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课外阅读心得体会范文

发布时间:2022-09-22

实用心得: 课外阅读的心得体会其六。

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?以下是小编收集整理的“实用心得: 课外阅读的心得体会其六”,仅供您在工作和学习中参考。

可能我跟其他同学都不太一样,他们的兴趣爱好可能是看电视、可能是玩游戏,而我就不同了,我在家庭的熏陶下,我从小就是个“书虫”,每当自己有闲暇的时间都是在阅读名著,国内国外的我都看,我所看的书籍都是来自我妈妈的推荐,没有一本我看的不是津津有味的,我都记不清自己一共看了多少本书了,课外阅读真的是对一个学生非常好的一个习惯,对于课外阅读,我也是有了自己的一些心得体会:

虽然我现在还只是一个初一的学生,但是我词汇量甚至都可以跟高三的相提并论了吧。就因为看的书比较多,所以我由内而外的气质就比较成熟,说话不会那么的幼稚,读书真的能让一个从本质上潜移默化的发生改变,不仅仅还是思想会变的成熟,就连行为也会更加的理智。别人形容我最多的就是“出口成章”这四个字,这是我自己都没意识到的,经常进行课外阅读,导致我写作文的能力屈指一首,基本上每一次写完作文后,我的课文都会被语文老师拿来朗诵一遍,给同学们有一个追求的榜样,这点我自己也会感到特别的自豪。因为我在进行课外阅读的时候,我都会把觉得好的句子给抄录下来,对于我不认识不理解的词语,我会仔细的去查字典,很多都是我可以用在作文里面的,所以我的作文看起来会显得比较“高级”。我做做阅读理解的时候,我也能第一时间的知道承上启下的中心句是哪句,并且对于作者想表达的意思,我也能第一时间的看出来。

课外阅读的书籍的选择一定要慎重,并不是所有的都可以帮助到你,比如一些武侠小说、修仙小说之类的,这些纯粹是用来打发时间的,对自身没有任何的帮助,并且还会影响自己的学习、思想,十分的不可取,一本好的书能教会人很多的道理,一本毫无营养价值的书只会给你树立一个不好的观念。所以在自己选择书籍的时候一定要慎重,可以在选择的时候,询问老师或者是家长,哪些是适合自己看到的书。

一本书是作者可能花几年或者是十几年才完成的,所以在进行课外阅读的时候要学会仔细的斟酌,进入书中的世界,去感受作者想表达的东西,我在阅读一本书的时候,我一遍是看不够的不同的心情,去看同一本书,你会体会到不一样的东西,这就是它的神奇所在了,读再多书都不会嫌多,每一本书都会化成知识储存在我的脑海中。

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实用心得: 银行先进事迹心得体会其六


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“实用心得: 银行先进事迹心得体会其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

时代在变、环境在变,银行的工作也在时刻着,每天都出现新的事物、发生新的状况,这都需要我们紧跟形势,努力改变并完善自己,更好地规划自己的职业生涯,学习新的知识,掌握新的技巧,以适应环境的变化。现在-银行为进一步加强全行柜面服务管理,提升柜面服务质量,塑造-银行国有商业银行良好的企业形象,推动和促进全行各项改革和现代金融企业建设上下了很大的工夫,又制定了全行柜面服务管理办法和柜面服务标准。

看到建行发展的巨大潜力,增加了我们对自身业务发展的压力。银行的服务工作需要我们不仅要有对工作的满腔热忱,更需要我们有一颗追求完美的心。

每天的客户,就是“考官”,他检验着我们的工作。如果我们银行员工每天上岗漫不经心,妆容马马虎虎,甚至言辞冷漠,态度生硬,那换位思考一下,你会对柜台工作人员应有的尊重吗?

有问必答,笑容可掬,彬彬有礼,和蔼可亲,高贵典雅,端庄大方,沉着冷静,做事无可挑剔,这是我们的服务规范,扪心自问这些规范我们到底有多少做到位了??客户对你的态度,实际就是反映你自身言行的一面镜子,不要总去挑剔镜子的不是,而应更多地反省镜子里的那个人哪里不完美,哪里需要改善。

临柜工作是一个平凡的岗位,曾有许多人问“选择临柜工作我不后悔吗?”而我总会毫不犹豫地说:”不后悔”。都说干一行,爱一行。我想,既然我选择了临柜工作,就要脚踏实地、一丝不苟、认认真真地干好它,争取做一名优秀的临柜人员。

作为临柜人员,我懂得临柜工作的重要性,它是客户直接了解我行的窗口、平台,是沟通顾客与银行的桥梁。因此,我产生了强烈的职业荣誉感。在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热忱对等客户。在银行业竞争日严峻的形态下,我强烈地意识到:只有更周到、更贴心、更快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象口碑,吸纳更多的存款。

客户总是形形色色的,以客户为中心是每个工作人员的职责,努力满足客户的合理需求是工作人员的工作任务。在维护银行利润的前提下,我们更多是为客户谋取最大利益。比如办理定期存款时,我会特别留意存单的期限,及时提醒客户来办理相关手续,客户存单利息损失降到最低点

临柜人员的一份耐心,换来顾客的满足,这是我工作的最大的成就。文秘部落原创下班后客户来存取款是常有的事,而我总是认真接待,不敷衍、怠慢客户,耐心仔细地办好每一笔业务。有一次,已过了下班时间,最后一扇大门即将拉上,我正准备轧帐。这时,一位客户急匆匆地走进来,询问是否可以存款,我忙起身招呼,并请他填好存款凭条,他向我们诉苦,他已经拿着现金跑了几家银行,对方都说已下班不能存,无奈之下,他想还是好拿着现金回家,但始终觉得不妥,于是抱着试试看的心态又跑到-银行,没想到竟然还可以存。我从客户手里接过现金,快速地办理了存款业务,临走前,他由衷地说了一句:“这下我总算无后顾之忧,真是谢谢你们了”。我听了也感到很高兴,其实,我只是做了一个临柜人员应该做的工作。

然而,在临柜工作中不仅需要一份耐心,而且还需要一份热忱,急客户之急,想客户所想,竭力地为客户排忧解难。记得有一回下午班,我早早地去了营业所,趁午间空闲整理早上刚开出的银行承兑汇票,正当埋头整理时,忽然感觉有声音从柜台外传来,我忙惊觉地从座位上站起来,发现柜台外站着一位面容憔悴的大妈,正惆怅地望着我,可当时上班时间未到,我的尾箱还未到场,我只好请大妈到另外几个全天班的储蓄柜台去办理,而当时恰逢业务高峰期,那几个柜台客户排了长队。大妈仍然站在我的柜台外,双手驾在柜台上,有气无力地告诉我她身体很不舒服,急需取钱去医院看病,望着大妈苍白的脸色,我不忍心再拒绝她,再看看两个坐班的同事忙得不可开交,正当我感到束手无策时,突然想起自己口袋里的钱还是可垫付大妈的款项,便赶紧为大妈办理了取款手续。

大妈含着泪连说:“谢谢,谢谢……”。其实,在临柜工作中,像这样意想不到的事是时有发生。还记得有一回上午班,办理业务后,我发现柜台上有些乱,便随手整理了一下,突然发现柜台外放着一叠用纸带捆轧好的佰元人民币,我立即将此事报告营业经理,营业经理表示让先我暂时代为保管。大概过了一个多小时,来了一位中年顾客,满脸焦急地柜台外转悠,当我招呼他时,方知他刚才是丢钱了。于是我就叫来了营业经理,经过一番仔细地核实之后,确认失主就是他,便将钱如数交还给他,并请他当面点清收妥,那位顾客拿着钱激动地说:“你们-银行真好!真是太感谢你们了”。总算物归原主,我也松了一口气。

临柜工作看似简单,可真正要干好却是一件不易的事。好的服务态度固然很重要,但过硬的业务素质也是必不可少的。平时不但要多练业务技能,还要多学相关业务知识。在支行营业部这个大家庭中,有许多业务水平高,业务全面的同事,在这里我虚心请教,孜孜不倦,从他们那里我学到了很多东西,同时也丰富了自身的临柜经验。随着业务种类的增多,营业中心的业务量也越来越大,几乎每天的工作都很繁忙,但我跟同事之间主动协作,相互沟通。虽然时常加班加点,也颇感辛苦和劳累,但我们总是毫无怨言。

【实用心得】 幼儿教师国培心得体会其六


我们在亲身经历一些事情后,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。对于写心得体会你会如何动笔呢?下面是小编为大家整理的“【实用心得】 幼儿教师国培心得体会其六”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年9、10、11月份我有幸参加了“国培(20xx)”——示范性远程培训项目。专家的精彩讲座,名园长的经验介绍,让我的眼光和思维不再停留在一个班级内,而是整个幼教发展的走向上。也让我领悟到幼儿园教科研工作应该是以孩子为着眼点,从一点一滴的小问题着手进行研究。更让我领悟到在幼儿园中从一个管理者到一个教师,这当中每个人对幼教发展的重要性。此次远程研修学习,让我对幼教工作者又有了更深刻的认识,又有了一个新的开始。

这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育过程中的反思,发现了教育教学过程中存在许多不足,也找到了许多解决问题的办法和自己努力的方向。教师要充分信任孩子,相信孩子完全有学习的能力。把机会交给孩子,俯下身子看孩子的生活,平等参与孩子的获得。教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。同时,教师要"解放孩子的双手,解放孩子的大脑,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空间",给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当让孩子充分思考,给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,并且让尽可能多的孩子说。这样,孩子自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。

《幼儿园教育指导纲要》,进一步突出了让幼儿主动学习的思想。为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必须改变传统的角色定位,担负起《纲要》所要求的新角色——幼儿学习活动的“支持者、合作者、引导者”。教师胜任这一新角色的重要前提,就要从根本上改变传统的教育观念,不断改进教育教学方法,提高自身素质;尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步的发展。通过学习使我清楚地认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系。在平时的教学中,我还将注意以下几个方面:

一、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

二、善于观察,做好幼儿的支持者。

三、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者。

这次的远程网络研修,就让我深深感受到网络的方便和快捷,感受到科技的进步给我们带来学习的方便。我将充分利用这次学习机会,在提高自己的理论修养和教学水平,让自己受益的同时,更好的将远程教育应用到我们的教育教学活动中。在以后的工作中,我将从实际出发,把坚持个人研修作为专业化成长的必由之路,努力做到从实践困惑出发,在研修思想的引领下,引发幼儿的积极性,力求提高课堂效率。总之,通过聆听教育工作者精彩的专题讲座,让我收获了许多平时无法获取的信息和经验;适时的视频教学使我们深切地感受到了课堂教学的艺术,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间,这是对自己教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改进和提升。同时,通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。知识就是力量,感谢国培这个平台,给了我学习的机会,让我又收获了好多重要的知识,我会继续努力!真诚感谢!

实用心得: 教师学习魏书生教育心得体会其六


对于某件事我们产生了新的看法时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用心得: 教师学习魏书生教育心得体会其六》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

认真品读了《向魏书生学什么》第二章,细读了魏书生教育学生的八条要求,每一字每一句都饱含人生哲理,如果教育者真能立足于此,将这八条要求作为教育学生的信条,那对于学生的修身养性,培养良好的品德及较强的意志力必须大有帮忙。

第一条,辩证地分析自我,牢记“自胜者强”。一个能够战胜自身弱点的人,首先必然要学会自我反思,自我分析,仅有这样才能更准确地认识自我,改变自我。所以,魏书生让学生先做一个善于反思的学生,这是很明智的。身为教师,我想我们也务必“日省吾身”,要求学生做到的,教师自我首先务必争取做到。我想,魏书生必须是做到了,否则他何以能成为今日的教育名家?育人者,先要育己,此话的确言之有理。

第二条,尊重别人,对别人负责人。己所不欲,勿施于人。

第三条,尊重群众、国家,对群众、国家负职责。“己所不欲,勿施于人。”这句话也是我早在四年级时就借来送给学生的一句话。而魏书生把此言作为第二条要求提出来,也是值得我们借鉴的。教育学生,首先要教他们懂得尊重。无论是尊重他人还是尊重自我,无论是尊重群众还是个人,仅有懂得维护他人与自身尊网严的孩子,才能更看重尊严,才能更自信、自强。

第四条,充满信心。即使失败一千次,也要坚信下一次的努力是走向成功。

第五条,意志坚强。有经受失败、打击、挫折、逆境的心理准备。

第六条,胸怀开阔。不陷入鸡毛蒜皮的斤斤计较之中,更不陷入窝里斗的怪圈,大事清楚,小事糊涂,有吃亏思想,有容人之量。很多时候,这些道理我们都清楚,但真正能做到却难于上青天。我是这样认为的,因为我自我就不是一个意志坚强的人。很多时候,我们会害怕吃苦,害怕失败,我们会陷入斤斤计较。我们总能给自我的失败找出很多理由,总觉得工作让自我沮丧。很多时候,教师为了转化一个学生要付出巨大的努力,更别谈那么多孩子需要为之操心了,而所有的努力最终可能都会收效甚微,此时,我们会因为自身的付出与收获不成正比而怀疑自我的工作潜力,我们会因为工作成就感的缺失而找不到职业的幸福。于是,我们不再自信,不再热爱。其实,我们错了,我们不能因为关注结果而忽视过程,努力的过程不就应被那收效甚微的结果给无情地遮蔽与放逐,不能被“一果”给折磨。

第七条,除关注学校生活,教科书学习之外,对社会对世界的问题有较广泛的兴趣。

第八条,能做实事,有潜心实干的精神。在没有更梦想的实事可做时,先潜心做好眼前的、手中的实事。手中的实事虽不是最梦想的,但必须能做成同类事中最好的。做好眼前正在做的,做好自我能做的,或许这就是无悔人生,无愧与事业的关键所在。对学生的教育,魏书生无疑是高瞻远瞩、立足长远,要求严格的,他看到了学生今后的十年、二十年甚至一生。这样的教师,毫无疑问是大师,是严师,更是人师!人的一生,能遇到几个“人师”,那是多么的难能可贵阿。让我们努力做学生生命里的贵人,寻觅教育的幸福吧。

【实用心得】 小学生阅读心得体会精选


当我们在对一件事产生新的想法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。如何去写一篇心得体会呢?以下是小编收集整理的“【实用心得】 小学生阅读心得体会精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

好词

传奇、自信、证实、执着、激动、善良、寄语、展望、意境、浓厚、感动、赞叹、书香、羡慕、感怀、钦佩、联想、感慨、风趣、入迷、浓郁

感染力、人情味、包容心、暖人心、废寝忘食、感慨万分、感人肺腑、推波助澜、口有余香、汹涌澎湃、回味无穷、似懂非懂、感同身受、坚韧不拔

好句

1.读完《鲁滨孙漂流记》这部情节生动的小说,一个高大的形象立即展现在我眼前,他就是探险家、航海家鲁滨孙。

2.今天,当我阅读了高尔基的《童年》,我被童年高尔基那种读书时忘记一切的精神深深地打动了。

3.我轻轻合上英国女作家J.K.罗琳的长篇小说《哈利.波特》,慢慢闭上眼睛,书中那些感人的情景一幕幕浮现在我的脑海中……

4.读了《爱迪生》这本书以后,我懂得了:汗水是把愿望变为现实的条件,不付出辛劳的汗水,就不会有智慧和灵感,也不会成就真正的天才。

5.《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己是最厉害的,永远都不能骄傲,否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。

6.读完《秋天的怀念》,我知道了文中作者母亲的心胸像天空一样辽阔,像大海一样宽广。

7.我非常喜欢林清玄先生在《一生一会》里提到的一个关于相逢的说法,他说人们一生之中的每一次见面都是独特的,所以每次和朋友知己相逢聚会都要好好珍惜。

8.山纵然高,但不及父子情高;海固然深,但不如父子爱深。这感人肺腑的情感,是我从课文《小抄写员》中感受到的。

好段

1.读《昆虫记》有感

圣甲虫就是大家平时说的屎壳郎。许多人认为它们又脏又臭,瞧不起它们,但它们却是一种益虫,是人类的朋友。圣甲虫会把粪便搓成网球后带回窝里,当作粮食吃掉,它排出来的粪便对植物也有好处。因此,假如没有了圣甲虫,地球将被粪便所淹没,那该多么可怕呀!

2.读《匆匆》有感

读了朱自清写的《匆匆》后,我受益匪浅。我知道了时间是一去不复返的,它不会为了谁而停下前进的脚步,也不会为了谁而让时光倒流。“嘀嗒嘀嗒”的声音是时间行走的声音,它经常回荡在我的耳边。

3.读《鲁滨孙漂流记》有感

初看《鲁滨孙漂流记》这本书的简介,有一个问题如云雾缭绕心间,挥之不去:鲁滨孙是怎样一次又一次战胜苦难,重返家园的呢?带着这个问题,我认真阅读了这本世界名著,终于找到了答案:大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨孙绝处逢生。

写作技巧:

不会写记叙文怎么办?

记叙文是以写人、记事、状物、写景为主要内容,以叙述和描写为主要表达方式的文章。

记叙文写作要点如下:

1、要交代清楚六大要素。

2、应该是一个完全独立的事实。

3、运用一定的写作顺序。记叙文的基本要求就是把事物写清楚,把事情的内容写具体。

要写好记事记叙文需要注意以下几点:

1、要明确题目要求。

2、要选好题材。

3、要按照一定顺序把事情的经过写清楚。

4、要详略得当。

不会写人怎么办?

对于自我,可以从自己的性格、心理、情感等方面入手,写出自己于众不同的特点。对于亲人,我们可以抓住他们的不同特征进行描写。对于熟人,如老师、同学、父母、邻居等,我们可以从小事中摘取几个片段来真实地再现人物性格特征。对于一面之交的人,描写应高度集中。

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