六一儿童节的由来600字。
作文是对情感的一种宣泄。写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？推荐你看看以下的六一儿童节的由来，请收藏并分享给你的朋友们吧！
六一儿童节的由来 篇1
儿童节，好快活，弟弟打鼓妹敲锣。妹敲锣！
儿童节，好美丽，无数鲜花开满地。开满地！
谁是呀？好宝贝。就是你们小弟和小妹。
小弟弟，小妹妹，看我说得对不对？
东方红，太阳升，中国出了毛泽东。
要做个，好儿童，人人喜爱父母疼。
讲卫生，不生病，里里外外都干净。
除四害，最高兴，闲着就查老鼠洞。
吃得香，吃得净，一颗饭粒也不剩。
爱树木，不折花，不在墙上画王八。
跑就跑，跳就跳，可是谁也不胡闹。
不爱哭，不乱吵，身体结实学习好。
你们是，好儿女，不怕风来不怕雨。
话也红，旗也红人人都爱好儿童——好儿童！！！
六一儿童节的由来 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
这是我在朱庄实验小学学校度过的第四个儿童节，我们幸福，我们骄傲，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了创新的才能，磨炼了自己的意志，遵循了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！
六一儿童节的由来 篇3
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
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六一儿童节的由来 篇4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！伴跟着花的芳香，身着节日的艳服，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，——“六一”国际儿童节。在这幸福夸姣的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示强烈热闹的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。
尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个寒冷酷暑，渡过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的花匠，用自己的汗水灌溉着我们成长；你们是无私奉献的烛炬，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚隧道一声：老师——你们辛劳了！
这是我在朱庄实验小学学校渡过的第四个儿童节，我们幸福，我们骄傲，由于我们在进步前辈的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分施展了立异的才能，磨炼了自己的意志，遵循了长进、永不言弃的信念，用自己的成绩往返报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的夸姣远景在召唤着我们。我们要努力进步自身素质，在新的人生出发点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
最后祝庆祝流动圆满成功！祝少先队员们节日痛快！
六一儿童节的由来 篇5
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧！留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀！妈妈怎么来了？我不是叫她别来的吗？她怎么还来！到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪？我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次！我想这才是真正的快乐！
六一儿童节的由来 篇6
盼望着，盼望着，一年一度的“六一”儿童节终于到了。在家中，爸爸妈妈商议着怎样庆祝我的节日。
“六一”儿童节当天，妈妈给我的礼物让我大喜过望——一张新方向儿童职业体验城的门票。上午九点钟左右，妈妈开车带我来到了红角洲新方向儿童职业体验城，我一进去，就被里面五彩缤纷的环境吸引住了，我拿出游戏地图一看惊叹极了，这儿有60多座体验馆，恨不得每个都玩一遍。可是时间不足，只好选择性去体验。
我首先去了报社，进去之后，工作人员说报刊是记者采写新闻，然后由编辑整理在一起合成的。然后发了一张白纸，让我们在上面写要问的问题，再跟着她到外面采访别人。起初我非常紧张，两腿都在颤动，后来看到别的“小记者”大胆地提问，我也鼓起了勇气。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地问道：“你为什么喜欢新方向？”生怕说错了一个字。姐姐看着我紧张的模样不紧不慢地说：“因为新方向是一个面向15岁以下的小朋友开展的职业体验所，让我们扮演大人角色，感到很快乐。”我高兴地和姐姐握手告别了，我回到报社，工作人员整理了一下我们这些“小记者”调查到的东西，给我们发了工资—5星币，真不容易。我紧紧地握着，脸上露出了胜利的喜悦。此后，我还去了百变造型号、影视基地、消防局……
这个“六一”儿童节的礼物，让我参加了有趣的职业体验，使我懂得只有认真工作，才有回报。它会令我终生难忘！
