月度体会精选: 参观鲁迅博物馆心得体会最新模板。
在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编精心为您整理的“月度体会精选: 参观鲁迅博物馆心得体会最新模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天我来到了鲁迅博物馆,里面主要讲解了鲁迅先生的一生。而其中又有不少东西是值得去铭记和震撼的,那是一些我若不来过就无法体会到的东西。比如说刚刚来到这个伟大的地方,我却只看到了外景的稍显寒酸。但进去后,自己就会被里面的惊险所震撼。鲁迅真的是个伟大的人,他的一生都在救助他的国家。他在教书的过程中一旦发现他的学子被日本人抓获,他总是会想办法去营救,虽然很难以获得成功,但这已经足够表现他的爱国!
另外,在他的一生中也很难得会获得富足,但他作为一名爱国人士,他总是忘掉他的艰苦,他总是可以为中国,为与他同在一片蓝天下的人们送上一份精神食粮。虽然他积劳成疾,但他却始终不忘创作,甚至在他生命的最后时刻他都不会忘记为他的朋友写一部作品!虽然作品没有写完,但这足以说明鲁迅先生"曲线救国"和他为此的付出!
今天参观了鲁迅博物馆,让鲁迅先生在我心中的印象重新生成,虽说以前也知道鲁迅是一个伟大的人,但来到鲁迅博物馆,我的印象更加刻骨铭心!
小编推荐
观后感范本: 博物馆的观后心得(写作示例)
每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“观后感范本: 博物馆的观后心得(写作示例)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
秋天的一个下午,天气晴朗,阳光明媚。我们所有的六年级学生都参观了历史悠久的陕西省历史博物馆。这里参观的人太多了!川流不息。
在博物馆前的广场上,有树,鲜花盛开,芳香扑鼻。我们迫不及待地进入一楼大堂,直接进入展厅。我看到了很多古代使用的钱币和陶器,从商代到清代各有不同的特点。那些硬币形状很特别,有的像贝壳;有些像镰刀;其他人就像粉丝。仿佛行走在遥远的青铜时代。
二楼,很刺眼。那些陶碗、陶牛、陶羊,还有石矛、石斧、石盾,一下子把我带到了“钻木取火”的时代,仿佛和我们的祖先一起与大自然进行了顽强的斗争。
然后,我们参观了其他展厅,看了各种金银玉器。这些东西虽然老了,但依然耀眼夺目。我很惊讶古人有如此高超的技艺。
印象最深的是神奇的灌壶,真的是做工非常棒。倒置的水壶虽然有水壶的形状,但是壶盖和壶体是一体的,不可能像普通水壶那样从口中注水。原来这种锅的底部有个小洞。用的时候可以把锅倒过来注水,所以叫倒过来。注水时,水不会从口中流出;加水后,将水壶放直,以免漏水。
这一刻,我仿佛穿越了不同朝代,领略了当时的文明与智慧。我为我们文明灿烂的古老国家感到无比自豪!
[心得模板]参观心得体会(示范版)
当我们突然有了一些感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得模板]参观心得体会(示范版)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
一、参观学习特点
1、内容丰富外出参观学习的时间虽然不长,但内容丰富。虽然永顺站、临澧站两站都是女站长,但她们做到了巾帼不让须眉;两站都是多年的省文明测站,先进测站,她们的站容站貌、测站管理模式、优质的为地方服务,特别是临澧站的一小时工作模式等,都让我有耳目一新的感觉。
2、形式新颖在这次参观学习过程中,我时常把射埠站工作特性与永顺站、临澧站进行交流,感受她们身为站长在测站管理中是如何把员工的特长做到取长补短后把水文资料质量及经济效益提升。
3、气氛热烈通过参观学习先进测站后,我们还召开了座谈会。在会上,梁局长强调我们三个测站负责人:我们此次来的目的只有五个字,看、听、想、做、用。看人家的站容站貌和测站管理制度,听人家的新的理念、创新高效的工作方法,想自己与先进站存在哪些差距,今后在工作中应该怎样去做,把先进站新的理念和高效的工作方法怎么在工作中灵活应用。座谈会上,我们几个站长与她们相互总结经验,描绘了水文测站美好的未来……热烈的气氛展现出了我们新时期测站工作的水文人那种奋发进取、努力拼搏、积极向上的精神。
4、成效显著通过这几天的参观学习,我领略了各个水文局和测站近几年的巨大变化,感受了先进测站勇于创新、积极发展的浓厚氛围。通过学习他们的行之有效的测站管理制度、优质的地方服务,争取地方政府的支持等,我看到了我站与她们之间存在的差距,同时也看到她们获取硕果之前的付出。与她们进行对比,我有一种落后感,但心中也更有了信心:心中有了目标,工作中就会更有干劲!
二、参观学习体会
1、提高测站管理常说管理出效益,我觉得这话一点不假:同样的是站长,但她们能够十几年如一日,把大家思想拧成一股绳,形成较强的凝聚力和战斗力,把各自的测站先后评为先进站和省文明测站,这些不得不让我这堂堂七尺男儿深思和反省。射埠站如有大的发展,必从管理入手。
2、争取地方支持湘潭县境内只有射埠一个水文站,这给我站带来的是无尽的发展机遇,我站将利用汛期领导关注洪水状况及枯水关注水资源的特点,积极向县领导主动汇报,在提高当地的知名度的同时,向他们介绍射埠水文站的作用和特点,再争取地方政府重视和更多的投入。
3、提升测资质量一个测站的测资质量的提升,除了市局的支持外,很重要的一条是测站自己平时要严抓测资质量。我站将严格执行测站任务及其它相关,克服懒、散、乱的现象,大踏步地提升测资质量。
三、参观学习收获
通过参观学习,看到两个测站的办公效率和行之有效的管理模式我觉得,身为一名基层水文站的站长,应在水文工作中做一切行动的表率。临渊羡鱼,不如退而结网;观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我站只有内强自身素质,外树良好形象,才能提升测资质量,才能为当地防汛抗优质服务旱,才能得到当地政府的大力把持。
我们射埠水文站有决心、有信心做到学以致用:在学习她们一些好的工作方法和理念的同时,结合自身一些优势,争取一年追、二年赶、三年超,力争用2~3年的时间创建省级文明测站。我相信,射埠站一定会在发展大水文的大形势下,乘风破浪,奋起直追,用诚实、主动、激情、创造,开创射埠站更加美好的明天,谱写射埠水文新的篇章,为水文事业做出自己最大的贡献。
[感悟模板]参观实习心得体会精选一则
我们在亲身经历一些事情后,我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编收集整理的“[感悟模板]参观实习心得体会精选一则”,仅供您在工作和学习中参考。
怀着激动的的心情,我们到了xx这个美丽的“九朝古都”,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们又一段新的历程。
没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一种全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!
为期两周的实习已经结束了,在写实习报告的时候,实习期间的一幕幕还清晰的映在脑海里。在两周的时间里,我学到了很多在书本上难以学到的东西,对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时,当我亲自见到一个个零件的生产过程时,不禁感慨:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当我们好奇的看过各种各样的机床,听过工人师傅多年来的经验总结,才明白了什么叫“实践出真知”,这次难得的实习机会,使我对机械行业有了更深的认识,对各种机床的原理有了进一步的了解。
读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够透彻,在模具设计与机电一体化等方面缠绕不定。今年暑假,系上组织我们去xx中国第一拖拉机集团有限公司实习,能到曾经是九朝古都的xx实习,我们都很兴奋。曲轴和连杆是怎么加工的?本专业适合干哪方面的'工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。
本次实习由xx位老师带领,机制和材料xx个专业,xx多人参加实习。xx月xx日我们出发,坐了八个小时的火车我们到达目的地xx,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们一段新的历程。希望我们这一次的实习能够把学到的知识真正应用到实践中,在实践中增强我们对理论知识的理解,提高动手操作能力!
去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一种全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!
为期两周多的实习结束了,在这期间我们总共在四个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。
在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。
[感悟模板]中学参观心得体会其八
不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。关于心得体会如何下笔呢?以下是小编为大家收集的“[感悟模板]中学参观心得体会其八”,仅供参考,希望能为您提供参考!
20xx年4月8日随同学校的领导和各班主任一同参观了晋州实验中学的学生,让我收益颇多。
看到晋州实验中学的学生寝室,也不免回忆起自己的学生时代。实则自己也已经有了将近10年的集体寝室的生活经历,从原来的10人寝室到大学的4人寝室,再到现在的单身公寓。在我的印象中,男生的寝室都是脏乱不堪的,可是实验中学的男生寝室还是让我有些诧异的,没有异味,洗漱用品摆放得很整齐,这让我以为我是到了女生公寓。寝室管理在学校的管理中显得极为重要。因为一个好的住宿化境不仅可以带给学生舒畅的心情,也可以让学生改善他们原本不是很好的生活习惯。而在以后的生活和工作中我们都从一个人的住宿环境可以反映出他的行为习惯。以下便是我对学校的寝室管理制度建设的一些建议。
一、抓好一个建设:寝室文化建设。
对寄宿生的管理,寝室管理是重点,寝室就是学生的家,如何在寝室里营造一个积极健康、团结向上的良好氛围,感受到家庭的温暖?其基本的做法是文明寝室建设,主要是对寝室内务加强检查和评比,与先进班级评比挂钩。值得推荐的办法有:
1、星级卫生寝室建设(每月评比):把寝室建设按一星级至三星级标准分类。
一星级标准(最低要求):床面、桌面、地面“三光”,物品摆放整齐、得体。
二星级标准:在一星级基础上,室内有简单的装饰和布置,比如手工、字画等,但不能挂明星画。
三星级标准:在二星级基础上,寝室成员要有个人特长、才艺。
2、六项竞赛评比(日评和周评):每天由宿管老师和学生会检查部学生检查学生寝室卫生和晚就寝纪律。每天公布在寝室楼下,让学生知道自己不足在哪里。
通过星级寝室建设和六项竞赛评比,可以帮助学生生树立明确的奋斗目标,营造一个“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,让学生生活得更充实、更积极。在这些比赛评比中,班主任宿舍老师起指导、督促、评价的作用。
二、培养两个能力:即独立生活能力和自我管理能力。
寄宿制生活有利于培养学生独立生活的能力和自我管理的能力,很多学生是第一次离开父母,独立生活,一般来说,自理能力较差。面对这么多学生,班主任和宿舍老师应指导学生如何独立生活,尽快适应集体生活,学会与他人共处,学会照顾自己和关心他人,督促每个学生特别要注意个人卫生,学会安排自己的学习与生活。班主任要十分关心寄宿生的学习与生活,要经常深入学生当中,了解他们课余在寝室中干什么,想什么。在每个寝室中尽快培养一到两名自理能力强,热心帮助同学的学生干部,随时关注寝室同学的学习、思想和身体状况,督促寝室同学遵守学校规范,在集体生活中逐步培养每个学生的独立生活能力和自我管理能力。
三、强化三种意识:即安全意识、公德意识和节约意识。
安全问题是学校教育与管理中最为重要的问题。
首先是人生安全,比如教育学生不坐在或趴在栏杆和窗台边,不爬窗台,不在楼梯口疯闹,按学校要求就寝就餐等等。
其次是财产安全。现在学生生活条件好了,随身携带的物体也贵重了,有手机、mp3、mp4、文曲星等。这些东西最好要求学生不要带到学校,如果实在要带到学校一定要妥善保管好或交给老师临时保管。
第三是防火安全。要禁止学生在宿舍内使用一切电器,乱接电线,按时熄灯(包括插座)杜绝学生抽烟现象。
造成一些事故的原因,主要是学生存在侥幸心理,班主任一方面要加强安全教育,消除学生的侥幸心理。另一方,面要配合生活老师细心检查,及时防范安全事故的发生。
过集体生活,要教育学生遵守公德,互相体谅,尊重他人,不能我行我素。比如按时起床按时就寝,不在宿舍楼内及向宿舍楼外乱扔乱倒拉圾、杂物和乱倒脏水,不在宿舍内大声喧哗,不随便使用他人物品,买饭打开水不能插队等等。这些违反公德的小事,很容易引起同学纠纷,甚至大打出手,闹得不可收拾。
如今全社会都提倡节约,构建和谐社会,学校寄宿生这么多,水电费用是一笔不小的开支,因此要教育学生要有节约意识,养成节约的好习惯。洗衣洗碗洗澡要节约用水,教室寝室要做到人走灯灭,杜绝长明灯、长流水,要节约粮食,吃多少买多少,杜绝浪费。
结束:希望学校的住宿条件越来越好,学生也越来越爱我们学校。以上就是我的一些建议,希望领导能够多多指导。
月度体会精选: 顶岗实习心得体会模板
当我们突然有了一些感悟时,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,有没有可以参考的心得体会范文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度体会精选: 顶岗实习心得体会模板》,仅供您在工作和学习中参考。
在没有上课主要就是听课备课这段时间里,我们听了一位生物组组长李老师的课,李老师带的是高三而且这节课主要是讲解基因的表达这一小节的习题。而且这节课的主要过程就是先大概回顾,然后把重要的考点提炼讲解例题加深印象,最后有一个关键点拨(方法技巧)。再讲解习题时,并不是老师学生们讲为什么对或不对,而是让同学自己说答案,自己对选项一一分析,老师再困难的点上稍加提示。有的同学可能基础不太好对某些选项理解不了老师都是耐心的解答。
我觉得李老师的这种方式挺好的,找同学讲解既可以让同学自己思考又能让他们紧张起来集中注意力,对比较难得点再提示可能让同学记忆更深。有的人觉得习题课挺容易的不就是对答案然后把错的讲讲嘛!其实不然,如果这么简单那人人都学会了,怎么还会有学生不懂呢!再习题课上才更能发现同学们对知识存在的盲点误区,这样在接下来的课堂上才会有重点的上课。所以一个简单的订正过程也是会给人很大的启发的。
课堂不仅仅是学习新知的过程,也是养成良好习惯树立正确价值观的过程。在我们听课的时候,我就看见两个男生在下面用腿互相拌,老师就看了他俩一眼他俩就停下了。我认为上课学生捣乱有两个原因,一是学生本身自制力不好,管不住自己;二是老师讲得课没有那么生动,不够吸引人。但是就这节课来看,是学生自己管不住自己,因为后来他们都是好好听课的。对于上课捣乱的学生,能不说话制止他们的就用眼神提醒,因为这样既能维护他们的面子又能不耽误大家的课上时间。所以就算上一堂习题课,需要掌握的知识和课上处理事情的能力都是很重要的,稍微不小心就会让学生觉得没面子,或者让自己跟学生站到对立面上,这都是不尽人心的结果。我们应该学着既让学生尊重又让学生亲近,这样才能更深入的了解和帮助学生。
作为一名老师要时时刻刻能想到怎么样才会对学生的提高有帮助,不仅仅是学习上的,对以后应对生活中的事情也是有帮助的。
月度心得精选: 家访教师心得体会模板
在我们对一些事情受到启迪时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,优秀的心得体会是什么样的呢?以下是小编收集整理的“月度心得精选: 家访教师心得体会模板”,仅供您在工作和学习中参考。
随着学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神的不断深入,我们越来越清楚地认识到:幼儿教育不等于幼儿园教育,要提高幼儿的素质,促进每个幼儿富有个性的发展,单靠幼儿园的教育是难以实现的,幼儿园、家庭必须协同教育,才能共创幼儿身心发展的环境。《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园应与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务。”
这学期开展了“课外访万家”的活动。我在思想上充分意识到了解幼儿,了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿管理工作的重要意义。因此,在园领导的指导下,我和本班的老师怀着极大的热忱、积极参加家访活动,而这次家访活动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。
在家访前,我们做了充分准备,制定了家访计划,针对每一名幼儿的特点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。家访时,我们做到了态度和蔼可亲,语言简洁易通,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不收家长的馈赠,做好家访记录。
在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,我们三位老师分别从不同的方面、全面地向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼儿的情感和品德。
通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好形象。密切了家园配合,深层互动,和谐,提高了教育的针对性、目的性和实效性。
在家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有的家长还习惯于传统的“棍棒教育”,只要幼儿不听话就打一顿再说。有的家长无法理解幼儿日益增长的“自我”意识,凡事搞包办,助长了子女依赖性、惰性的蔓延。有的家长对幼儿百依百顺,当做小皇帝,在日常生活中没有与孩子进行经常的多方位的思想情感交流等等。这些都需要我们摸清对象,对症下药,特别是与家长保持密切的联系,发现问题,及时解决,真正做到有的放矢。
总之,通过家访我感到,家访是联系幼儿园与家庭的一座桥梁。教师通过家访,有效促进了幼儿园和家庭的共同配合,提升了教育效果,促进了孩子的健康发展