事如歌,光阴的流逝会冲淡许多的.记忆,但有些东西则会永远难以遗忘:
忘不了我们的校指导、我们的周校长、我们的张主任对我们的关心和谆谆教诲;忘不了我们的吴主任,忘不了我们的李主任、王主任对我们的付出和协助;忘不了后勤教师对我们的关怀和保护;
忘不了我们同窗们在运动场上生龙活虎的英姿,忘不了同窗们互相鼓舞,为同窗加油喝彩的那感人的一幕幕;
忘不了大家在歌咏竞赛场上、在播送操上的团结分歧,为荣誉而战的青春风采,执着的追求,收获的喜悦;
忘不了元旦文艺汇演上大家热情的扮演,开心的笑颜,欢乐的歌唱,忘不了同窗们为文艺汇演而默默付出的努力,为班级挣得的荣誉;
忘不了那个寒风凌烈的上午,我们的教师冒着刺骨的寒风来给我们上课的艰苦;忘不了那个风雨如晦的夜晚,我们的教师在上完课后,骑车回家的困难;
忘不了同窗们对我的默默支持和协助,忘不了同窗们给我发来的祝愿和鼓舞,忘不了大家对我的信任和了解;
更忘不了大家为班级付出的一切的努力,为班级默默的奉献;更忘不了大家拼博的肉体,更忘不了在许许多多的寒夜里、在十一二点时,当人们都在梦乡中,鸦雀无声时,教室的灯还亮着,你们还在刻苦学习,不懈努力,顽强拼搏;是大家一同诠释了坚持:再不能坚持的时分再坚持一下;
大家是学习压力最大、最能吃苦的学生。大家一次次展现了自我,你们一个个的名字闪烁着耀眼的光华。教师已记住了大家的名字。我和你们一切的教师都为你们的生长感到由衷的快乐,为我们能在你们的生长进程中有过一段参与而感到骄傲。
我也希望我们每一位同窗都成为有思想、勇于理论的人;希望每一位同窗都能成为有毅力、有义务感的人;希望每一位同窗在今后的人生旅途中都能取得最大的胜利。
此外,作为班主任我仍要感激我们一切校指导和任课教员及后勤生活教师对我们高三的支持和协助,感激各位的勤劳付出,感激各位对我们的关心和了解。
无论你我是近在眼前,还是远在天边,总会有一种涌向心田的怀念,带着期盼,带着硕果,带着友谊,我们相约在明年、后年,十年、二十年……相聚在崇尚一流、追求杰出、让每一个人的名字都充溢崇高和庄严的母校——xx中学!
编辑推荐
发言稿模板:高三家长会班主任致辞稿范本
在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。发言作为一种表达方式,存在于我们的生活中,我们一般会在演讲的时候准备发言稿,你的发言越受欢迎,就代表着你的发言是成功的,在写自己的发言时要注意哪些方面呢?下面是小编帮大家编辑的“发言稿模板:高三家长会班主任致辞稿范本”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位家长:
大家好!
我是XX的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:
第一点:让孩子懂得感恩
首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打扑克,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。
第二点:相信自己
孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。
第三点:全力以赴
作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他妈妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和他妈妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和他妈妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢他妈妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。
另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。
[热搜发言稿] 高三班主任致辞稿(示范文档)
在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。好的发言能让我们彼此之间有更多的情感交流,发言稿可以说是我们进行发言时的保障,优秀的发言稿总是能在关键时候吸引大家的目光。一篇精彩的发言稿如何书写呢?下面是小编精心为您整理的“[热搜发言稿] 高三班主任致辞稿(示范文档)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
各位家长朋友:
大家上午好! 我是高三二班的班主任兼英语老师**,首先,请允许我代表高三(2)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎!
古人云:凡事预则立,不预则废。此次邀请各位家长朋友,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。
各位家长,时间过得很快,转眼开学已经三个月了,高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。今天距离高考仅有只有160天左右!为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,在我们共同的努力下,考上理想的大学,我今天发言的主题是:生命的拐弯处,我们一起努力!
一、 班级总体情况
1、班级构成:
高三二班是理科重点班,共有学生49人,除了4名学生住家里之外,其余45人都是住校生。 我们班是把全级前50名学生分到一班后剩余的原高二一,高二二的同学,所以基础相比一班来说有一定的差距。
2、任课老师:
数学科朱团刚老师,年轻有为,思路清晰,是二中的高三把关老师;语文刘俊魁老师,是我们学校语文组的泰斗,知识渊博,经验丰富;物理杨永兵老师,从事多年高三物理科教学,严格职教,人格魅力极大;化学尹小权老师,讲课风趣,激情四射;生物周国汉老师,认真负责,年轻有为。
3、班级总体学习氛围以及特点:
(1)目标明确,态度端正。十七八岁的他们有着对未来的设想和规划,他们早晨六点进入教室开始一天的学习,到晚上十点半下自习,基本上是除了学习还是学习。女生学习尤其刻苦,第五节自习下了之后,她们中有些人还要在宿舍加班加点、争分夺秒,唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。
(2)学习氛围较好,你争我赶,相互促进。孩子们能充分发挥自身的主动性和积极性,每天都以最佳的状态投入到紧张而繁重的学习中。以此同时,他们还会寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,奋起直追。
(3)班里也有部分学生学习不够勤奋,成绩不太理想。大都是由于基础薄弱,学习方法不当,出现开小差、、说话、睡觉等现象。这类学生要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。
二、我们的努力
鉴于高三的关键性以及为学生提供良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求领导分年级进行责任包班,班主任全天七次下班,每周定期检查宿舍,科任老师也要及时有效辅助班主任进行管理,保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。
三、班主任工作
1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。
2、规范学生的行为。虽然是十七八岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯 。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系 学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
四、班级存在的问题
1、学生偏科现象严重,文科则主要表现在数学、外语、地理三门中。 (“木桶理论”)这类学生今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,寻找正确的学习方法,多向同学和老师请教,力争让自己的弱势科目有所提升。
2、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。现代社会做事讲究方法和效益,合作可以产生共赢,所以科学的方法就异常重要。
3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。心急吃不了热豆腐,学习本身就是一个积少成多、聚沙成塔,从量变到质变的过程。这就需要孩子们调整好心态,稳扎稳打,逐个击破,以期水到渠成。
4、懒惰心与依赖心占据了大多数成绩不理想的学生内心。老师布置的作业不认真完成,应付。做题时不独立思考,依靠别人,依靠答案。
5、不能正确地对待每一次考试成绩,一两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。须知我们的目标是明年六月份的高考,平时的学习就是查漏补缺,逐步提升。
6、大部分学生不能正确地估价自己,有的把目标定得太高(二本起步),有时把目标定的太低(分类招生考试)。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法、自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?
五、希望你们一起努力
有道是“有径可登锋,全凭众志成城,;无绳能系日,务期韦编三绝。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求我们这些离他们最近的人众志成城,共同打造学生的教育环境。在这里,我想跟各位家长谈几点不成熟的建议:
1、重视家庭教育
家庭教育是学校教育的基础。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了;如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。我们都知道:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的?-----家庭。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我这里毫无推卸学校责任的意思,而是希望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。
2、做一名有心的家长,经常和老师保持联系
做孩子们学习上的后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去;给孩子们建立心灵驿站,在精神上给他们营造适当轻松的氛围,要相信孩子,对孩子充满希望,和保持良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮助他们坦然面对挫折。有些父母认为自己什么都不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现情况,询问一些必要的情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师。不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明。
3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考
一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,现在离高考只有不到190天,孩子可学习的时间不长了,一定要抽出时间陪陪他,和他说说话,了解他们内心所想和困惑,让孩子感觉到和他们一起攻坚打仗的是整个家庭。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后,会迅速的转化为巨大的学习动力,何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。
4、在关注学习的同时,关心自已孩子的身体健康
多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的升学压力、心理压力和青春期的困惑等等,过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班里一部分学生就曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。
5、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!终身学习、终身进步、终身幸福!先学会做人,之后才能成才。(能行)
6、明确职责,避免误区
误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。
误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。
误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:不能言传身教。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。 要关注学生的行为。比如交友、上网、消费、有无手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
高三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!同时,高三也是辛苦的,有句话说得好:不苦不累,高三无味;不拼不博,高三白活!因为这一年是孩子们成长道路上,使他们的人生当中一笔弥足珍贵的财富,因为他们有了经历,我要求我们的孩子回头看这段经历的时候一定要有怨而无悔!
尊敬的各位家长,面对高考我们和学生一样紧张,说实在的做老师很辛苦,但我们清醒的认识到自己肩上的责任,我们深深的知道自己面对的不仅仅是一个个学生,更是一个个家庭,我们承载着的是一代人甚至是几代人的希望。请大家相信我们,相信我们一定会尽最大的努力,把您的孩子培养成人、培养成才!让我们携起手来,齐心协力,让您的孩子,我的学生争取在明年的高考中创造出属于我们全体教师的,更是属于你们的辉煌!
最后,再一次感谢各位家长的到来,祝各位家长身体健康、阖家幸福!
[推荐发言稿] 毕业班家长会班主任发言稿其三
我们时不时会遇到上台发言的情况,某种程度上来讲,发言也等同于演讲,我们一般都会在发言的时候准备好发言稿,好的发言更能够感染人心,与大家产生共鸣,你知道发言稿怎样才能写的好吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[推荐发言稿] 毕业班家长会班主任发言稿其三”,仅供参考,希望可以帮助到您。
各位尊敬的家长:你们好!
我是六(2)班班主任。
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的共同目标。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。
关注学生的思想。看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。
面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。
注意培养孩子良好的个性心理品质。成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。所以,老师们、家长们,作为成年人,作为孩子们的长辈,我们应该为他们的成长高兴。这个年龄阶段的孩子容易犯错误,我们要正确对待孩子们成长中出现的问题,用一颗宽容的心对待他们在成长中所犯的错误,因势利导,培养孩子良好的个性品质。
要注意教育孩子的方式。家庭教育是孩子最先接受的教育,也是对孩子影响最深的教育,人们常说:家长是孩子的第一任老师也是终身的老师。所以,当你的孩子与别的孩子相比落后的时候,当你的孩子犯错误的时候,先别批评孩子,先别责问他人,换个角度想想孩子为什么会这样,自己应该怎么教育。
关注学习。六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依然是十分重要的。作为家长,我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴趣,“快乐学习”不觉得枯燥。如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣,他就不会畏惧考试。2、培养高度集中的课堂注意力,课前做好预习,课堂注意听讲,课后就能迅速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三。另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处。4、保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。
家长们,九年义务教育让每一个人都有上中学的权利,因此,有些毕业生没有学习压力,更缺乏学习的动力,轻视艺体综合学科的学习,对语文、数学、英语的学习也是满足现状,不愿追求更好。在这方面,老师做了许多的努力,他们从学习目的上教育学生,学习是为了自己终身的发展需要,无论你将来上哪一所高一级的学校,扎实的基础都是不可缺少的。光有我们的教育是远远不够的,还需要我们的家长与我们达成教育共识,在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校,不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。让他们感觉现阶段的学习对于他们来说已经毫无意义了,表现好也罢,表现不好也罢,谁都改变不了什么了。我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段学习的结束。我们要教育学生珍惜小学生活,珍惜六年来在学校、老师、同学心目中留下的美好印象。教育学生,在小学阶段的最后日子里,保持这美好的印象,延续这美好的印象。有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。所以,我们应该和孩子一起珍惜今天,不要太惦记昨天,也不要一味的憧憬于明天,今天才是最实在的。
家长们,其实最重要的,是从小培养好孩子的“人品”,人格是最高学位,希望你们做好孩子一生的教师!希望我们共同关注我们的孩子,让他们成为合格的实小毕业生。各位家长,今天我们为着同样的目的而来,都希望寻求更好的教育孩子的方法,都希望我们的孩子健康幸福的成长,我们只希望我们的学校教育与你的家庭教育结合起来,共同追求更好的教育效果。
[推荐发言稿] 高三家长会班主任致辞稿范文
通过一部分的活动或者文化节日等,我们会借此举行一场发言大会。每个人都会有发言的机会,此时我们都会准备一份发言稿,当我们思绪混乱的时候就需要一份演讲稿来帮助自己。因此我们会更加细心的准备发言稿,怎么把发言稿写好呢?下面是小编帮大家编辑的“[推荐发言稿] 高三家长会班主任致辞稿范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
尊敬的各位家长:
大家好!首先,请允许我代表全体老师、同学对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵时间参加这次的家长会,单从这点就可看出你们对我们做子女的关心和对学校工作的支持。
时光飞逝,从上次家长会到如今,离高考仅剩40余天,如此短暂的时间为什么还要抽出宝贵的课堂时间来开家长会呢?我觉得这次家长会的真正意义可并不在于我们能通过家长会交流什么,而在于给你们能给我们提供多少鼓励。在学生心中,我们并不在乎在我们家长会开什么内容,但只要自己家长出席其中,这对他们来说就是骄傲,就是幸福,就会化成取之不尽、用之不竭的力量源泉!
从一模到二模,我们班的成绩取得巨大进步,相信这一切都要离不开你们在背后的鼓励与支持。其实,在学校里我们并没有你们想像得学习轻松。相信在座家长都知道:我们夜里挑灯。但实际那是基于在教室学习到22:30后的续集。有时候我们也会累,会倦,想放弃,但一想到自己背负着如此多的期待,便会重新振作。
学习犹如逆水行舟,不进则退。有人进,则就会有人退,不是说你不动了,而是别人快了。我们都深知这一点,所以我们许多同学都是在6:00赶到操场,在别人还在睡觉时背颂语文、英语;课间放弃休息也要分秒必争,中午留在教室学习而不回寝室午休,晚上在教室学习到22:30回到寝室还要继续挑灯夜读。一天除了8小时还有吃饭、早操的时间外,几乎是无孔不入,时间这块海绵里的水几乎已经拧干。为什么成绩还是上不去呢?任何事都是量变引起质变的过程,蜕茧成蝶的过程虽然漫长,但必定会到来,在这过程中,作为家长,你们可以偶尔抽一次空来学校看看子女,可以偶尔为自己的子女送来一顿温馨的午餐,在子女伤心、忧郁时给以鼓励,我们并非铁石心肠的人,春风化雨的关怀相信会给我们疲倦的心注入全新的活力。
高中三年是一场马拉松,如今,我们已经到百米冲刺了,请相信我们不会再半途泄气。
我代表全班同学向一直以来对我们的默默支持的家长表示感谢,对接下来的鼓励表示感激。
最后,我想代表全班同学,对在场的父母说声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了,我不会让你们失望的。等待你们的将是六月最美的太阳。”
2022发言稿推荐 小学毕业班班主任发言稿
我们的生活中充满了需要发言的机会。想阐述自己想法给大家时,发言是一种重要的途径,杂多的思绪可以通过一份发言稿表达出来,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,写好能让大家认可的发言稿要怎么做呢?小编特地为您收集整理“2022发言稿推荐 小学毕业班班主任发言稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。
各位领导,各位老师:
大家早上好!
感谢学校领导的信任,让我担任毕业班的教学工作,感谢我们六年级组全体老师的辛勤付出。
本着对教学的一点热情,在教学岗位上踏踏实实地做好自己的工作,现在我谈谈自己在班级管理和教学上的几点感想,向大家学习。
一、让每一位家长动起来
家长是孩子的第一任老师,如能得到家长的配合,我们的教育工作便能取得事半功倍的效果。我经常通过电话和微信与家长联系,而且在和家长沟通时,始终谨记一点:不管是行为表现多不好,还是成绩多不理想的孩子,可在家长眼里,永远是他最亲爱的心肝宝贝,没有一个家长喜欢听到老师对他的孩子诸多投诉。所以,和家长沟通时,我总是先肯定孩子的优点,再委婉地提出要求。情真意切,轻声细语,让家长感受到教师是真心地关心他的孩子,是真心地在为他孩子的进步而努力。家长信任我们,便会全力地支持我们的工作。
二、让每一位学生动起来
在教学中,我们总强调抓两头带中间。可实际上我们总习惯性地把过多的表扬和奖励给了优秀生,把过多的辅导给了成绩落后的学生,而忽略了班中的中等生。中等生在班级中占大多数,他们虽然各方面表现一般,却有很大的进步空间。所以,每接手一个班,我会更多地关注中等生,我会先壮大中等生这支庞大的队伍,让他们渐渐加入优等生的行列。这样,班中越来越多的学生认真起来了,积极起来了,相互影响,相互促动,良好的班风和学风逐渐形成,学生的进步日渐明显。
三、让每一位学生得到肯定
教师施爱宜在严爱和宽爱之间。宽严相济,恩威并施,教育效果最佳。学生常说我很严格,是的,作业要按质按量完成,上课不能分心,不懂要问……点点滴滴,滴滴点点,我把对学生的严格要求具体到了每一个细节。而在严格要求的同时,我从不曾忘记真心地去鼓励每一位学生。"你今天表现很好,马老师表扬你!""你近来进步了,马老师真高兴!""你是一个聪明的孩子,只要稍加努力,定能取得更好的成绩,加油!"我就像吹气球一样,使劲地把每个孩子吹起来。德国教育家第斯多惠说过:"教育不在于教给学生多少知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。"所以,当学生备受肯定,当学生感受到成功的喜悦,当学生对自己充满信心,当学生在学习中找到乐趣,自然而然地就会深深地爱上学习。
四、巧提学生写作能力
我觉得要提高学生的语文成绩,最重要的是提高学生的作文能力。教学中,我是这样做的:
1、多读
读书破万卷,下笔如有神。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说:"阅读,阅读,再阅读。"对于阅读的好处,我这样跟学生说:"如果你的阅读仅限于课堂上的教科书,你就如每天只走一条路,你看到的就永远只有这条路上的风景。而如果你大量地阅读课外书籍,你就如走过了无数条不同的路,你每天都能看到不同的风景,每天都会有意外的惊喜。"我给学生推荐书目,要求学生每天至少要有30分钟的课外阅读量,并邀请家长加以监督,还让家长在作业登记本上如实签下学生的阅读时间,我再根据家长反馈回来的阅读时间对学生加以引导,促使学生渐渐养成定时阅读的好习惯。学生达到了一定的阅读量,方能厚积而薄发。事实上,当学生爱上阅读,她也就减少了上网、玩手机的时间,对学生的成长百益而无一害。
2、多写
好记性不如烂笔头。多写,多练,让学生在反复的写作中揣摩写作方法,是提高学生写作水平的一个基本且重要的途径。很多时候,我们的习作指导往往只局限于单元习作,一学期下来,学生也就写出了几篇作文,而且有的还是从百度上抄来的。其实,这样的训练强度是远远不够的。教学中,我经常结合单元主题布置相关的练习作文让学生练笔,每一次练习,先具体指导,打开学生的写作思路,让学生有个方向,让学生心里有个谱,降低作文的难度,让学生会写,让学生愿意写。
3、多改
树木不剪不成材,文章不改不精彩。当学生完成了习作初稿,我并不急于帮忙修改,而是先要求学生自己在多次的朗读中,在仔细的审读中去修改自己的作文,或是要求学生结对相互评改、小组合作评改,然后再组织学生集体进行共同评改。在评改的过程中,尤其注重作文的赏评,让学生感受创作的喜悦,并引导学生在赏评中感悟并学习其他同学的写作方法。
一次习作,经过多番考究,经过多次训练,逐渐成熟,学生的写作水平也在一次又一次的训练中得以提升。
教育是一门艺术。用心,便能感受当中的乐趣;用功,才能有所收获。愿我们不忘初心,在教育的路上快乐前行,愿你我在三尺讲台这个小小的舞台上绽放不一样的光彩。
谢谢大家!