群学网

导航栏

×
你的位置: 群学网 >心得体会 >导航

读高尔基童年有感

发布时间:2022-09-10

2024心得: 读高尔基童年有感(示范版)。

当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2024心得: 读高尔基童年有感(示范版)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

书就像一杯凉茶需要细细品味,也像一首小曲,渊远流长。今天我给大家介绍《童年》,这本书是俄国著名作家高尔基的作品,高尔基是苏联伟大的文学家,政治家,革命家,童年是高尔基自传体三部曲之一。

自从我拿起这本书之后,深深的被故事情节吸引了。这本书讲的是主人公阿廖沙三岁时失去父亲,跟母亲投奔外祖父家,可惜外祖父家业衰落,使得外祖父脾气暴躁,经常打骂阿廖沙,加上两个舅舅对他十分厌恶。母亲对他不管不顾,表哥们也捉弄他。阿廖沙的童年,享受不到家庭的温暖,但是在这灰色的童年中,对他影响最大的还是外祖母,外祖母如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独的心灵,外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,善于忍让,胸怀宽大,她还经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事。在善良而坚强的外祖母的引导下,使他在黑暗的环境中仍然保持着对生活的向往和信心,并逐渐长成为一个坚强勇敢正义和充满爱心的人。

我认为童年本应该是人生中最幸福的一个阶段,读完这本书后我才知道,并不是每个人都能拥有一个美好的童年,我感到我比阿廖沙幸福多了啊!阿廖沙的童年是悲惨的,缺少爱的,充满黑暗的童年。而我们的童年在爸爸妈妈的呵护下充满快乐、阳光,体会不到生活的艰辛。如此比较我们的童年和阿廖沙的童年有天壤之别,难道我们不应该珍惜眼前美好的时光吗?难道碰见一点挫折就改变自己的方向和目标吗?不,我们应该向阿廖沙学习,迎难而上,克服困难。我庆幸我拥一个无忧无虑的童年,我要珍惜现在,努力学习,向未来加油!我把这本书推荐给大家,希望你们也感同身受。

延伸阅读

2024心得: (文章)读童年有感400字.doc


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己的所思所感写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2024心得: (文章)读童年有感400字.doc》,仅供参考,希望能为您提供参考!

在读了《童年》之后,我深受感触。

小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场;有一次疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的头皮里。“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”他还非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上去偷窃。两个舅舅则整天闹分家,为了争财产,彼此打得头破血流;他们妒忌阿廖沙的父母,要侵吞他妈妈的嫁妆并坑害他爸爸,把他爸爸推进冰窖里;他们惨无人性,殴打、折磨自己的老婆,雅科夫竟把自己的老婆活活打死了。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……

他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

2024心得: 读《平凡的世界》有感(示范版)


当我们在对一件事产生新的想法时,大家可以将自己的收获记录下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“2024心得: 读《平凡的世界》有感(示范版)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

前叙。17岁,高二,我开始阅读《平凡的世界》。接下来发生的事,猜都毋须猜,我遇见了与我一样年纪、年级的书中人物:孙少平、田晓霞。我对《平凡的世界》这部作品,用“爱不释手”来形容并不为过。现今我仍无法忘记,在高三下学期,每周只有一个白天的休息时段,埋头读书时的心跳不断——为自己不合时宜的大胆,为故事中悲欢离合的生命。

那么,我不能否认,前前后后也看了好些遍,每每最能让自己感知到热烈心跳的,大多是有关少平和晓霞的内容片段。

如果说,能够给“信仰”一个定义,即“让某人去完全地相信、并从其中得到指引该人生活各方面的事物”,那么,毫不犹豫地,我定在心间收着这份,名为“少平晓霞”的信仰。

信仰自尊。提及“自尊”一词,便会自觉将其牢牢与孙少平这一人物紧紧挂钩。少平,从初登场时,极强自尊下的掩人耳目取饭;到被润叶姐猜中心思,待她默默走开后,才敢放下心接受好意的大口吃饭。一直一直,到他日渐成长后,他的自尊,生长在第一时间冲出大门,以不容拒绝的魄力,救出一时糊涂偷手帕的郝红梅;开放在远走劳工后再与挚友金波相会时,能敏锐捕捉到挚友为自己着想,而穿上朴素衣褂的深意。少平自尊,不仅仅是他于自己,他用自己的自尊,用力维护着他人的自尊,同时收获着反向温暖的呵护。少平自尊,也绝不是(青)少年人狭隘的虚荣,不然,也就不会有同晓霞影剧院重逢时,“并不为自己的一身破衣服而害臊,觉得穿这身衣服见她正‘合适’”的坦荡。

看上去,田晓霞并没有像孙少平一样,留给人显著的“自尊”特质。晓霞的人格魅力和精神力量,是跨时代、划时代的。她是近乎完美的“女神”形象,她热情、真挚、善良、独立、不惧世俗、崇尚冒险、追求正义、着眼世界、思想深刻、重情重义、清新脱俗……仿佛这些个词(组),都没一个“美好”来得恰当;反之亦然,“美好”一词,并不具备囊括我热爱的晓霞的一切的能力。

也许是这样,晓霞的“自尊”特质,才少被提及吧。晓霞自尊之呈现,与晓霞的“独立而怒放”一样,定是与众不同。“不要见怪,不要见外。田。”枕边二指宽的小纸条上,写下了自己拥有的、深刻理解的、能够给予少平的:送去那一床被褥中,蕴藏着从自尊出发的深情。“我放纵我的天性,相信爱情能给予人创造的力量。”在这里,在这留给书外我们最后的话语中,我可以体会到晓霞的自尊融进了解读爱情。她热烈地投入,投入这自尊、自爱、自豪的爱情点滴。

少平、晓霞,信仰自尊;我信仰着,“少平晓霞之自尊”的信仰。

信仰改变。只是从“改变”一词来看,原本不能判断它的褒贬。毫无疑问,少平对此深刻了解。在书中仅描绘出的十来年光阴里,少平无时无刻、或内或外,不在追寻着改变。他的改变,是手不释卷地丰富精神世界;是决心不安于现状远走他乡的闯荡;是明不可预知日后所遭遇,依旧要向着更高方向攀登的紧抓机遇……

“我们出身于贫困的农民家庭——永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身局限中解脱出来,从意识上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义。”在给妹妹兰香的信件中,这份持续燃着的改变之光,已然开启了传递的路线。

晓霞呢,与其说是“改变”,不如用“挑战”更来得恰当。地委书记的女儿,自幼受过良好的教育,高中升上大学,黄原师专毕业后,那簇冒险的渴求之火,跳跃得愈发剧烈了。她最终不甘做稳定的教师工作,去成了省报的记者,不辞辛劳,以崇高的记者理想,怀揣改变世界的心愿,也真正循着它去实践了。纵使那场洪水卷走了她的躯体,但她那勇往直前的青春灵魂,绝不会散灭。

少平、晓霞,信仰改变;我信仰着,“少平晓霞之改变”的信仰。

信仰善意。平凡的世界、平凡的人。平凡非平庸,平凡人的善意凝聚,便拥有了点亮夜空的能量。

记得在高中的一次读后感里,我在写到少平晓霞时,用“有一束光”来描述。洋洋洒洒写下的,是他们瞬间的行动、与永恒的善良。

容我再度回想起,少平不计前嫌,救起有生命危险的跛女子侯玉英;晓霞真诚相待、热情好客帮助来城的少安;少平在仅做了短时间的乡村教师时光里,亦尽心为他的每位学生操心;晓霞亲历煤矿艰难情境,油然而生的使命感和悲悯情怀;少平在深陷苦难的境遇下,再三为了素不相识的陌生受欺者伸出援手;晓霞将自己最后的音容留给了洪灾中挣扎的孩子,只余下带着果断的决绝投入洪水的身影。

“有一束光”,少平的温暖细致,晓霞的纯粹炽热。无法把他们割裂地去仰望,那片土地上,有两人从未解开的沉甸甸善意。

少平、晓霞,信仰善意;我信仰着,“少平晓霞之善意”的信仰。

信仰爱情。最后,我必须说说,关于孙少平和田晓霞的爱情。

青年人一读“大部头”作品,会不自觉地去关注其中那些或荡气回肠、或细水流长的感情,尤其爱情。

记得开始看这作品,我压根没猜中他们俩的感情发展线索……第一次见面,窘迫与从容的格格不入,高中日常里,两人共同行动的校外表演和一些交流,都是叙事、一带而过。

“也许他最重要的收获就是和田晓霞的结识。”晓霞走进了少平的世界、大约主要是头脑世界吧,她毫不顾忌性别差异和所谓的“身份地位”差距,百宝箱般,变出特立独行的装束,变出异于常人的评说,变出秘密传阅的话语……少平在倾听,总是在倾听,倾听了反思,反思后倾听。她是他的“导师”。我为他们这般的坦诚相待、绝对信任而心跳。

“不管怎样,千万不能放弃读书!”“我不会变成你描绘的那种形象。”毕业聚餐,两人大方对坐在“国营食堂”,交换彼此最真实的期许和隐忧。晓霞用一种轻松的方式,吐露珍惜少平的那种独特;少平描绘了他那忧郁思绪深处,还未成形、但冥冥中指引的奋斗希望。她是他的“伯乐”,他是她、她是他的“知己”。

一晃好几年。虽说这些年间,也不是没有见面,但由于少平单方面的断绝信件来往,也有晓霞单方面的遗憾下没有再坚持,这些、这些一跨就到了黄原街头,才有了重逢之地的再续。

“你为什么不给我回信?”“是因为我上了大学,你仍然是个农民吧?看来,你还是世俗的!”我深感惊讶,这一再见,就是不容反驳、毫不客气的言说。晓霞,是用多深的珍重、是有和少平建立起来的多么深厚的理解,才能自然而直白地说出这话来。这不是仅凭勇气就能够达成的默契。“‘我知道你能理解我,我才对你说了实话。’”故事不停步伐。他那自嘲关于“苦难的学说”,深深揪起了她心深处。

又回到了约会般的规律性再见,两人心照不宣,在“共同探讨的基础上”,拥有“人格上是平等的”,两者不可分割,相互促进。

“有没有比你更宽阔的河流,爱耐塞,有没有比你更亲切的土地,爱耐塞。有没有比你更深重的苦难,爱耐塞,有没有比你更自由的意志,爱耐塞。”《白轮船》中吉尔吉斯人的一曲古歌。

一本书,两个人。一段词,两次诵。

少平第一次产生了抱住晓霞、紧紧抱住晓霞的冲动,在麻雀山的顶端。他对她、她对他,产生了“爱情”的“雏形”,模糊不清。我为他们这般的靠近升温、欲言又止而心跳。

“两年以后,就在今天,这同一个时刻,不论我们那时在何地,也不管我们各自干什么,我们一定要赶到这地方来再一次相见……”“一定。”古塔山之约就此立下。他有力拥住她,他吻了她。书中没有呈现出他们更多的告白,而我正是为他们这般的相知相融、相爱相约的纯粹含蓄,而心跳不止。

少平、晓霞分赴新的工作岗位,他和她书寄思念,那近两年的时光中,他和她不乏见面,他带她下矿、漫步,她对他再三表露坚定。直至距约定屈指可数时,她去了另一个世界。

少平想起了《热妮娅·鲁勉采娃》,少平伫立在杜梨树下,死守他和她的诺言。少平躺在草地上,冥冥与她的幻影重逢。

请包容我从上一段开始,压缩再压缩,讲完了我的记忆,他们的故事。说来有趣,当我第一遍读完时,看有其他读者的一种理解,大约是“路遥先生出于无奈让晓霞牺牲,因为实际上,少平和晓霞的爱情,由于各种的局限性和差异,不会有圆满的结局”。由此,我也想起立定古塔山的约会后,少平很快陷入的悲观;想起少平暗自对比自己和潜在竞争者时,透露出的一种无力感;再加上与少安和润叶没能修成正果的种种相似……我开始害怕了。

“唉,咱们国家的煤炭开采技术是太落后了。……我准备在一两年中一边下井干活,一边开始重学数、理、化,以便将来参加考试。”要成为有“技术水平”的人。第二遍,也许是第三遍重读时,这整段话引发了我的思考。少平的挣扎与矛盾,从未消散,亦从未打败他。对自己的处境和自卑,他深谙于心,他不逃避。他不盲目地沉溺“苦难”,他在“苦难”中反思时代、社会。原来,少平早有构想,对未来、对世界、对生活。我相信这样的少平,心里有一份对爱情的信仰,既然决定了,已然决定了,怎么会重蹈兄长的逃与憾;怎么会有不够自信作祟,就轻言放弃。

我不再去钻牛角尖,纠结晓霞的结局,纠结爱情的走向。与时空无关,不说肉麻话,他必须是她的“掏炭男人”,她必须是他的“导师”。

为他们,心跳千千万万下。不论是少平的勇敢,晓霞的真心,还是他对她、她对他的深入骨髓、充盈灵魂的爱恋。一路走来,水到渠成,一路走过,爱情未了。

我们可以在心里,给少平晓霞一个幸福、快乐的结局。最重要的是,他和她,他们的经历,足以给我们这份坚信。

少平、晓霞,信仰爱情;我信仰着,名为“少平晓霞之爱情”的信仰。

总:我与《平凡的世界》

那是高二上学期刚开学。文理分科后,属于文科班的“读书角”在短短几天里,架柜中填满了书籍,我一瞥,《平凡的世界》三册全套映入眼帘。那一整晚上的三节晚自习,以及那周每晚自习时的断断续续,我看完了前两册。

后来——一周一过,立刻不得不投入高强度的学习中。高二一年,到高考前一个月,我难以想象是有怎样的愧疚、怎样的放不下,磕磕绊绊也未停下,这期间,我自己去买了书,接着向后翻……我翻到了结局,翻过了结局。可是,有那么一段文字,我抗拒再看。

当我开始阅读第一册没多久,看过全篇的好友小心谨慎地问我:“你看到‘田晓霞’出来了吗?”得到我肯定的回应,她欲言又止,只是提到:“唉。后面,挺伤心的。”

那时的我,连少平、晓霞他俩同看报纸那部分都没看到呢。

无论如何也想不到之后,他们竟成为了我的一种“信仰”。

我至今仍抗拒重温那段洪水中的壮烈牺牲,因为难以接受、因为难以忘却。我听说,当年路遥先生写完这段,摔笔痛哭,不能平复。我还是年轻了吧,还是没有历经那个时代的波澜了吧,让“为什么要让晓霞离去”成为了心中解不开的结扣;也不可否认的是,那份名为“少平晓霞”的信仰,在晓霞弥留之际、在少平未来日子、在我的奋斗青春,早已让这“平凡的世界”里本就“平凡的我们”,因为曾经拥有过、或是决心追求着它,而拼尽全力地,去超越平凡,去拥抱美丽的生命。不负此生。

[心得]读童年有感范本其一


当我们突然有了一些感悟时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[心得]读童年有感范本其一》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

经过整理,小编为你呈上[心得]读童年有感范本其一 ,供大家借鉴和使用,希望大家分享。感言就是个人发表自己内心感想想法的文章,在我们经历一些心灵被触动的事情时。是时候写篇感言了,把自己目前的状态铭刻下来,感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人。

放寒假时,老师布置了一道作业,读中外国的名著,回到家,我认真的查找了一些网站,在网上,阅读了一本外国名著,名字是——《童年》。

作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至全世界文坛,都有着极大的荣誉,《童年》也可以说他的代表作。

20天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我心里久久不能平息,想起了许多许多。高尔基那般悲惨、令人怜惜、令人感叹、令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人们的生活状况。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵受到许多许多次沉重的打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样关心他的人,甚至可以说算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的,追求自己所希望的生活苦难历程。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实的文笔描述了自己苦难而令人难以置信的童年,我为自己庆幸,没有出生在那个年代,不可能受到那种痛苦,自己没有失去亲人……我很幸福,甚至可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着我品尝,我想要什么,他们就给我什么。

我的童年,同其他同龄人一样幸福,虽然不是锦衣玉食,但是每天吃得饱,穿得暖,同样感受到了同龄所感受到的一切。

我想,高尔基要告诉我们的是:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

「实用体会」 读童年有感


在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,怎样才能写好心得体会呢?以下是小编收集整理的“「实用体会」 读童年有感”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

《童年》是高尔基的自传体小说,书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。童年是人生中最美好的一段时光,应该充满了甜蜜和欢乐。

读完《童年》这本书,主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了,没有快乐可言。他三岁丧父,随着母亲到了冷酷无情的外祖父家。外祖父残暴贪婪,经常毒打他,爱钱的两个舅舅更不念亲情,不仅差点害死阿廖沙的父亲,还害死了“小茨冈”,外祖父家整日纷争不断、勾心斗角、互不关心,在这样的成长环境中,何有快乐可言。

然而,阿廖沙并没有屈服于命运,面对这么多的魔难,他选择了勇敢,挑战困难,自从亲爱的母亲也离他而去后,他选择了独自外出谋生,他最终成长为一个正直、勇敢的人。

作为现在的我们,生活真是太幸福了!我们能够学习各种知识,坐在宽敞明亮的教室里,优秀的老师认真教导我们,教会天文地理、绘画音乐;放学后,我们自由的呼吸新鲜的空气,鸟儿也自由的飞翔。

可是即使这么好的条件,作为学生有些人还不去珍惜。我们一定要努力学习,磨砺自身的意志,让童年不留下遗憾,让父母和老师对我们的关爱开花结果,用优异的学习成绩去回报他们,我们要敢于迎接挑战、永不言败!

心得借鉴: 读童年有感(篇五)


在我们有了一些新的体会时,我们可以用笔纸进行简单的记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是由小编为大家整理的“心得借鉴: 读童年有感(篇五)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

自从读了高尔基的著作《童年》以后,我对书中的外祖母敬佩不已。外祖母是一个慈爱、善良、乐观的人。面对困难,他从不低头,也从不抱怨。而用积极、乐观的心态去面对。无论遇到多么大的困难,他也从不放弃。外祖母的善良令人感动。即使外祖父把一小半没有的东西给他,并把她赶出家门,外祖母也没有憎恨过外祖父。并在外祖父困难的时候尽全力帮助他。外祖父总是打骂外祖母,最厉害的时候竟把发卡扎进外祖母的头。可以想象一下,这是怎样的疼痛。可外祖母却还是尽心尽力地照顾他。并劝说阿辽沙不要去替她报仇。被赶出家的外祖母靠辛苦赚的微薄工资和自己的孙子阿辽沙过着艰苦的生活。可为了报答上苍,她每天晚上和阿辽沙一起将食物和钱放在贫困人家的窗户上。阿辽沙曾问外祖母,我们生活本来就很贫困了,为什么还要救助别人呢?可外祖母却说:“上帝让我过上了好日子,我也要报答上帝。我把食物放在他们的窗户上,当他们醒来就认为这些东西是上帝赐给他们的,他们以后就能帮助其它人了”。

外祖母的善良令我不得不佩服,因为这样,所有人都对她十分尊敬。善良是多么重要的品质啊!如果我们人人都有一颗善良、纯真的心,世界将再也没有黑暗,也没有邪恶。世界上的每一个角落都洋溢着欢乐。今天我帮你一把,明天在我困难的时候,有一群人能帮助我度过难关。我一定要做一个像“外祖母”那样,为别人着想,乐于助人的人。

2024心得: 读魅鸭有感word版


在我们有了一些新的体会时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,怎样才能写好心得体会呢?以下是小编收集整理的“2024心得: 读魅鸭有感word版”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑假,我读了曹文轩写的《魅鸭》。讲的是一名猎人抓住了一只野鸭,取名为阿西。他被训练成一只魅鸭。就是引诱鸭群帮助猎人抓自己的同类。最后时刻,他幡然悔悟,救了自己的妹妹和鸭群。

有一天,猎人猎到了一只野鸭,取名阿西。他把它饿了四、五天后开始训练它了。猎人点着了引火线,阿西以为要打它,立刻跳入水里。这时,猎人就会给它丰富的食物。这种练习又重复了十几次。最终在阿西的脑子里形成了一个记忆:只要猎人擦着引火线后它立即跳入水中,回来就有美味的食物作为奖赏。这样,阿西成了猎人的魅鸭。

猎人开始带它去打野鸭了。先放阿西到野鸭经常出没的地方,这时候鸭群看到阿西在水面上唱歌,也都游过来。只见猎人像往常训练时一样点着引火线,阿西跳进水里,水面上的鸭子就被打死了。就这样,有了阿西的引诱,猎人每次打的鸭子都很丰盛。阿西的妹妹阿秀听死里逃生的鸭子说自己的哥哥阿西做了魅鸭。她不相信自己的哥哥会这样做,于是她来找阿西。虽然阿西为自己的行为感到后悔,但是由于它害怕猎人的枪,很无奈也不敢反抗。这时他看到又有群鸭子飞过来了,他本能的跳到水里,但是他猛然看到鸭群里有自己的妹妹阿秀。它又跳出水来冲着鸭群唱歌。猎人点着了引火线。只听砰的一声鸭群全飞了。这次中弹的是阿西。他最后时刻,终于挺身而出救了妹妹,也救了鸭群。

现实生活中,也有这样的人,害人害己。比如醉酒驾车,喝了酒开车的司机就是酒的魅,他帮助酒魅来伤害自己的亲人朋友和其他无辜的人。吸烟的人就是烟的魅。在损害他人健康的同时,也伤害着自己。希望这些人,认清楚各种魅,改掉自己的错误,还自己和他人一个平安喜乐的生活。

2024心得: 读《哈利·波特》有感基础版


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,哪些心得体会范文值得一看呢?小编收集并整理了“2024心得: 读《哈利·波特》有感基础版”,仅供您在工作和学习中参考。

读过这样一个富有传奇色彩的惊险经历后,我深深的被一个英雄顽强拼搏和不屈的灵魂震撼着。

哈利·波特在11岁生日那天知道了自己的身世之后,便注定了永远不可能平寻常常——即使拿魔法界的标准来衡量。黑魔法的阴影始终挥之不去,种种暗藏杀机的神秘事件将哈利进一步的推想了伏地魔的魔爪。经过三年的学习和磨练,哈利逐渐成为一个精彩的巫师。就在这一新学期中,哈利又依次惊险的从伏地魔手中死里逃生。

如果我是哈利·波特:当我从逼真的可怕梦境中惊醒而有导致额头上的闪电形伤疤疼痛难忍时,我不可能像他那样忍受着巨痛的煎熬,分析情况,采取各种措施;当我魁地奇世界杯后的`混乱中,无意间发现了消失十三年的黑魔法标记而又面对巫师们的指控时,我不可能像他那样沉着冷静地为自己辩护,还自己清白;当我在抵挡可怕的不可饶恕咒之一——夺魂咒时,我不可能像他那样顽强坚定的挣脱夺魂咒的控制;当我莫名其妙地成为第四位勇士而又加上丽塔·斯基胡编乱造的报道引发了一系列误解、嘲笑、友情冲突,我不可能像他那样不予理睬,毫不退缩;当我在三强争霸赛中面临这三个惊险艰巨的魔法项目,我不可能像他那样克服重重困难和波折,战胜了自我,精彩的完成了任务并表现出美好的品质;当我由于三强杯被偷换成门钥匙而被带到强盛了的伏地魔前,接受挑战(死亡)时,我不可能像他那样,一个念头超越了恐惊与理智,最后在闪回咒的帮助下,又一次逃脱了。

虽然我是可女孩,但也不得不承认自己的软弱与无能,在自己的生活中,很难碰到挫折,像温室里的花朵,不经历风雨,没爱过生活的磨砺。因而,我们在困难中不能丧失勇气,勇气和毅力是最可贵的,没有它,你就永远挣脱不了困境!

读高尔基童年有感相关文章

更多>