[心得合集]机关实习心得感悟(示范版)。
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编帮大家编辑的《[心得合集]机关实习心得感悟(示范版)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
在8.13欢送实习生PARTY的激情洋溢中,我们结束了长达5周的实习生活,这5周,我们在WKS公司有关领导的关怀与重视下,在5个不同的岗位,打了一场关于海运代理行业链的流水仗,它们分别是业务部、操作部、报关行、堆场、集运(拖车),五个岗位,五种体会,五种生活,五种见识,五种成长。
此次实习,并没有真正实际上的记住很具体或是很详细的实际操作与知识,因为时间的关系,但是我们学到了很多比那些更有实际价值的事做人处事,感慨颇多,以下是我的心得体会,现总结如下:
1人与人之间,人与新环境之间需要一个适应期
无论何时,当你进入一个新的环境中时,你首先要调整好心态,因为你可能会遭遇冷漠的眼神、语言,甚至是不削的态度,记住,这些都是很正常的,因为每个人对陌生人都有抵触心理,而这种心理大多来自不了解彼此,所以千万别放在心里,也别觉得有什么委屈,这就像,喝咖啡不加糖,是苦,那么正常。要相信,这只是时间的问题。
2学会付出,主动交流
进入一家公司,首先应该要做的是和公司的人员打好关系,我们要放下在家那种养优处尊的姿态,学会主动的付出,才能赢得别人的好感与帮助,不需要刻意的表现,帮忙倒下水,收拾下桌面,或是帮忙发传真,复印等这些小举动足以表示你的诚心。自然的把自己融入进新的环境,把自己看作是那里的一份子,与人相处、交流,像是老朋友那样,会有别样的收获。
3嘴要甜,心要细,以诚待人
嘴甜,指在对别人的称呼上,千万别吝啬张口叫人,有时候一声姐哥,就可以把原本陌生的距离从10米拉到了5米,让人感到亲切,相比那些没有礼貌的,人家会更愿意教你帮你。心要细,别人让你帮忙做的事,一定要认真记在心里,不懂要问,但一定别选在别人很忙碌的时候;以诚待人,做自己,不要为了迎合别人,改变了自己原本的样子,那样会显得做作,让人缺少信任感,要相信,别人要是喜欢你,就是喜欢真实的你。
4.别人不主动与你微笑,你可以主动与别人微笑,别因为别人的无动于衷,而也使自己也变得冷漠。
5.放低身姿,谦虚好问
来到新的公司,首先我们要明确的是,学校的理论与社会实践是有很大区别的,在学校成绩再怎么优异,出了社会一切从0开始,所以一定要戒骄戒躁,多问多记,同时,也不要以为自己在学校担任过什么团支书、部长之类的职务,就自抬身价,应该把当时学到的处事经验运用上来才是关键,多观察,多积累,多反思。
6.快乐工作,微笑生活
快乐是可以传染的,当你快乐的面对工作的同时,无形中,你也把快乐带给了周围,试
问,在一个快乐的氛围中工作,何乐不为?特别是在压力较大的业务部和程序复杂的操作部。做一个快乐的工作者,少抱怨,少挑剔,哪怕在实习期间是无所事事,你同样的也可以把微笑当做你的礼物送给他们。
7.学会感恩
世界上除了父母,没有谁对你的好是应该的,不要把别人对你的好都视为理所当然。学会感恩,也许一时我们并不能用什么很实际的行动去做些什么,但是我们可以把别人的恩情记在心里,有朝一日能帮上忙的时候,就是最好的报答。
在这,我要感谢学校,感谢系部,感谢老师提供这样一个平台让我们去展示,感谢沃克斯公司领导们对我们的重视和关心,谢谢她们不辞辛苦的培训、总结、安排,谢谢沃克斯的每一位成员,带给我们轻松愉悦的工作环境,我们能做的最好的回报就是好好的表现,做好每一份手头上的工作,作为代表学校感谢公司的方式,同时也代表自己感谢公司的方式。 在WKS,这个拥有温暖氛围的工作场所的地方,我们不仅了解到了货代工作的性质和内容,从领导人员的身上我们也学到了很多做人处事的道理,她们(他们)的亲切,平等相待,让我深感他们的素质之高和做人处事成功之所在。他们低调,实在,亲和,他们真诚,可爱,尊重他人,毫无高人一等的气势,以至于公司的工作氛围那么融洽,很庆幸在这里实习过,体会过,很是知足。
今年暑假,我们比别人多了一份体验,因为我们在实习;我们比别人多了一份荣幸,因为我们遇见了沃克斯那群情意融融,又责任深似海的贵人;我们比别人多了一份见长,因为我们尝试了五谷杂粮,有了对比,有了目标。
这个暑假,不单一,这个暑假,不寻常!
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「实用体会」机关实习心得感悟(篇三)
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我来xxxx实习已经有一个月了,在这一个月里,感慨很多收获也很多。
我觉得一个人总要经历一些事情才不枉来这个世界,一个美好的生活不是总在安逸中过来的,不是衣来伸手饭来张口的浑浑噩噩,也不是在世俗纷争中迷失自我,更不是人云亦云随波逐流。而是在学习中前进,在前进的道路上找寻自我,在自我的生活中体味人生,让自己的人生多姿多彩。
做为一个刚踏入社会的年轻人,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后的工作是非常有益的。在这一个月中,我学到了很多东西,学习方面:扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要。工作方面:不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力。为人方面:要团结协作,善于沟通。这些东西,对我来说受益非浅。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,也为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
[心得合集]小学生育儿心得感悟(示范版)
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一、支持学校教育
1、养成良好的学习习惯
(1)不拖沓,今日事今日毕。按时、保质保量完成老师布置的课后作业。通过课后作业的完成情况,了解课本内容的掌握情况。
(2)整理归纳错题。通过阶段性的错题整理归纳,强化巩固易错知识点,查漏补缺。
2、建立良好的家校关系
(1)了解孩子在学校的学习近况。尤其是在课堂上的专注度,课堂上40分钟的学习是关键,是重中之重。
(2)积极参加学校组织的各项活动。通过积极参加学校或者班级组织的各项活动,例如家长会、家访、实践活动等,创造家校沟通交流的机会。
二、做好家庭教育
1、父母做好分工
根据每个家庭的实际情况,父母尽可能做好分工,扮演好不同的角色。比如学习方面,妈妈辅导的多一点;户外运动方面,爸爸扮演了重要的角色。
2、养成良好的生活习惯
父母以及家里的长辈们需要达成一致,不能对孩子宠溺,不能答应不合理的要求,不能形成相互攀比、不尊敬长辈等不好的生活习惯。
三、持之以恒的做一件事情
这里想重点和大家分享小朋友减肥的事情。
(1)减肥的过程对于任何人来说都是痛苦的,需要极强的自制力。我们的做法是家人一起参与进来,通过陪伴孩子一起运动、分析肥胖的害处、设置激励手段等方式,让孩子坚持下去,养成每天运动的习惯。
(2)过程总是痛苦的,在无数的汗水和泪水之后,小朋友成功地将体重从80斤降到了65斤。
(3)体重降了,身体素质好了,体育成绩也上去了,同时还收获了信心,最重要的是小朋友通过亲身经历,明白了任何成功都不是轻轻松松得来的,一份汗水一份收获等朴素的道理。
四、融入社会教育
积极参加社会实践活动——课外时间,通过参加城市生存挑战赛,攀登挑战赛等团队活动,锻炼孩子的沟通表达能力、融入团队的能力。慢慢的,从一开始的怯场,过渡到可以大胆地、主动地表达自己的想法。
心得收藏: 物业实习感悟(示范版)
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服务的工作都不容易。作为客服,我需要面对业主,积极的去解决他们的问题,刚实习的时候,有同事带我还好,毕竟很多方面我是不懂的,但真的我自己独立做的时候,也是有很多的物业问题让我有些解决不了。也是让我明白,要学的物业东西还有很多,不像学校里面是学一些理论的知识,而客服工作中学的就是当时要解决问题的方法。作为物业的客服,为业主们服务,他们的问题我甚至有些没听过,但是我也是必要去给他们解决,很多时候都是去问同事,找其他部门的人帮忙,一天工作下来,可以说非常的辛苦,以前别人还说做服务业赚钱,的确是如此,那些优秀的物业客服薪水很好,但是实习的我却很低,也是由于自己的能力不够,但同时也是说明要做这个服务的工作真的挺难,需要我们付出很多的时间和精力的。
工作更注重解决问题,而不是你做了多少的努力,记得在工作里,有一个业务的问题,我一直没有解决,拖了很久,有我个人的原因,也是有维修人员太慢的原因,但最终业主找的我,甚至后来还投诉了我,我由于给他解决问题太慢了,也是无法去把业务的问题解决好让我明白,无论我之前做了多少的工作,如果不能解决问题,其实都是白费了力气,当时我还觉得委屈,我为业主跑上跑下的,但就是慢了,就是其他的同事没配合好,就成了我的问题了,知道被投诉也是很愤怒,但是后来领导找我谈话也还是跟我说了,只有解决了问题,那么才是工作做好了,如果我积极一些,快一些,跟维修人员的沟通迅捷专业一些,就不会发生投诉的情况了。
通过实习,我也是明白我距离真正优秀的人才是有很大的差距的。我要努力的地方还有很多,虽然我做的是基本客服的工作,但实习结束我也是勉强可以做好而已,跟真正优秀的客服还是有巨大的差异,也是让我知道要在以后的工作当中要更加积极主动的多学,多了解相关的工作方法和技巧,能让自己的工作经验有更多,能把工作做得更好。我也相信我以后一定会有更大的进步,也是为了进入社会,我有了一定的信心,也是准备好了接受社会职场的一个挑战。
[心得合集]师范生个人实习心得感悟范文网页版
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何为师?韩愈曾云,师者,所以传道受业解惑也。然而以此作为答案却又显得公式化而牵强附会了,从进入__大学成为师范数学系的一名学生开始,这个问题就时刻的困扰着我,如同跗骨之蛆让人片刻不能安宁。但那时自己且是作为学生的身份,也尚可以以此为借口逃得片刻的安宁。
然而我知道,这问题乃是想要成为一个合格的师长所必然要直面和解答的。
三月四日,从学习生活了三年之久的师大出发前去__职教中心顶岗实习,这也给了我一探讨这个问题究竟的机会。
初入职教中心,一股芬芳扑鼻的泥土气息萦绕在鼻尖,清朗的读书声声声入耳,然而或许是新进开学,那读书声之中透露些许的疲倦慵懒和携带的意味,走进一看,果然见坐在靠近教室门口的小家伙正斜躺在桌子上放羊似的有一声没一声的念着课本上在他看来颇有些晦涩难懂的古文。
“老师好!”
一声问好之声唤回了我的思绪,竟是那个小家伙看到我们一行人的到来激动的大声打招呼,脸上的欢喜溢于言表,或许是因为终于可以名正言顺的暂且摆脱让人昏昏欲睡的文章了吧。
霎那之间,就因为这一声问候,我的内心竟久久无法平静,生平从未感觉到自己的言辞竟然如此的匮乏,就如同看到了十六岁的时候喜欢的那个少年在对着自己翘首微笑一般小鹿乱撞,以至于飞霞都遮掩了面容,滚烫一片。我急忙的微微偏转过脸颊,担心脸上的异色被学生看了个通透以至于损害我“师长”的尊严。喜悦吗?或许是。兴奋吗?或许是。害羞吗?那也许更是啦。我知道,我是沾了此刻站在我身后的指导教师的光,才能享受如此殊荣的吧。“狐假虎威。”此刻的我心中竟然想到了如此一个不甚贴切的词语。狐假虎威就狐假虎威吧,实在是这一声清脆的“老师好”让我的虚荣心得到了极大的满足。还未履行师者的职责就享受到了给予师者的尊重,这样的好事谁不喜欢呢。
然而与此同时,一股沉甸甸的名为责任的东西加在了我的肩膀之上。
看着那群脸上镌刻着对知识浓郁渴望的少年少女,我的心猛然之间被触动了一下,雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”而我们教师何尝不像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳便是我们的职责。
身正为范,学高为师,德厚为师。
我将端正行为以身作则,我将满足他们对于知识的渴望,我将尽自己所能为他们树立正确的道德观。看着台下用好奇的目光看着我的少年少女,我在心中默默起誓。
拿起粉笔,在黑板上写下了我的名字,“很高兴认识认识大家,我是你们的新任实习老师。”
当年我的老师也是如此这般的引领我叩开知识殿堂的大门,为我颁发了五彩斑斓世界的门票。而如今,我的老师们,我将接过你们的教鞭传承你们的事业。
传承,没错,就是传承,或许从人类认识到经验是获知认识的重要途径之后,这种传承便开始了,一代又一代的师者从先哲们的手上接过教书育人的重担,并且一步一步的传承下去,枝繁叶茂。
然而,我明白,理论和实践上势必有所差距,然而却没想到差距竟然是如此之大,我自认为在到来之前将那本《中小学生心里健康发展》的书看了个通透,然而在我真正的开始为他们讲课的时候却发现曾经自以为满腹的经纶竟然一点也倒不出来。支支吾吾结结巴巴明明之前已经了然于胸的步骤,对于我来说复述一遍都是难上加难。再加上或许是因为我看起来比较年轻面善,在指导教师走后,学生们更是欢快热闹了起来,刹那之间竟然从课堂变成了放牛场,有终于压抑不住睡意而睡觉者,有久别重逢喜不自禁而打闹者,更多的则是发泄满腔话语而议论纷纷者。
晚霞点点透过窗户给教师之中印上了一层夕阳的余辉,绯红的色彩柔软而又让人心生美好,好一副活色生香的晚霞成均图。
这些学生……真是可爱呢。
敲敲讲台,将他们的思绪呼唤回来,讲完这一节课。这些学生还是很乖巧的,只是尚未从寒假自由的氛围之中转变过来罢了。甫一下课,他们便好奇的围了上来,你一言我一语的用稚嫩的语言表达对我的欢迎。
一种名为温暖的感觉涌上了心头。
师者,所以传道、授业、解惑也”。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
作为一名教师,我:我将用爱,开启每个学生的心灵;我将以身作则、率先垂范;我将甘于奉献。
实用心得: 顶岗实习心得感悟(示范版)
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实习已经有两个多月了,站在讲台上的次数也越来越多。我思考的问题也就从“如何顺利上完一堂课?”变为“如何真正上好一堂历史课?”什么是一堂真正的好课,怎样才能上好一堂课,这些结论我们都需要在不断累积的教学实践中进行教学反思,在反思中提高自己的教学水平。我的教学反思主要在以下几个方面进行反思。
一、从指导老师的意见里进行教学反思
我的每一堂课指导老师都会去听课,在每堂课结束的第一时间向我提出指导意见,指出这一节课我的课堂效果是怎样的、这节课有什么亮点的地方、相比上节课有什么进步之处还有这一堂课有哪些地方需要改进等等。每一节课老师都详细的做了听课记录,对每个知识点的讲述都给出了指导性的建议,从老师的一篇篇听课记录中,我看到了自己作为一名老师的成长的轨迹。除此之外,老师的听课记录成为了我每节课进行教学反思的重要依据。作为一名新晋的老师,在教学上的经验还很不足,对于知识点的表达还不是很顺畅,根据老师提出的教学建议,我可以对教学现象、教学事件有比较全面的细致的认识,在这样的情况下写出的教学反思更具有实用性。老师的一个指点会使我们有顿悟的效果,成长起来也更快。
二、从学生的反应中进行教学反思
老师的一堂课效果好不好,一个重要的衡量标准就是学生上课的反应好不好。如果一节课老师设计的生动有趣,知识点表达的清晰易懂,学生们上课的积极性也就自然而然的提高。
如果一节课学生的课上反映不怎么样,我认为老师可以从以下几个方面进行教学反思。可能是学生对所学科目积极性不高,兴趣较低,缺乏主动性,可能是因为教师自身缺乏相应的感染力和号召力,不足以吸引学生的参与积极性,也可能是知识的难度比较大,教师没有讲解清楚,学生理解起来困难。这些现象都能反映出一个教师在一堂课的准备中的不足之处,通过对这些问题的反思,可以有效地提高一节课的质量。老师可以在平时加强与学生们的交流和沟通,了解学生们的想法,找到符合他们的上课节奏,能够在师生的共同努力下营造出好的教学效果。
三、从自身的教学准备中进行反思
一堂课好坏的关键是老师对于这一堂课是否准备的充分。教学设计、教案、课件等内容的准备都成为影响一节课的因素。一节课结束之后,老师应该针对课上的效果、学生的反应以及知识讲述的流畅性及时对自己的教学资源进行反思和调整。找出自己一节课的优秀之处和需要改进的地方,完善教学资源的准备,增强自己的课堂表现力。结合学生们在课上给出的反应和作为评判自己教学设计是否合理的一个标准,在与学生充分沟通的情况下,将教学准备做到最好。通过对自身教学准备的反思,教对师能够对知识进行更系统的整合,在课上也会表现得更加流畅有逻辑。作为一名教师的成长之路也会更加顺利!