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网络安全宣传周发言稿

发布时间:2024-06-20

网络安全宣传周发言稿汇总10篇。

在大家的生活中或多或少会有发言的活动存在。某种程度上来讲,发言也等同于演讲,发言稿是为了方便自己的发言而存在的工具,优秀的人准备的发言稿必然不会很差,怎么把发言稿写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的“网络安全宣传周发言稿汇总10篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

网络安全宣传周发言稿(篇1)

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是“网络安全,你我共同守护”。

网络为我们提供了丰富的信息资源,已逐渐成为我们获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历的重要方式。比如有的同学在网上查询一些与学习有关的资料,或者浏览新闻时事,或者看一些科技前沿信息。对于这些方面,我们并不应排斥,甚至应该持鼓励的态度,但是,网络犹如一把双刃剑,在给我们的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给我们带来许多负面影响。那么,作为青少年的我们,应该如何更好地使用网络呢?

首先,不沉迷网络游戏,限制上网时间。长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有些游戏宣扬的内容并不健康。希望同学们不要去触碰这些大型网游。网络游戏开发商往往以创造利润为第一位,他们还在开发出更加“好玩”(换句话说更容易让人上瘾的)游戏,沉迷其中,只会让我们偏离预设的人生航道,不利于身心健康。

第二,保护好个人信息安全。上网聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息;当网友提出见面时,一定要警觉,不要单独见面或者单独吃饭。

第三,要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网,但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故,为了自身安全,如需要查询学习资料,或解决疑难问题,可以求助老师或家长,在他们的指导下,在家中或学校机房上网。

第四,上网时要自我约束,自觉抵制不良信息。安装杀毒软件,防止黑客和病毒的攻击,要自觉抵制网页上的不良内容的链接,对于这些不良网站不要点开。对于中奖信息,募捐信息不要轻易相信。激进言论,不要随便跟帖和转发!我们对事物的理解和对是非的辨别能力还需加强,不要轻易被别有用心的人和团体所利用。

网络安全宣传周发言稿(篇2)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的主题是小学生网络安全知识。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假,就长时间地呆在电脑前,其实,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟网络空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

4、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。

5、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

6、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

7、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:

要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空

我的演讲到此结束,谢谢大家!

网络安全宣传周发言稿(篇3)

各位,老师们、同学们:

大家好!

为了宣传倡导依法文明上,增强全社会络安全意识,普及络安全知识,营造健康文明的'络环境,维护络安全,今天我们在广场举办以“争做好民,保护络文化安全”为主题的国家络安全宣传周启动仪式。

络安全宣传活动的开展是为了维护广大群众络安全利益、保障国家络安全的重要举措,是构建安全、络空间的必然要求。

络深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念,络在带给人们快捷、方便的同时,由于部分民络安全意识薄弱,络信息泄露、络诈骗、谣言、暴力、色情等事件时有发生,违法不良信息屡屡出现,使络信息安全、络健康发展面临严峻挑战。

要遵守国家络信息安全法规和制度,建立完善络信息安全责任制度和络信息安全保护机制,履行法定义务,承担社会责任,坚持文明办、文明用,积极配合主管部门全面清理违法和不良信息,共同构建清朗络空间。

广大市民要恪守道德底线、职业操守,自觉抵制不良信息,辨别络陷阱,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定的谣言和信息。同时要加强学习,掌握必要的络安全知识,提升络安全意识和技能,增强明辨是非、判别对错的能力。强化法律意识,主动拿起法律的武器,加大对违法和不良有害络信息的举报力度,努力维护国家络安全,为国家安全和互联发展作贡献。

谢谢大家!

网络安全宣传周发言稿(篇4)

尊敬的老师,同学们:

大家好!

一、加强络安全教育的必要性

络为学生了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是,互联犹如一把双刃剑,在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给他们的成长带来许多负面影响,主要表现在:互联上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容,严重危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点,通过上聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫等犯罪活动;由于学生缺乏自控力,一些人沉迷于上聊天、络游戏等,导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿上行为,搞犯罪活动。

大量学生遭遇络危害的案例表明,学生的络安全问题绝不能忽视,加强学生络安全教育刻不容缓。

二、学生常见络安全问题

要加强对学生的络安全教育,就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生容易出现的络安全问题。

1、沉迷络游戏

学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理,络暴力游戏的出现,正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且,通过玩游戏,他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下,学生很容易对络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群,其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成,极易受到带有暴力内容的络游戏的影响,从而导致道德认知模糊,产生“攻击他人合理”的错误。延续到青年期后,极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在络构筑的虚拟世界里,学生不需要面对现实中的挫折,不需要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求,给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者,学生在吧几天几夜甚至连续十几天地上玩游戏,到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步,造成视力下降直至失明,甚至猝死在吧。

目前,大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的络游戏,成为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容,很容易使学生模糊道德认知,淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点,他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗,乃至对他人施暴的行为,不但会在上模仿,甚至会在现实生活中加以模仿。

2、浏览色情、暴力站

虽然国家采取种.种措施净化络环境,但总有少数人为了经济利益,在上传播色情、暴力视频、图片和文学作品等。而学生涉世不深,对一些站的色情、暴力等内容缺乏鉴别能力,盲目模仿,甚至参与违法犯罪活动。据犯罪心理学分析,学生性机能渐渐发育成熟,但往往性道德观念的形成落后于性机能发育的成熟,色情文化的污染最容易使这个时期的学生放肆地追求性刺激,再加上学生本

身喜欢模仿,好奇心强,易受暗示,在外界强烈刺激的作用下,很容易产生犯罪动机,从而走上违法犯罪的道路。

3、上交友上当受骗

随着互联的普及,很多人已把上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟,缺乏经验,往往容易上当受骗,甚者会身遇残害。

上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端,新的案件、新的骗术仍然层出不穷,足见络交友安全应警钟长鸣。

4、利用络从事犯罪活动

络的开放性、便捷性以及络行为的隐蔽性使络犯罪变得轻而易举,使犯罪成本大大降低,又容易满足一些学生不劳而获的心理,致使一些学生利用络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷络,导致性格变态,人格异化,视亲人、朋友、同事为仇人,动辄伤害他人;有的深受暴力游戏毒害,变得对生命麻木不仁,由上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入恋而酿成命案悲剧;有的利用络的雇凶杀人、拐骗杀人;有的利用络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女,实施性犯罪;有的参加络赌博、非法传销;还有的利用络制作、贩卖和传播淫秽物品,等等。

5、上成瘾

涉世不深,判断能力和自护能力较差的学生,经不住络的诱惑,上成瘾,直至成为“痴”“虫”。他们上时间失控,总觉得时间短,得不到满足;每天最大的愿望就是上,想的、聊的主要内容也是上的事;在上全神贯注,到下迷迷糊糊,学习成绩明显下降;有点时间就想上,饭可以不吃,觉可以不睡,不能不上;对家长和同学、朋友隐瞒上的内容;与家长、同学的交流越来越少,与友的交流越来越多;泡吧的主要目的是上聊天、玩络游戏,或浏览不良信息;为了上甘冒风险,撒谎、偷窃、逃学、离家出走。

凡此种种络安全问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计,在学生犯罪中,有80%以上是由于络问题而引发的。上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康的“电子三、引导学生正确认识和使用络

针对以上不良现象,班主任应采取积极的防范措施,从正面对学生进行引导,帮助学生正确认识和使用络。

1、端正学生对络的态度

辅导员要引导学生端正对络的态度,我们要告诉学生:

(1)络游戏本身并没有错,但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路;仅仅利用络进行游戏实在是“大材小用”,应该合理利用络,利用络的种.种功能为自己的学习、生活服务。

(2)上交友有利于开阔视野、增加阅历,扩大学生交往范围,但由于络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择,随意与友见面,就有可能上当受骗,造成人身和财物损失,甚至可能危及生命。

(3)一定要选择合适的上环境。老师和家长并不反对孩子上,但提倡有节制、有选择地上。一些黑吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全,应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上。

(4)上确实可以给我们的学习、生活带来极大便利,但不能因上而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;络并不是生活的全部,现实生活中的人际交往更为重要。

2、做好学生的心理疏导工作

丰富多彩的上世界和简单快捷的络文化,对学生具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食,不能因为上会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上;相反,应积极让已掌握计算机技术的学生上。但对因上而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然,应在学生上前就告知学生有关上可能导致心理障碍的信息,以及防止心理障碍产生的方法,使学生尽量避免上瘾;其次是对已患上上心理障碍的学生进行矫治,要求他们适当控制上时间,要求学生在上的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。

3、加大组织学生参加社会实践的力度

要多让学生参与各种道德实践活动,让学生在面对各种道德问题时能做出正确的判断,让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强对学生的专业基本功的操练,更要加强对学生的动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动,可以将学生的关注点从络转移到现实世界,一定程度上减轻学生的“瘾”。

4、加强对中学生的络道德教育

目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上行为。上人只是按照自己在信息络中的需要来活动,这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击,并使其约束力明显下降。当前,我们应该加强对学生学生的上道德规范教育,使他们从一开始就能按照一定的规范行事,免得等到以后问题成堆后再来矫正。

5、加强校园络文明宣传教育

充分利用班会、板报、征文等形式展开有关络安全的讨论,让学生自己发现其中的危害,自觉抵制不健康思潮,积极引导学生健康上。通过课堂教学和课外活动,有针对性地对学生进行络道德与络安全教育。深入开展《全国学生络文明公约》学习宣传活动,教育学生要善于上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会友;要维护络安全,不破坏络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6、告知学生上聊天交友的注意事项

辅导员、班主任要告知学生:上聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;对上求爱者不予理睬;对说话内容低俗的友,不要反驳或回答,要以沉默的方式对待;当友提出见面时,一定要警觉,不要单独见面,不要与友单独吃饭;当友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时,绝对不能答应;约会前须征得家长或监护人的同意,并由他们陪同,地点应选在公共场所。

对学生进行络安全教育既是一个教育问题,同时也是一个综合性的社会问题,单靠辅导员一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决,需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合,更需要学生自觉地增强自护意识和自护能力。

网络安全宣传周发言稿(篇5)

老师们、同学们:

大家好!

我这次演讲的题目是“正确利用网络和电视”。

我们班曾经有一个同学因为过度沉迷网络游戏,导致自己做梦也在玩游戏。后来老师布置写一篇自由日记,这个同学居然把这件事给写了上去,结果可想而知了。适当的玩玩是可以的,但不能过度沉迷于网络游戏。

有些游戏为了不让学生们过度沉迷于网络游戏,便给学生们规定了时间,如“淘米网”的“摩尔庄园”和“赛尔号”,它们都是到一定时间自动关闭的。

在看电视时,当你看没有用的韩剧之类的节目,又能怎么样呢?总不会出现在现实之中。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们何必将自己宝贵的时间浪费在那些游戏或无聊的电视剧上呢?

同学们不要再过度沉迷游戏或没有用的电视节目上了,给自己树立一个目标,宁可追求虚无也不能无所追求,为了目标而奋斗下去吧!“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”为了人生的目标而奋斗下去吧!

谢谢大家倾听我的讲话!

  • 网络安全宣传周发言稿(篇6)

    尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

    1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

    2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

    3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

    4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

    5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。

    6、未经父母同意,不和任何网上认识的.人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

    7、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

    8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

    9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。 10、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

    最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习不浏览不良信息,要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人,要增强自护意识,不随意约会网友,要维护网络安全,不破坏网络秩序,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。我的演讲到此结束,谢谢大家!

    网络安全宣传周发言稿(篇7)

    亲爱的同学们:

    大家好!很高兴在这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲,说到互联网大家应该并不陌生,身为00后的我们生活在21世纪这个信息时代里,是网络让我们的生活更加丰富多彩。网络在我们的生活中发挥着重要的作用,扮演着重要的角色,我们的衣食住行都离不开网络的联系。网络通讯让我们联系他人更加方便,使世界变成一个地球村,网上购物也方便了我们的生活。身为学生的我们上网可以及时了解实事新闻,开阔视野。真是鼠标一点,大千世界尽收眼底!

    可是这样的生活我们真的放心吗?网络带给我们益处的同时就不会给我们带来弊端吗?答案是可想而知的,网络也确确实实给我们带来了很多危险,网络安全问题不容小视。大家可能碰到过,你的QQ号被盗?这个很长见吧。网银被盗?文档、照片或者其它数据不见了?正在电脑上看文件的时候,你的鼠标自己动了,这个时候你的系统经被拦截了。这都是黑客和病毒所导致的。

    在我国国内诚信问题日益严重,电子商务的快速发展,许多不法分子纷纷吧牟利黑手伸向互联网。公民的信息保护意识淡薄,安全意识亟待提高。信息网络安全服务行业的发展不够成熟。

    关于网络安全,那可以说是恶意代码肆虐,病毒数量爆炸式增长,网络安全形势是相当严峻。

    面对如此严峻的形势,我们只有加强防范,要如何做呢?首先天上不会掉馅饼,不要贪图便宜,不要被一些“中奖陷阱”所迷惑,在注册论坛、邮箱等网络工具时,不过多公开个人信息。还有下载任何资料多到正规网站下载,以免文件被捆包木马。网上购物时不要被“钓鱼网”所蒙骗。在自己的PC上装上杀毒软件和防火墙,及时更新安全漏洞,避免黑客入侵。网络是个缤纷多彩的世界,网络安全也是个重要的课题,希望大家在以后有一个安全丰富的网络生活!

    网络安全宣传周发言稿(篇8)

    老师、同学们:

    大家好!

    今天我演讲的题目是——《网络游戏对少年的危害》。

    同学们,科技现在非常发达,电脑走进了千家万户。电脑的用处很大,它能像老师一样,让我们学到更多的东西,让我们和同学交谈,查到一些使我们感兴趣的东西。玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的快速配合能力,可以使我们在紧张的学习中得到放松,得到快乐。

    但是,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩弄电脑游戏的时间过多的话,那么我们用来学习的时间就必然会大大减少,学习成绩不下降才怪呢!

    其次,玩电脑游戏,尤其是长时间的玩,对我们的视力和健康都十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

    再次,玩电脑游戏,也许的确有这样、那样的一些好处,但是,好处与坏处权衡起来,我认为,玩电脑游戏,是弊远远大于利的。所以,我规劝那些痴迷于网络游戏的同袍们,为了自己的将来,请快快远离电脑游戏吧!

    网络安全宣传周发言稿(篇9)

    尊敬的老师,同学们:

    大家好!

    互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

    上网的危害:

    一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

    二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对

    三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或侵害之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

    网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

    案例

    1 、江苏泰州一个12岁的男孩,因沉迷网络游戏不能自拔,离家出走达两个月。

    2 、海南省临高县临城镇一个14岁中学生,在五一长假,长时间玩电脑游戏不吃不喝,结果猝死在电脑桌前。

    3 、中国史上最年轻的黑客——“菜霸”,花了6天6夜攻破腾讯内部系统,但接着马上被公安局关押。

    4 、有一名21岁的大二学生在网吧连续玩了几十个小时的游戏。在他正准备离开网吧返校时,突感头疼、两眼发黑,继而倒地昏迷,医院收治后诊断其为“过度上网导致视网膜疲劳、低血糖症”。

    5 、 20xx年5月,江西某学院一名大四学生上网成瘾导致狂想症后杀死二人、重伤五人的残剧。

    网络成瘾对学生的危害主要体现在以下几点:

    (1)损害身体健康。学生正处在长身体的时期,长时间僵坐在电脑前缺乏适当的锻炼,会引起他们视力下降、精神疲惫,严重影响生长发育。经常上网的学生会造成左脑发育不良,语言表达力下降,甚至思维混乱。

    (2)人格异化,影响社会交往。过多使用互联网会导致孤独和抑郁的增加,并会导致社会卷入的减少与心理幸福感降低。

    (3)引起角色混乱,诱发犯罪行为:网络游戏给了学生扮演各种各样角色的机会,同时也为学生的角色混乱埋下隐患。网络游戏大多以“攻击、战斗、竞争”为主要成分,长期玩、砍杀、爆破、枪战等游戏,火爆刺激的内容容易使游戏者模糊道德认知,迷失了自我,以至不能理性地行使现实社会中的角色。他们误认为这种通过伤害他人而达成目的的方式是合理的。一旦形成了这种错误观点,便会不择手段,欺诈、偷盗甚至对他人施暴。

    (4)阻碍学业的完成。网络的过度使用侵占了学习时间,削弱了学习兴趣,破坏了学习习惯,降低了学习效率,从而影响了学习成绩。

    (5)淡化道德约束,在网络上肆意漫骂和攻击。学生心智尚未成熟,在上网的时候,面对网络,他们不能很好地做到“慎独”,不能够保持清醒的头脑。在网上想说什么,就说什么,不顾任何后果。不少学生将网络当作发泄自己不满的窗口,肆意漫骂,什么不文明的话都敢说毫无自律意识。

    网络既是近年来热门而有时尚的话题,也是人们各种信息交流的不可缺少的工具,给我们现代化的文化科技等做出了很重要的贡献。 21世纪的人们必须要懂电脑,能掌握运用电脑,否则那则是现代科技文盲。任何事物有利但也有弊,这也是事物的必然关系,这样一来种。种问题尤然而升,比如说网络游戏,色情网等等一系列的网页,不知危害了多少年华似锦的学生!

    如何克服网络对青少年健康成长的消极影响呢?因网络带来的负面影响,绝不能“因噎废食”,应通过各种手段和,尽可能地将不良影响降到最低,学校家庭甚至包括网吧,都应该加强对学生利用网络的引导和监督,相关部门应加强对网络的监测和监管,并推进网络法治化管理,尽可能丰富学生的网外话题活

    动,让其感受外界的美好,而不沉溺于网络。

    总之,这是一项长期、复杂的工作,需要全社会和家庭的不懈努力和共同协作。加强网络立法、净化网络环境、深化改革、净化社会风气,让全社会都行动起来,还孩子们一个健康成长的环境。

    网络安全宣传周发言稿(篇10)

    尊敬的老师,同学们:

    大家好!

    网络是个好东西,在那儿,我们可以找到许许多多知心朋友,也有更多的人利用网络成为了亿万富翁。对于我们小学生和大人而言,看电影、看新闻、看天气预报、查资料时时离不开网络。网络的东西非常丰富,几乎功能齐全,可也混进了一些不良的物质。就说网络游戏吧,殷正琪就是我们身边一个鲜活的例子,他因为迷上了网络游戏而不能自拔,竟和父母争吵起来,在他的生活里,已不能够缺少网络游戏,一天六小时以上都要开着电脑度过。

    看吧,这么一个活蹦乱跳的生命因此变得脆弱,变得渺小,说不定他如果不碰上网络,也许,他这一生能够为国家出力造福成为父母的一个骄傲!

    网络使我们更方便了,网络使我们更聪明了,网络使我们更快乐了可网络也让我们变得不健康了。

    我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

    在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。亲爱的老师、同学们:

    我演讲的题目是“网络安全,重于泰山”。

    生命是地球上最美丽的东西,它就像镜子里的花朵一样动人,却容易枯萎,就像水中的月亮一样明亮,却容易破碎。生命离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明生命需要珍惜,安全是至关重要的。

    现在,随着科学技术的发展,互联网作为一种新事物出现了。它给人类的生活带来了诸多方便,也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的广泛关注。多少青少年因为沉迷网络而忽视学习,甚至晚上不回家,有人甚至因为过度劳累而猝死在网吧。沉迷网络不仅影响了很多学生的健康成长,也给无数家庭带来痛苦,影响社会的稳定。网络是一把双刃剑,我们应该重视网络安全,珍惜青春,远离网络危害。 网络的负面影响:它对青少年三观形成潜在威胁,已经对青少年的人际关系和生活方式产生了很大的影响。在网络世界中,青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识薄弱,个人主义泛滥。

    网络垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的'增加。此外,网络法制不健全也给青少年犯罪提供了机会。

    《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次”。同学们,让我们携起手来,树立和加强安全意识,珍爱自己的生命,珍惜他人的生命,让我们的身心健康成长,让我们的生活充满笑声,让我们的校园充满活力,让我们的未来充满希望!谢谢大家!

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