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读昆虫记有感

发布时间:2022-08-25

教你写体会: 读昆虫记有感之四。

在我们有了一些新的体会时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,有没有可以参考的心得体会范文呢?以下是小编收集整理的“教你写体会: 读昆虫记有感之四”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

随着一缕暖风吹入大地,我们怀着激动的心情,迎来了炎热的暑假。同时,随着老师的指引,我打开了一本崭新的书,它带领我走进了一个奇妙的昆虫世界。

这本书是以法布尔对于许多昆虫的仔细观察写出来的,真实的记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等,向我们阐述了昆虫们真实的一面,同时还改变了我们对于昆虫的误解。在没读《昆虫记》前,相比大家都认为昆虫只是一种微不足道的生物,但当你读完《昆虫记》后,一定会对大部分的昆虫感到敬佩。

在《昆虫记》中,我听到了意大利蟋蟀们所做的音乐,我见到了守门人隧蜂的坚持,我体会到了米诺多蒂菲对待配偶的忠贞不渝,以及对待孩子的无私等等,其中让我印象最深,最喜爱的一个章节是米诺多蒂菲,他的名字的组成是有两个吓人的名字组合来的,但它并没有很吓人,反而我认为他们组成的家庭是人人渴望的。米诺多蒂菲夫妇他们如同我们人一般,但他们在工作时比我们更认真并且他们夫妇对对方都十分忠诚,雄性米诺多蒂菲会一直坚守在自己的工作岗位上,为了孩子同时也为了妻子,直到他精疲力竭地离开了这个家,在洞外露天里凄然的死去,他为家人耗尽了一生!为了让家人过的幸福而做出了我们不一定能做出的无私奉献。磁性米诺多蒂菲在政府死后并没有放弃生活反而更努力的抚养孩子,他们的一生都在为家人而活,但他们并没有抱怨而是欣然接受一切。QX54.CoM

《昆虫记》不仅让我改变了对于昆虫的看法同时也让我对大自然的神奇智慧叹为观止。他既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微,孜孜不倦的科学探索精神。

《昆虫记》不仅仅浸淫着对生命的敬畏之情,更蕴含记者某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探索真相。

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读书心得范本: 昆虫记读书心得其一


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初次拿起《昆虫记》时,以为它就是那种平凡枯燥的科普书,但我翻开第一页,就发现《昆虫记》不仅仅是一篇介绍大自然昆虫世界无穷神秘的科普书。并且还是一篇优美、充满诗意的优秀文学作品。读这本书时,就像在科普书籍和文学佳作中遨游。如同步入了大自然昆虫的世界里。它主要描述介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等等自然知识。

金步甲是毛虫的天敌,所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。这个很勇敢的“园丁”。却有着人们无法了解的一点。那就是,在婚配后,雌虫要吃掉雄虫。认真观察的法布尔,观察到了这一点,向人类详细的阐述了这一点。原先金步虫和螳螂一样,这就是他们的一种婚俗。雄虫为了满足雌虫婚后的需要,才牺牲自我,在人们观察不到的那一点,而法布尔却那敏锐的眼神,经过反复的试验观察到了。可见法布尔对昆虫的无比热爱。

蝉是大自然的歌唱家,它在树上为树下乘凉的人高声歌唱,可人们不喜欢它。法布尔他抛开了一切人们对蝉的开法,开始潜力研究,不久,他发现蝉很勤劳,是一位自食其力的劳动者。让我懂得看人不能看表面,要像法布尔那样细心观察,像蝉一样勤劳。

昆虫和人类一样,有勤劳的人有懒惰的人,有聪明的人有伶俐的人,有老实憨厚的人,昆虫和人类息息相关,我们人类应当爱护昆虫,保护绿色家园,让大家的生活变得更加和谐完美,让人类的生活充满了乐趣。

优质心得:昆虫记的读书心得最新模板


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我有在爬白云山的路上,撅着屁股观察成群结队的蚂蚁搬运粮食的现象;我也有在芬芳扑鼻的花园里,凝神静气地观察蜜蜂采蜜和蝴蝶采花粉的情景;我还有在妈妈带我去的农庄里捉过萤火虫的故事,可惜不是晚上,看不到萤火虫发光的情景…… 其中我最喜欢的昆虫就是七星瓢虫了,七星瓢虫身穿红色的外套,上面点缀着七颗醒目的黑色斑点,像一把艳丽的小花伞,它时常把小伞撑开,轻缓悠闲的飞舞着,如一位撑着小伞散步的娴雅淑女,所以,七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫…….我对昆虫的了解仅仅是这么多…….这个周未,易老师叫我们阅读《昆虫记》,一听到《昆虫记》这书名,我就感觉这肯定是本很枯燥的书。毫不情愿地翻开,读了几页后,却深深地被它吸引了。作者法布尔在这本书中仔细地描写了各种小昆虫的习性、捕猎、繁殖等有趣的现象,描写得非常有趣、生动,栩栩如生,把我带进了一个充满乐趣的昆虫大千世界。 通过这本书,我了解到以前不熟悉的昆虫,比如石蚕、蜣螂、舍腰蜂等,也更加了解到以前熟悉的昆虫不为人知的习性,比如甲虫、蜜蜂、蝉、螳螂等。特别是螳螂,以前觉得它长长的脚,很优雅漂亮,但不知它是一种很残忍的动物,母螳螂和公螳螂生下小螳螂后,母螳螂就会毫不留情的把公螳螂吃掉。法布尔用细致、生动的描写把螳螂那种凶狠、残忍的本性表现出来了,非常真实。法布尔曾做过实验,证明蜜蜂有辨认方向的能力,事实证明,蜜蜂有一种强烈的本能,是我们人类所做不到的。正是这种本能,使蜜蜂准确无误的回到了家。看似微小的昆虫有这么多人类没有的本领,是多么神奇呀!所以我们不能小瞧它们!

如果我们利用昆虫所有神奇的本领为人类所用,我们人类就真的是无所不能了。法布尔用一生的时间去观察昆虫,那细致、认真观察的精神很让我敬佩,一个人,一生中做好了一件事就算他成功了,我也要想像法布尔那样踏踏实实做好每一件事,就算观察昆虫那么小的事也要如此。

2022心得推荐 《昆虫记》读书笔记心得600字壹篇


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在我读的这本书的封面,写了这样一句话:“一部世界昆虫的史诗,一曲生命的乐章;他以人性关照虫性,并以虫性反观社会人生。”他是法国著名的昆虫学家、动物行为学家、文学家,被誉为“昆虫界的河马”“昆虫界的维吉尔”。

《昆虫记》是法布尔依据毕生经历和研究成果撰写的一部关于昆虫的作品,书中描绘了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡。

读《昆虫记》,我在作者的带领下,看见了一个生动有趣的昆虫世界。你瞧,“织网的能手”蜘蛛,“凶悍的猎人”黄蜂,“建筑专家”蟋蟀,“向往光明的歌唱家”蝉……它们在作者的笔下是那么的栩栩如生。字里行间都洋溢著作者本人对昆虫的喜爱之情。

法布尔的笔触饱含感情,在他的心中充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美。世间生灵都是平等的,昆虫也像人类一样有自己的生活方式,在它们背后,同样藏着一个丰富多彩的世界。我们要像法布尔一样,养成善于观察的习惯,“生活中并不缺少美,只是缺少善于发现美的眼睛”,我们要做生活的有心人。

在这许许多多的昆虫里,使我印象最深刻的是螳螂,也可以称其为“挥舞着镰刀的斗士”。作者在文中写道“它是一种温存与残忍并存的小动物”,它的外表温和、端庄、美丽,然而,不可思议的是,它竟会吃掉自己的同类,甚至是自己的伴侣,于是作者又说“螳螂真的是很可怕的动物了!”你看,它在吃猎物时,“一口一口地啃咬,不一会儿猎物颈上就打开了一个大口子。这个吸血鬼开始慢慢的地品尝猎物的体液”,不禁使人毛骨悚然,未免也太残忍了!

热搜心得: 法布尔《昆虫记》读后感感想其二


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记得美国的卡耐基曾经说过:“真正的好书应是历经岁月的考验而新的,不是那些反能维持数周的畅销书。”正是这样,法国的法布尔这位大哲学家,他那像艺术家一般地去观察和诗人一样地去感受和表达,他观察之热情耐心,细致入微,另我敬佩的是,他的书堪称艺术杰作。我读过他的书,非常的喜欢,他一定是一位当之无愧的“无与伦比的观察家”

在这个充满活力的暑假里,我怀着对这本书的好奇与喜爱,翻开了这本文学名着。这位名扬四海、誉满天下的法布尔先生,运用了巧妙的拟人手法,再加入自己幽默生动的另我带着无比探索的精神去这神秘有趣的昆虫王国“探密”,不断了解昆虫先生的习性,与生活。法布尔先生还用了许多生动的修辞手法――比喻、拟人、夸张等手法栩栩如生地描写了这些小昆虫的洞口、洞型、以及在挖洞时的神态、动作,简直是惟妙惟肖。另我感觉是走进了这广大的昆虫王国,跟它们一起快乐、跳舞、歌唱。

我喜欢这本书,因为它有着不同的吸引力,什么样的吸引力呢?如果法部尔先生不运用这些幽默而形象的拟人句子――整篇文章都是这样的句子,也就是说,法布尔先生无时无刻都把这些调皮可爱的昆虫当作天天可见的“人”,把它们当作了生活中的一部分。

要是法布尔先生不这样写的话,我完全可以认定这是一本普通的记叙文,一本枯燥无味的记叙文。没有创意,没有什么特别的地方以及引人注目的地方。可他运用了,这样就像把我也一起带进了这个神秘有趣的昆虫王国,自己也是一只顽固可爱的小昆虫,就像在看动画片、小人书一样的有趣、好玩。把我吸进了这个似人却非人的王国。

初看这这本书的时候,我的眼睛像是安装了两块强力的吸铁磁,让我着迷,甚至达到了忘我的境界。

如果你问我:“这本书真的有这么好看、有趣、并且生动吗?”我一定不假思索的回答你:“当然了,不信你也试试。它会带你一起闯进一个奇妙、充满幻想的异世界。”

读书心得收藏: 小学生昆虫记优秀读后感如何写


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最近我看了一本科普书叫《昆虫记》。以前,我只知道这本书叫《昆虫记》,但不知道里面的内容。现在知道这本书里详细地介绍了各种昆虫的外表特征、生活习性和独特的本领。它是由法国著名昆虫学家法布尔花费三十年时间写的一本著作,也是一部科学百科。

《昆虫记》书中讲述了丰富多彩的昆虫世界。它们是可爱的“小精灵”,生长在草丛中,跳跃在粗壮的树枝上,自由自在地飞翔在五颜六色的花海中。“树木歌唱者”蝉、“草丛冷漠杀手”螳螂、勤劳的隧峰、美丽的大孔雀蝶、小心翼翼的“歌唱者”蟋蟀、追逐阳光的蝗虫……那机灵的脚、美妙的歌声、美丽的大翅膀,实在让人羡慕。人性化的虫子们跃然纸上,多么生动,多么有趣!

读了这本书后,我学到了很多有关的昆虫知识。明白蟋蟀是怎样建“房子”的;美丽的大孔雀蝶是怎样用气味识别对方的;松毛虫排着队兜圈子可真有意思;贼甲虫不靠自己的劳动来寻找食物,只会用卑鄙的手段来获取别人辛辛苦苦找到的食物,不劳而获的贼甲虫真是太可恶了!还有屎壳郎推粪球时的不懈努力,想尽办法渡过难关的精神,实在让人佩服!

书中还让我感受到了大自然的神奇,昆虫世界的奥秘。松蛾虫会预测天气,小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。令人深恶痛绝的苍蝇居然是大自然的功臣,特别是一种叫“绿蝇”的,它们总是以最快的速度,让死尸呆过的地方产生新的生命,使我们的土壤更肥沃,从而形成新一轮的良性循环。这使我明白每种昆虫都有自己的使命,都是生命链上不可或缺的。无论是大的还是小的,丑的还是俊的,但它们都是可爱的,都值得我们去保护。我们要热爱自然,尊重生命。

书中的昆虫活灵活现,生动有趣,是作者细致入微观察、记录、反复实验的结果。当我看到他不顾危险捕捉黄蜂的情境,真为他捏一把汗。看到他一次次实验失败,收集相关数据,分析原因,转身又进行下一次实验时,真为他坚持不懈的精神所感动。

《昆虫记》这本书使我受益匪浅,书中所蕴含的知识无穷无尽。我也要像法布尔一样踏踏实实,细致认真地做好每一件事,永不放弃!

教你写体会: 读《乌塔》有感(示范版)


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小学课文中,有一篇叫《乌塔》的文章,自从学了它,让我受益匪浅。

《乌塔》主要写了一个叫乌塔的十四岁德国女孩独自一人游欧洲的故事。当我读到“这次趁暑假游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。”时,我的心里冒出了无数个问号:一个十四岁的女孩,怎么可能一个人游历欧洲呢?她的家人不担心吗?她是怎么攒钱的……而且,要是一个中国的同龄人也像乌塔这样出国旅游好几天的话,即使自己愿意,父母也是一千个、一万个不同意。

读完了这篇课文,我才知道外国家庭虽然有的富裕有的贫穷,但他们都是让孩子在很小的时候就开始锻炼身体,长大后好应付五花八门的世界。而中国呢?中国的教养方式用一个故事就可以讲述清楚了:

一只壁虎被一个钉子钉住了尾巴,困在强风中长达十年。在这十年里,另一只老壁虎一直衔来食物喂它。其他人或许会感叹这爱有多么伟大。但其实,壁虎在被钉住尾巴时,完全可以挣脱尾巴逃生,不久还会长出一条新尾巴来。但由于老壁虎无微不至的“爱”,舍不得孩子忍受断尾之痛,从而使孩子承了10年的黑暗无自由生活。中国的家长都把孩子们当成“小公主、小皇帝”,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,如果每人都这样,那么中国的未来还有什么希望呢?

让我们对自己说:“别人行,我能行;别人不行,我要试。不经风雨,怎见彩虹?没有黑夜,不见白天。我不做依赖别人的云雀,我要做展翅高飞的雄鹰!

教你写感悟: 窃读记读书心得


在我们有了一些新的体会时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。写心得体会时可以从哪些方面着手呢?以下是小编为大家收集的“教你写感悟: 窃读记读书心得”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我打开语文书,无意翻到这样一篇文章《窃读记》。“窃读”这是什么意思?我带着疑惑走进了“境界”。

这本书写了“我”放学急匆匆地跑到紧邻着饭店的书店。“我”回想着:那本书放在哪儿!昨天看到哪儿?“我”挤啊挤!挤啊挤!终于挤进来了。找到书后,我又被老板赶出去,就贴在一个大人身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。在下雨时,“我”便有充足的理由在书店待下去。灯光突地亮了起来,不知不觉已经读了两个小时了。“我依依不舍地把书放回书架走了”。

你看这个小女孩是多么爱读书啊!爱的如痴如醉!爱的废寝忘食!我们真的要好好地像她学习。她看书还得躲着老板不能安安心心地读。我觉得她太可怜了!你看我们是多多么的无忧无虑,想要什么就有什么!如果她真的被老板抓住赶出去,我想真是个不好的学习。我真想说:“世界能这样爱读书的人没有几个,为什么不让她看书?”我又想起了自己的生活:有花不完的钱、有看不完的书、有吃不完的零食、还有玩不够的玩具。我以前偶尔有些抱怨妈妈带给我的幸福不够,现在看到作者小时候,我觉得我真的太幸福了,要好好地珍惜这一切。

我终于明白窃读是什么意思了,就是偷着读。作者真可怜啊,真想送一本书给她啊!

[读后感必备] 昆虫记的读书心得六百字以上其三


在我们有了一些新的体会时,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“[读后感必备] 昆虫记的读书心得六百字以上其三”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

“生存还是死亡,这是个问题。”莎士比亚发出这样的感慨。而现如今这样的问题却让一类小蚂蚁一筹莫展……

暑假期间,我拜读了有“昆虫诗人”美称的法布尔作品《昆虫记》,在那生动风趣的文字中,我仿佛置身于昆虫的世界中,为昆虫母亲对子女的爱而感动,为蝉这一歌王一生命运多舛而感慨,为蝴蝶们追爱的执着而惊叹……我的目光定格在了素有“强盗”之称的红蚂蚁身上……红蚂蚁,它们不会哺育儿女,不善于寻找食物,只能通过偷别人家孩子来为它们服务。作者称它们为“斗争狂”,人们厌恶红蚂蚁,冠以“强盗”的称呼。而然换位思考下,这又何尝不是它们克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面说道说道,只能称其为“物竞天择,适者生存”了。自然界中也不乏这样的例子。

鲨鱼是名副其实的“海洋霸主”,它们的攻击性之强可谓人尽皆知了。所以在海洋中,许多小鱼都是它的食物。科学家们也曾拿两个珊瑚礁系统做对比分析,结果发现鲨鱼活动较为稀少的珊瑚礁系统中的鱼类比另一个珊瑚礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸要小40%。大自然中,适者生存,不适者淘汰,虽然残酷,但是这便是现实。不仅是自然界,适应生存环境对于我们学生来说也至关重要。我经历过由小学到初中的跨越,起初认为小学与初中相差无几,也以为自己在小学时的学习方法到了初中也同样适用。

可当我真正接触初中的学习时,我才醒悟,原来两者是大相径庭。由于没有前期的准备,我一时难以适应初中生活,在平常的小考中,成绩也不理想,我有些焦急。后来,我重新调整了心态,根据自身的情况对学习方法进行了整改,这才使成绩有所回升。我也掌握了学习竞争规律,在之后的学习中不断发现并改善自己各方面的问题,才适应初中的学习生活。学习没有一成不变的规律,唯有不断地改善方式方法,寻找问题之所在,才有可能超越自我,取得进步。弱肉强食,是自然的选择;优胜劣汰,是社会的选择,而我们唯一的出路便是适者生存。

当今社会,若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷与困难,才可能获得成功。

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