[演讲范文] 六一儿童节三分钟演说稿其五。
最困难的时候,也就是离成功不远的时候。当我们需要在公众场合进行演讲，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。精彩的演讲是可以传播正能量，是具有价值的。一篇属于自己的优秀演讲稿要怎么写呢？以下是小编收集整理的“[演讲范文] 六一儿童节三分钟演说稿其五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
亲爱少先队员、同学们：
大家好!
在这个阳光灿烂日子里，大家将迎来“六一”国际儿童节，这少年儿童们自己盛大节日!
“六一”快到了，同学们都兴高采烈地欢度着自己节日。看那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但你否知道这“六一”节来历?
因为要让人们不要忘掉全世界所有在法西斯侵略战争中死难儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童节日，即国际儿童节。
新世纪少先队员未来世界主人，党和人民急切期盼着你们早日成为合格建设者和接班人。希望你们积极行动起来，踊跃参与道德实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母“小帮手”;在社会做文明礼貌“小标兵”;在学校做团结友爱“小伙伴”，努力使自已成长为一名懂文明、讲礼貌、守纪律合格小公民。同学们，世纪属于大家，让大家时刻准备着迎接新挑战，创造新辉煌!
最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
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今日演讲稿: 三分钟励志演说稿其一
在进取者眼中，生活就是为将来的成功不断准备。在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量，我们需要动笔写适合自己的演讲稿。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力，到底如何才能写一篇优秀的演讲稿呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《今日演讲稿: 三分钟励志演说稿其一》，供您参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
在自然界中，无论是哪一个种群，都是强者至上，而现代礼貌中的人类社会更是将这条生存法则体现的淋漓尽致，因为仅有强者才能赢得尊重，仅有强者才能更好地生存下去，也仅有强者才能从社会中获得更多财富;而如何成为强者，理所当然地成为万众共同探讨的话题，更是所有人不断追求的方向。
悲观主义者说，人活在世上，本就是一种不幸，所以没必要努力追求什么，生老病死是无法改变的事实，苟活一生有口饭吃他们就已经满足。
有的人或许是天生肢体残疾，那么摆在他面前的仅有两条路，自暴自弃亦或是自强不息，我想，更多的人选择了自暴自弃吧，他们是悲观主义者，他们认为天生的残疾只能让他终生不幸，因为他们觉得他们有个不幸的开始，就会有不幸的生活，也就会有不幸的结局;甚至更有人利用自我的不幸来博得大家的同情，而最终只是为了讨口饭吃;而这样的人，活的根本不像人。
可是，还有一种人，他们做出了不一样的选择，他们选择了自强不息，那么，他就必须会有不一样的人生。而这类人，或许能够称之为乐观主义者。
或许是同样的天生肢体残疾，可是这一类人却选择了乐观对待。他们不畏世俗异样的眼光，不畏肢体的残疾给生活造成的种种困扰，而是努力且认真地活着，甚至他们中的很多人的生活比肢体健全的人更加精彩。
因为他们的天生肢体残疾让他们明白，既然命运让他们失去了健全的身体，那么他们就要努力给自我创造一个完美的人生。所以，他们更加认真地活着，活出属于他们自我的精彩。这一类人，就是人生真正的强者。所有人都会为之动容，他们更赢得了世人的尊重。我想胡克胡哲就是这类人的代表，天生残疾却乐观进取，赢得所有人的好评。
同样，我们无法选择出身，可是，我们有本事选择自我的未来。每个人的命运都掌握在自我的手中，如果因为自我的出身卑微低贱就不思进取，我想，这类人即使是生活在社会的最底层，也没有人会同情他们，仅有自强不息的人，才会成为社会的中流砥柱，也会改变他们自我的生活状态，而这种改变必须是向好的方向发展。
天生的身体残疾不可怕，出身的卑微低贱也不可怕，真正可怕的是没有一个健全的心，或是失去了为改变命运自强不息顽强拼搏的信念，这样的人才是真正的残疾或卑微。我并不歧视残疾，但我看不起不思进取的人。
在生活中不思进取的人有很多，他们总是在抱怨命运的不公，在诉说生活的不幸，在宣泄心中的不满，可是他们从不调整自我的心态，只明白怨天尤人的人，才是真正的可悲。
所以，如果你想要成为强者，必要做到自强，仅有进取地对待生活，乐观地应对困难，为了自我的未来努力奋斗，不向任何人低头，不向命运妥协，不向生活抱怨，那么你的生活必须会越来越好，你就能赢得大家的尊重，才能让自我真正活出个人样!
[热搜演讲稿] 三分钟师德演说稿 月度范文精选
我们将计划付诸于行动中，才有可能获得成功。在我们准备上台发言时，我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。优秀的演讲稿可以更好的以情感人，我们可以学习借鉴哪些优秀的演讲稿模板呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜演讲稿] 三分钟师德演说稿 月度范文精选”，希望您可以借鉴参考！
尊敬的各位领导、老师们：
大家一定还记得，今年全国五一劳动奖章获得者，漳平一中的特级教师叶青柏，这位因病左腿高位截肢、行动不便的残疾人，拒绝了学校领导的照顾，坚持教学第一线，连续带了十五届高三毕业班。二十几年如一日，以顽强的毅力向我们一路走来，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩，谱写出师德的新篇章。还有那位感动中国的帅小伙徐本禹。他是一名在校研究生，却选择了到贵州贫困山区义务支教。他用稚嫩的肩膀扛起了倾颓的教室，忍受着孤独和寂寞，用爱心呵护着贫瘠土地上的花朵。在他身上闪耀着博爱的光辉。他也以他那质朴得还带着泥土芳香的平凡给我们树立了鲜活的榜样。
他们的事迹，使我们感动，让我们震撼！他们也是肉体凡胎，难道他们不懂得享受优越的幸福生活吗？难道他们天生就喜欢受苦受累吗？不！不是的！因为他们有无比高尚的情操，无比博大的胸怀。为人民、为社会无私地奉献自己是他们至高无尚的追求，为人民服务使他们感到莫大的幸福和自豪，他们忘却的是自己，造福的是别人！这是多么崇高的人生观啊！
我是一名教师，人们都说：“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”的确，在我的身边，数不尽的老师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，把自己的青春和智慧奉献给这个圣洁的职业，他们兢兢业业，甘愿吃苦，用自己的一言一行诠释着自己的荣辱观。
我校的陈家梅校长，在教育这块神圣的土地上辛勤耕耘了近三十年，她无比热爱自己的事业，以一颗拳拳赤子之心为教育事业奉献着自己的光和热，她始终坚持教学第一线，敬业爱生，用自己的一言一行履行着教师的光荣使命。她常说：“教育无小事，事事是教育。为了教育事业，付出是快乐，收获是满足，能为同学们健康快乐的成长多尽一份力是我的荣耀。”
我校的文生老师，爱人没有工作，一家人的生活仅靠他微薄的工资维持，家庭经济比较困难，女儿去年上大学的学费还是东拼西凑借来的，而他自己身体又不好，但他不要学校照顾，坚持带病工作，从不叫苦叫累，而且始终保持着快乐开朗的情绪。是什么力量在支撑着他？在鼓舞着他？是他深爱着的教育事业，是他始终不变的高尚信仰和追求。
令我最为感动的还是我在农村工作时遇到的许许多多的山村老师，他们生活条件艰苦，但清贫乐教。下课了，他们是家里的顶梁柱，争分夺秒赶着去田里种庄稼，家里劳动力不够，农活不等人啊！上课了，他们是孩子们的老师，在三尺讲台上播种文明，启智传真，用炽热的情怀点燃孩子们智慧的火花。农村教学条件差，修补坑洼的黄泥路，修补破坏的门窗、自来水管，学校里的一切事务都得老师自巳干，没有专门的帮工，他们既是老师也是工人，是他们树起了万世师表。
我身边这些平凡的人，不正是在用自己朴实的行动，践行着作为一名教师的荣辱观吗？我，做为新时代的年青教师怎能不受到心灵的洗涤？从他们身上我懂得了自己肩负的责任与使命，更懂得了作为一名教师应该怎样去关爱学生，让他们懂得做人、求知的真谛，让他们从小树立正确的人生观、荣辱观，让他们从小明是非、辨善恶、审美丑。
伟大的教育家陶行知先生曾说过：你的教鞭下有瓦特、你的冷眼中有牛顿、你的讥笑里有爱迪生。为了祖国未来的瓦特、牛顿、爱迪生不在我的手中埋没，我愿将满腔的爱倾注给我的学生。学生罗超产生了厌学情绪，我动之以情、晓之以理，唤起他学习的信心；学生程翔不慎小腿骨折，我亲自护理他，扶他上楼下楼……多少个中午，当人们午休的时候，我在教室里和学生促膝谈心；多少个夜晚，当人们被精彩的电视吸引的时候，我却还在灯下认真地备课、改作，教师的工作虽然平凡、辛苦，但我相信每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子，都会在教师爱的沐浴下长成参天大树；每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪。
有人说：“20xx年的春天是道德教育的春天。”是的，那年的教育有如春风吹遍了中国的大江南北，使每一个中国人都明白：明荣知耻，是为人之道，明荣知耻，是时代的强音。我们坚信，只要树立了正确的荣辱观，只要我们对教育事业倾注了这份真挚的爱，那么爱与爱的交融一定会碰撞出智慧的火花，碰撞出多姿多彩的人生。
[演讲稿分享] 六一儿童节校长演说稿怎么写
有了信心，就是成功的开始。当我们需要在正式场合演讲时，我们不妨预先准备好一份简洁的演讲稿。优秀的演讲稿可以让听众愉悦，究竟如何才能写好一篇演讲稿呢？以下便是小编收集归纳的“[演讲稿分享] 六一儿童节校长演说稿怎么写”但愿可以给你带来帮助。
亲爱的老师们同学们：
大家好！又是一个火红的六月，我们迎来了每个少年儿童自己的节日――六一儿童节。在此，我代表所有老师祝同学们节日快乐！同时我们也向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以诚挚的谢意。在这个快乐的日子里，我校一年级的小同学戴上了鲜艳的红领巾，成为了光荣的少先队员。看到你们戴上鲜艳的红领巾，听到你们响亮而坚定的宣誓，我为你们感到骄傲和自豪！希望你们像誓词说的那样，在少先队组织中历练，为胸前的红领巾增光，为我们的红星路小学添彩！
在这个难忘的日子里，我校六年级的大同学们即将完成六年的小学生活，与老师告别，与母校告别。二千多个日子里。你们在母校练就了一手好字，你们学会了文化知识，你们懂得了做人的道理。校园的一草一木，见证了你们的成长与努力；孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。再见了，同学们！请记住你的老师们，请记住你的小伙伴们，请记住你学习生活了六年之久的校园。在你们整装待发，奔向明天的时候，我代表红星路小学祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！今天的你以母校为荣，明天的你必将让母校以你为荣。
全体同学们，红星路小学为你们创造了一个学习和生活的乐园，你们的身影把我们的校园装扮得更加美丽！希望你们能在学习中增长知识，在实践中尽展风采，在活动中放飞理想，让你们胸前的红领巾更加鲜艳，用你们勤劳的双手、文明的行为托起明天的太阳，共创美好的未来！
[优质演讲稿] 高中生三分钟演说稿(推荐一篇)
勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。在学习和工作中，难免会有个人演讲的时候，我们必须写好自己的演讲稿。演讲可以促进个人成长，有利于人们交往。那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质演讲稿] 高中生三分钟演说稿(推荐一篇)，欢迎阅读，欢迎收藏。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 创新实践谱写青春风采》。遥望百年中国近代史，是什么让一代代仁人志士前仆后继，建立起伟大的新中国？回首91年艰辛岁月，是什么让建设者们创造出中国奇迹？奋斗、拼搏、努力，他们以汗与血的代价为我们这些现尚在迷惘中的后辈撑起了一片广阔湛蓝的天空。而我们，心安理得地享受这份承载着希望的土地的恩赐的同时，却不大情愿付出自己的努力。很多长辈都认为我们这一代人自私，或许是因为我们有太多的索求，或许是我们在得到之时，仍没有停下贪婪的"奋斗",或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时，我们没有半点的感动。一个个的坦然，恰恰是我们一点点自私心的体现。诚然我们同祖辈父辈相比，有太多太多的差别，而最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了，可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道，艰苦奋斗的精神，那是成长的财富，更是让民族屹立的脊梁。
而在进一步深化改革，全面建设小康社会的关键时期，我们要如何去努力？那促使我们不断前进的动力，是什么？党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观，是富强、民主、文明、和谐，是自由、平等、公正、法治，是爱国、敬业、诚信、友善，这二十四个字，字字珠玑，掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观，引领着中国从困难走向辉煌，从辉煌走向更加美好的未来。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，作为社会主义核心价值观的集中概括，这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是在座的每一位中国公民都应当树立的基本价值追求。于是我们可以说：社会主义核心价值观是时代所需，社会所盼，人民所想。
有人说，社会主义核心价值观是灯塔，它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐，是对中国特色社会主义共同理想的高度概括，是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。还有人说，社会主义核心价值观是标尺，它规范着每个公民的一言一行，爱国、敬业、诚信、友善，是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。
作为青年一代的我们，学会承担，学会奋斗，共同努力，塑造和凝聚强大的灵魂力量，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国的明天会更加繁荣昌盛；我坚信，祖国的伟大复兴就在不远前方；我坚信，祖国会因为我们而骄傲！
最后祝周五即将参加高考听力考试的高三学子考出理想成绩！
[演讲稿模板]课前三分钟演讲反思1篇
最困难的时候,也就是离成功不远的时候。为了更好的迎接即将到来的演讲，首先我们就要写好自己的演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，一篇属于自己的演讲稿要怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[演讲稿模板]课前三分钟演讲反思1篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我试行课前三分钟演讲已经有一学年时间了，其中收获颇多，感受也颇多。
课前三分钟演讲既锻炼学生的口头表达能力，又拓宽了学生的视野，更重要的是课前三分钟演讲，能给每个学生搭建一个展示自我风采的平台，让他们燃起自信的火花。
我校的学生大都是农民工子女，生活面较窄，家庭教育不够，学习上缺少自信，很多同学不善于口头表达，我觉得课前三分钟演讲很适合我们学校的学生，于是本学期一开学，我便组织刚接手新生实行课前三分钟的演讲。
刚开始的时候，我就让学生讲“我最喜欢的格言”主要讲格言的内容、出处，自己对格言的理解及格言对自身的影响，可长可短，并不局限于三分钟，情况令我大失所望，很多学生到讲台前面来演讲，有的手忙脚乱，就是声音小得像蚊子一样，如陈亮、曹圳、白云鹏；有的语速快，吐词不清，如梁金航、崔林、朱金燕；有的站姿歪斜，态度极其不严肃，如王逍、陈普。下面的同学听不清就乱成一片，而台上的同学更加紧张，效果极差。
我认真进行了反思，找到了原因：准备工作没做好。找到了原因便可对症下药。
首先我查阅了大量有关课前三分钟演讲的文章，针对班级学生实情，和两位主持人协商，从领读课后词语开始，逐渐加大难度。
其次，我鼓励学生，给学生自信，告诉了他们课前三分钟演讲的益处及老师举行这项活动的目的。很多同学听后又重新燃起演讲的欲望。
第三，我在班内排上了演讲的名单，并告诉大家要提前做好准备。一切准备就绪后，我先让语文成绩较好，心理素质也比较好的同学上台演讲，由于准备充分，这个同学演讲的非常成功，博得同学们的阵阵掌声，我及时进行表扬、鼓励，并说：“相信今后的演讲同学们的表现会更出色！”学生看到了成功，大家的演讲欲望被激起来了，于是同学们都积极准备，下面几天的演讲进行比较顺利。效果也比刚开始时要好得多。
