[心得合集]师范生实习心得感悟如何写。
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这段时间,一直忙着考研,本来实习期间有很多话想说,却始终没有抽出时间把它写下来,觉得好遗憾,虽然现在可以写了,但似乎已没有那份心境,只能捕捉一些片段吧~也送给武汉二中高一十一班的全体同学——我的第一批学生,我真的很开心和你们度过了一段美好的岁月。
记得第一次宋老师把我带到十一班门口时,其实有点紧张的我,却勇敢的叫住了正准备进教室向全班同学介绍我(即将成为这个班的化学实习老师)的班主任(即宋老师),告诉他我想自己进去做自我介绍,我想这样也许能够跟学生更亲近一点。班主任真的很好,赶紧从教室里退出来,对我微笑的点了一下头,表示默许。
我怀抱着一本书,穿着我精心准备的感觉看上去稍稍有点成熟的衣服(当然这只是自我感觉,呵呵),又紧张又兴奋的第一次以老师的身份站在了讲台上(进门时听到学生们在小声议论,好像听到有人夸我漂亮文静和感觉看上去很小之类的话,弄得我太心急,差点被门槛绊倒了,幸亏学生当时没注意,好险,呵呵),我稍稍镇定了一下,把目光投向了讲台下面,全班55双眼睛正齐刷刷的注视着我,似乎对我充满了好奇,我也不负众望,从容而大声的对他们进行了一番自我介绍,并对他们回以亲切的微笑,全班送给了我最热烈的掌声,连站在门口的宋老师也对着我笑着点了点头,微笑着对我鼓掌,那一刻,我真的很受鼓舞,也很开心,为这样一个班级,为这样一群人,我想我会永远记住并怀念这个画面。
成为他们的化学实习老师兼实习班主任之后,我几乎每天都在每个时间点准时来到教室(早自习,上午的眼保健操,课间操,中午的巡视,下午的眼保健操,然后是最后一节课的自习),不过说来很凄凉啊,刚开始进教室,学生们都不怎么理我,我主动跟他们交流,他们也只是仅仅回答我提出的问题,却不会跟我交流其他的,感觉很怕我似的,每次我一踏进教室,正跟同学聊的很热乎的他们会突然安静下来,自己写自己的作业,于是我没什么事做,就站在讲台上看他们的座次表,想多记几个名字,便于认识他们,结果下面就骚动起来,很多人边埋头写作业,边抬头看我,这下弄得我有点奇怪了,突然坐在第一排的同学紧张的问我是不是在记刚刚讲话的人的名字,我这才恍然大悟,原来他们是怕我到班主任那儿告状去啊,我笑着向他们解释了一下,告诉他们我没有那么小心眼,他们都笑了,当然我也不能表现得太友好,否则以后就没威信了,这是老师教给我的,呵呵。不过我总算明白了,想要融进这个班集体,让他们都接受我,真是还得费一番功夫啊。与此同时,这个班的化学老师杨老师(是一个对学生极其认真负责人的老师),因而虽然有我这个实习生在,也不让我帮她改作业(其他的实习生都会帮忙她们的老师改),老师给的理由是她想通过改作业切身了解学生,我虽然有点苦恼,但也只能接受这个事实,毕竟不同的老师有不同的处事风格,得尊重。我唯一要做的,是通过努力让老师跟学生都能接受我,我也一直相信我一定可以。
很高兴的是这段时间宋老师对我很好,很关照,真的很感谢他,在我很低落的时候给了我很多帮助。
再后来,由于作业越来越多,杨老师一个人忙不过来,便交给了我一些课外作业改。由于机会难得,我认认真真的批改,认真的记录,并及时向老师反馈信息,也帮老师揪出了一些作业不完成或完成不好的学生(对此,十一班的成员们不要对我有意见呵,毕竟作为老师要公事公办,这也是为你们的进步着想咯),杨老师可能看我们做事很认真,以后便放心的把作业都交给我们改,并让我们自己去找这些被揪出来的学生,对他们进行政治教育,为此,我既开心,又有点苦恼,有时候会有点吃不消,毕竟我们要考研,就希望能有点自由支配的时间看看英语什么的。
老师是已经接受我了,看来下一步是要学生接受我了。我想,可能是因为我来的这段时间都没有给他们上过课,可能他们对我的知识储备还不够信任吧,所以也没有学生问我化学问题,可是这也没有办法,武汉二中是武汉的省重点高中,新来的实习老师必须经过两个星期的听课训练,之后才能上讲台给学生正式上课。
熬过了艰难的两个星期,终于获得了上讲台的机会,不过还要经过漫长的准备期哦,这期间遇上国庆,可以有时间好好准备一下了,知道讲课主题后,便开始查资料,写教案,然后熟背于心,脱稿,先互相讲给自己的同伴听,修改,基本准备好后再讲给自己的任课老师听,老师给你作出评点,包括怎样提问,怎样写板书,怎样安排要讲的内容,怎样控制时间等等,之后才能走进教室给学生讲课,而且任课老师和一起来的实习老师会坐在教室后面听课,想想还真是慎重啊,为了能上好这堂课,我们几乎准备了半个月。
正式讲课那天,刚走上讲台时,看到杨老师和其他人坐在教室后面听课,这种感觉真是奇妙(以往都是我坐在后面听课,现在却倒过来了,呵呵),我想我准备了这么久,决不能让老师和学生失望。
庆幸的是,整堂课进行的很顺畅,发挥得还不错,杨老师也很高兴,走出教室的时候,学生们向我围过来,有向我请教的,也有专门过来向我道喜的(想想这些学生真的很可爱,那个时候我真的很感动,很受鼓舞),总之那一天,几乎成了我实习的转折点,从那以后,每次进教室,都会有很多学生问我问题(导致每次进去都很难出来哦),不过我也很乐意为他们解答,为了给他们更准确的答案,我几乎要事先做完他们做过的所有题目,虽然很辛苦(每天早上6点起床,坐车,在学校忙一天,坐车回去后还要i去自习室写他们的作业,还要进行我的考研复习,时间很紧,我一刻都不敢懈怠),但很充实。
后来融入了这个班集体之后,我们愉快的相处,帮班主任做学生思想工作,主持他们换位子,帮他们解疑答惑,陪学生去医务室,照看他们排练节目等等,后来他们还给我起外号,叫我小化学老师,也有的小化肥(后来走了之后他们才告诉我的,虽然难听了一点,呵呵,但也很开心),显然他们除把我当成他们的老师或班主任之外,还把我当成他们的大姐姐,好朋友,这样有什么他们也愿意跟我讲,对此,我也欣然接受,毕竟我也是高中毕业没多久,跟他们也很聊的开。
不过美好的时光总是短暂的,转眼间一个半月的实习时间就结束了,要走的那一天,学生们送给了我很多礼物,有暖手的,有围巾,有学生自己做的织品,还有吃的等,但我最喜欢的还是他们送给我的一个笔记本,上面有他们对我的评价,祝福,还有为我画的画(听说有的学生花了一晚上才画成的),看了之后很开心,虽然有一点离别的感伤。走的那个下午,班上开了一个小型的欢送会,学生们问了我很多大学生活的问题,我轻松幽默的回答了他们,教室里的气氛很好,没有想象的哭哭啼啼的场面(据获悉,班主任怕我们在教室里哭,没敢来参加,呵呵),我想就这样微笑着道别最好,毕竟最后留给了他们联系方式,想念的话还可以互相联系。回去的那个晚上,第一次没有出去自习,在寝室看完了他们给我的留言,然后无限感慨了很久,呵呵。。。
这次实习,第一次做了老师,有了一批学生,嗯,收获还是挺多的。我想以后无论我做不做老师,他们对我而言,都是一段抹不掉的美好记忆,我会带着这段记忆,继续我的人生旅程。
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[推荐感悟] 师范生实习心得体会精选一篇
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教师这个职业可能在大多数人看来就是一个铁饭碗,能养活自己,福利待遇不错,只有当我们走上讲台时,我们才能感受到教师的使命与职责,才会感觉这个行业的伟大。下面给大家带来的是师范生实习心得体会:生命中最可贵的经验。
20xx年9月5日开始了我的实习之旅,时间一晃而过,原以为漫长的实习生活已接近两个月。这近两个月的时光,快乐的与悲伤交织,紧张与有趣并存。起初陌生艰苦的环境,以及因不适应环境而生病,一度升出了放弃的念头。可是慢慢的,周围老师们的关心,自己付出后孩子们给予的回报,让这些成为实习生涯中可贵的经验。
虽然是一名师范生,可是在这之前,教师于我而言,是一个要通过学习努力去到达的职业,也并未能真正体会到其中的神圣。可是当我站上讲台的那一刻,面对着孩子们求知的神情,紧张和不安油然而更,越发感觉到自己责任的重大。在她们对新老师的好奇中,我结束了实习中的第一节课。
在慢慢的教学过程中,我发现学生们的基础知识有些差,虽然步入了二年级,但是一些拼音却不能正确的拼读,在和其他老师的商议后,我找到了学校资料中的汉语拼音卡片辅助教学,带领学生们在学习新课的过程中复习巩固基础;有的同学的笔画顺序不规范,在课堂上带领她们一起边说笔画顺序边书写,在反复强调的过程中,这一现象有所改善。课文中涉及到的一些需要直观教学才能很好掌握的知识,通过PPT或者小短片的形式展现给了孩子们,比如《植物妈妈有办法》,其中提到了一些植物传播种子的方式,通过图片不仅认识了文中内容,而且学习了一些课外的知识;比如《黄山奇石》,同样通过图片给孩子们展示了嶙峋的怪石,翻滚的云海……我们一起努力完成了一节又一节生动的课。在这过程中,我也渐渐看到了学生们的努力,虽然她们有时候会拖沓完不成作业,但是在耐心的劝说后,就会尽力做到最好。
除了课堂之外,我们还一起策划了不同主题的班会,有扫黑除恶,绿色环保等等,通过给她们播放扫黑除恶的宣传短片,她们在询问中也懂得了一些基本的常识;通过环保的公益宣传片,她们看到了不保护环境造成的动物濒临灭绝的后果,看到滚滚浓烟遮蔽住了的原本的蓝天。小小的年纪也痛心动物们可怜的处境,班会上她们说到也要从自己做起,保护环境。
每周她们最开心的就是周五的阅读课,我们有时会一起朗读简单的古诗词,有时会一起在国学经典中徜徉,她们学会了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”、学会了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,学会了“学而时习之,不亦说乎”、学会了“己所不欲勿施于人”……我们有时又会在电影的陪伴下度过时间,她们看到了《一个都不能少》中环境的艰苦,她们说不会再浪费粉笔在黑板上乱写乱画了,不会在随意的撕扯作业本了;她们说那样条件下的孩子们都会唱国歌,她们要学着唱国歌了;她们同样也被魏敏芝感动着。
活动课,我们会坐成一排,听广播里的《一千零一夜》;会一起跳皮筋;会学着一起做手工、折纸;同学们会把自己折好的小东西,送给老师;偶尔也会把可爱的小贴画贴在老师的书上……
孩子们的世界很单纯,她们会很直接的表达自己的感情,在这两个月的实习中,我不仅学会了在课堂上无法越到的实践经验,也学会了怎样去和学生们沟通交流,她们也带给我很多感动,希望在接下来的经历中,可以和她们一起成长,带给她们不一样回忆的同时也让自己的生命中多一些不可替代的感动。
心得参考: 应届生实习心得感悟如何写
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有些同学总是说自己没有这个经历没有那个经历,没有做过干部,没有参加过比赛,所以觉得好公司不会要他们。其实经过一些大公司的面试后,个人觉得公司的要求 并不高,只要能给他们感觉你是很认真负责得对待这个面试,对待你申请的工作,你对行业和公司有一定的了解,面试官不会觉得你很差。如果有比较多的竞争者, 你有自信说我做的准备比别人充分,你可以拿出实际的东西,不只是凭嘴说说,比如自己写的市场报告之类的,当场给面试官看,给面试官分析你自己的理解,这样 被录用的机会就很大,面试官会觉得你是个很实干的人。
另一方面,我们还是要抓住每一个机会。应届生和51job上找实习生的很多,可能申 请的时候不仔细会遗漏一些自己很喜欢的工作,或者在接到面试电话之后,由于种种原因放弃了面试的机会。但是有些时候很有可能去面试的只有你一个,机会只是 你一个人的,面试只不过是一个程序,或者你的竞争者没你那么强,你可以很轻松的得到机会,所以我们尽量别错过任何一个机会,有了机会后做好准备,被录用不 是一件很难的事情!
还有些同学说,我的简历就不过关怎么办。我想绝大部分同学在大学里还是参加过一个活动的,志愿者或者班级活动都行,然 后再做个经历总结,都可以写到简历里。如果真的一点活动都没有的话,现在做也不晚,有些同学说现在已经没机会了,可是你不去找找怎么知道没机会呢?机会都 是找出来的,你找到了别人没找到,那就是你的优势了!永远都不要放弃,放弃就是真的没机会了!
虽然我现在只是个普通的大三的学生,但是在应届生上混已经有一些时间了,看到很多学长学姐找到很好的工作后给我们写帖子传授经验,觉得真的很感谢他们,觉得所有求职的大学生不是一个人,是大家一起在努力,应届生是一个大家庭!今天写下一些感悟,希望能与大家共勉!
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x年10月4日到10月13日在淮安市淮海中学高中部实习的生活,已在我的记忆书海中添上一个重要的页码。常常听说,将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义无非就是一个记忆的标签。不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在这个实习报告里,我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结,谈谈自己在实习日子里的体会、感受。
10月3日,我们顺利抵达了淮安市淮海中学,在学校的安排下,当天就开始熟悉实习学校、班级的情况。最初的两周主要的工作是配合老师上课,老师上课主要是针对每个学生不同程度、不同问题单独设计的,这在正常的学校是不会专门关注这些问题孩子的。特殊教育为这些孩子提供了适合他们的成长环境。在第一周里,我们主要是随班听课(不少于八节课),作好听课笔记,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察徐老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。第二周,我们就开始认真备课,在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、板书,经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第三周,我们就陆续上讲台,开始了真正的实战训练。我们每个人的课时都不少于16节,经过几周的训练,我们每个人都得到了不同程度的提高,也从中体会到了快乐。我跟的老师是徐老师,为人大方,善良,尽责。在讲台上,我是一个实习老师,但是在徐老师面前,我就是一个不折不扣的学生。每次新课前,我都会带好听课记录本和课本听一两节徐老师的课,做笔记,划重点,学习她的上课方法、思路,遇到疑问的地方做好记号,下课及时向她请教。在这些工作后,参照她的板书,自己备课。开始备课比较辛苦,在徐老师和其他几位老师的建议下,几乎把上课将要讲到的话都事先写好,后来比较轻松。每次自己上完课,如果时间允许,我都会到办公室主动听听徐老师对我上课情况的总结,一般都会遇到如下问题:时间分配把握不够;与学生的互动不够充足;知识点讲解有时不够详细,等等。也会说一些做得比较好的地方,然后就是鼓励我下次改正,继续努力。她常说,以前自己也是这样走过来的,有些事情需要时间。
我们的教育实习还有除了教学工作,还有班主任工作,也就是既要教课又要带班。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。首先,我主动了解高一(10)班的情况特点。第一次和班主任杨老师见面的谈话,大部分内容就是关于高一(10)班的情况。谈话后,就感到有点压力。因为杨老师说,部分男生比较调皮,上个学期考试的成绩也不太理想,尤其几个顽皮的男生常常气到某些科任老师没话说。所以,在和他进入教室之前,他似乎就在开玩笑的向我“施压”,究竟怎样才能把这个班搞好。开始的时候我还是有点郁闷,怎么会遇上这样的班级要熟悉一个班级,能记得别人的姓名是对别人的一种尊重,可惜在上面那些交往中,我认识的学生多数都是班干部。后来我提出,我想承担更多的任务。于是,从第三周开始,他们的早读、晚读,我都去检查了。见面多了,交流也多了。学生说,虽然有时候我像一个“严师”,但更多时候是他们的一个朋友。
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在实习期间,我的主要任务是班主任工作和教学工作。
(一)班主任工作
(1)在工作准备方面
首先我能较快的了解整个班级的情况特点。记得刚开始时,我就急着找班主任x了解班级情况。但苏老师并没有直接告诉我,而是让我自己去发现、去了解。可能当初我们有点不理解。但后来想一想苏老师并没有做错。我们应该用自己的眼睛用心去观察了解这个班级,了解学生,毕竟我们面对的还是学生,这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。
其次,我能较快的熟悉和掌握学生的情况。为了增进对学生的了解,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好像很难融入这个班级,原因是彼此还不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。师生之间就应该多交流,只有这样,你才能了解学生。
(2)在班级日常管理方面
我在班主任x的指导下,辅助他主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期,我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生,做好安全工作计划及总结。在监督的同时,不忘给他们灌输一些道理,能结合他们的年龄特点进行思想道德教育。
比如早自修的作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特别是x,每次作业都是空白,到了后来都是他主动把作业本给我,看到上面写满满的,我非常高兴。我想他们还是比较懒,学习主动性不够,像此类学生就需要我们的监督和引导。除了作业,还有卫生打扫,女生普遍比较认真积极,而有部分男生就非常偷懒,总是推推拖拖。对与这类学生,就应该给他们明确的任务。我们班有太多调皮的学生,我发现自己很难对他们进行思想教育,但不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗。对于这类学生,应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。
(3)在班级活动方面
开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。一开始,我就在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛,以及什么性质的班会。通过收集学生的意见,我组织了一场篮球友谊赛。我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,为了更好的准备这场比赛,我还让学生展开了一些训练,这些训练非常有效果,最终以绝对优势赢得了胜利。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。
时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从班主任x身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。
[心得合集]作文:感受母爱如何写
当我们从一件事情上面受到启发,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,关于心得体会如何下笔呢?以下是小编收集整理的“[心得合集]作文:感受母爱如何写”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
“妈妈格桑拉,妈妈格桑拉,您在我的眼里,永远是童话……”这首歌唱得多好啊,赞颂了伟大的母亲,歌颂了母爱的无疆。母爱是一片广阔、湛蓝的天空,我们是翱翔于天空的小鹰;母亲是浇灌我们的泉水,我们是茁壮成长的小树;母亲是一幅栩栩如生的画卷,我们是画卷中重要的人物。
母爱的伟大,一语难尽。每个人都有自己的母亲,而每个母亲都是伟大的人物。
孟郊咏出《游子吟》,三字经写出“想九龄,能温席”,一代代伟大的人矗立在历史画卷里,铸就伟人的功者更少不了母亲。母亲不仅照管我们的生活,还担任了我们的老师。
母亲为我们做了太多太多,所以才说母爱无价。即使是一句问候,一个怀抱,一个鼓励,也包含了母亲对我们的爱。我感动于母亲煮饭的身影。寒冷的早上,眷恋温暖的床。听见闹铃响起,这是不愿听见的闹铃,吵醒了正在睡觉的母亲。朦胧中,看见母亲穿上外套,走向厨房里。听着刺耳的铲锅声,难以入睡。睡不着,但还是想,在被窝里,宁可熬过时间。好久好久,才起床。等着上饭菜。母亲端着饭菜,看见我起来了,对我说:“怎么不多睡会儿,还早着呢?既然起来了,那就吃饭吧!”看见母亲在这样的;冷天里,额头上聚满了汗珠。心里真不是滋味!
中华美德中有“感恩回报”,母亲为我们付出了那么多,金钱不能弥补,父母也需要爱。一辈子艰辛工作,为了什么?不仅是为了孩子的将来,从中还有孤独。父母何尝不想获得儿女的一点爱呢?
母爱的天空,孩子的撑场天地。让我们记住那片湛蓝的天,让我们感恩父母吧!
[心得合集]早教专业知识感悟如何写
当我们从一件事情上面受到启发,我们可以用文字的形式表达我们的感受。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。一篇好的心得体会都有哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[心得合集]早教专业知识感悟如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
宝宝快满22个月了,只要你用心去观察,总会发现宝宝像在春雨滋润下的小树苗,每天都在进步。万物都有它的生长规律,不能操之过急。
在生活中,我让宝宝帮我做许多事。比如帮爸爸找一下手机,帮爸爸递一下遥控器,帮爸爸拿一件衣服……每到这个时候,宝宝总是异常地高兴,看着她那么认真的表情,我亦如此。我想她该是为自己能做很多事而高兴。我呢,更为她是个小助手而高兴。
但是,有时宝宝让我既为她的能力惊喜又为她的安全担忧。每当在公园玩时,她总学着那些大哥哥、大姐姐做一些对她来说比较危险的动作,完全忘记自己有多大,我们劝阻,她却拒绝。她这种“不服输的意识”也让我不忍心去抹杀,我不想认为那是错的。
我希望宝宝在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些东西。孩子通过自己的努力发现或悟出的东西才是真正属于自己的,那也是一种“创造力”。
我喜欢问问宝宝的感受,宝宝也总是用她那简短的语言回答着我。从她回答我一个字到一句话,从一句话到主动和我说,我们总是聊得很开心。父母和孩子彼此都是对方的骄傲。所以请尊重孩子的成长时间表,不要让骄傲成为过去式。