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校园安全演讲稿

发布时间:2024-07-17

[演讲]校园安全演讲稿(一篇)。

先相信你自己,然后别人才会相信你。当我们需要在正式场合演讲时,我们就需要在正式演讲前准备好演讲稿。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,若要写好一篇演讲稿要怎么做呢?以下是小编为大家精心整理的“[演讲]校园安全演讲稿(一篇)”,希望对您有所帮助!

如果你想要了解更多关于“[演讲]校园安全演讲稿(一篇)”的内容推荐看这篇文章,不要忘记将这篇文字收藏起来下次需要用得到。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,演讲稿的使用范围正在变得更加广泛。准备好的演讲稿能够使演讲者更好地表达自己的情感和态度,演讲稿结构要清晰,层次分明。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全,行动自如那就叫安全.我认为,这决不是安全的全部.即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下,明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟,结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气,惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全.

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸,处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡网吧熬个通宵; .这表现出来的就是行为上的安全问题.有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的.

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性.交通事故,游泳溺水事故,体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的.可是思想道德的残缺,行为方式的越轨比体格不健全更可怕.

臧克家先生在《有的人》一诗中写道:"有的人活着,他已经死了."我想,那些失去健康的精神追求,迷失正确的人生方向,空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗这种"产物"充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物.【WWW.dJZ525.com 励志的句子】

当前学生中相继出现了不少因思想,心理,行为上的偏差而引发的**事件,暴露出了当前学生在思想上,心理上和行为上具有普遍性的安全隐患.一个个触目惊心,血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息,心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

校园安全固然重要,但校外安全更为重要。根据调查,交通安全是学校外潜在安全隐患的榜首。我们从小就知道“红灯停,绿灯行”,而很多同却把这句话淡忘了。

上学与放学时,在车来车往的马路,有很多同学都不遵守交通规则,红灯了也依然过马路。我相信很多学生闯红灯的时候都很害怕,但为了赶上时间,他们什么都不顾赶过去。同学们,虽然时间很宝贵,但我们的生命更宝贵。

请同学们珍爱自己的生命,文明遵守交通规则。

为了提高学生的安全意识,我提出一下建议:

(1)不要在教室里、走廊楼道、操场追逐打闹;

(2)不要攀爬护栏、玩危险的游戏。

(3) 禁止携带易燃、易爆、管制刀具等危险物品上学。

(4) 明辨是非,不结伙,乱交朋友,不进网吧、游戏厅。

(5)过马路时要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

(6)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

这些只是安全的一小部分,但对我们非常有用。安全比泰山更重要。我们应该从自己做起,从身边做起,让生命之花到处绽放!

我的演讲到此结束,谢谢。

扩展阅读

热搜演讲: 重视校园安全演讲稿(一篇)


拼着一切代价,奔向未来的前程。在上台演讲时为了美化语言,我们可以写下自己的演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?以下就是小编给大家收集整理的“热搜演讲: 重视校园安全演讲稿(一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的'害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的`台阶都包上了草皮,为的就是可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?

在此我代表六年一班向全校同学发出倡议:

一、要时时想安全,事事讲安全。

二、来校、回家做到文明行路,不骑车,不打闹。

三、不在小卖部逗留,不购买、不食用三无食品。

四、上下楼道要相互礼让,靠右行走。集会、做操排队时,人与人之间保持安全距离,不在楼道里、队伍中推挤打闹。

五、在老师指导下使用正确使用体育器械。

六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,远离游戏厅。

七、善于化解同学之间的矛盾,不因小事争吵打架。

安全真的是我们每个人自己的事,要从提高自我保护意识做起,要从文明的言行举止开始,愿每位同学在校园安全地活动,共同维护好校园的软环境。

谢谢大家!

[演说]校园安全生产月演讲稿(一篇)


困难越大,荣耀也越大。当我们即将需要进行一场演讲活动时,我们应该将演讲稿提前准备好并熟记,以免忘词。演讲稿可以将想法清晰地表达出来,优秀的演讲稿要怎么写才能写出来呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[演说]校园安全生产月演讲稿(一篇)》,希望对您有一定的帮助。

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校假期的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生员工都能认真做好。

一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和运动前一定要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,去做危险动作,以免撞伤或摔伤。

四、要注意食品卫生安全。不去购买过期、变质、来历不明的食品。

五、要注意教室和宿舍的安全。放假离校教室宿舍一定要关好门窗、水电;整理好教室、办公室、宿舍卫生、课桌椅摆放整齐,黑板擦干净。

六、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到摩擦矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过这次国旗下讲话,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

老师们、同学们,每个人的生命只有一次,今天的安全教育,我们希望能够再次唤醒同学们对安全的重视。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。最后祝全体教职员工身体健康,全家幸福,假日快乐。

谢谢大家!

[推荐演讲稿] 校园安全演讲稿之一


机会垂青于有准备的人。在被要求在大会上进行发言时,我们常常要为演讲做好一份稿件。演讲可以促进个人成长,有利于人们交往。究竟怎样才能把演讲稿写好呢?下面是小编为大家整理的“[推荐演讲稿] 校园安全演讲稿之一”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,来自xxx班。很高兴今天能站在这里,和大家分享我的心得和经验。希望大家喜欢我的演讲。这次我带来的演讲题目是“校园安全”。

相信同学们对“安全”这两个字都不陌生,从幼儿园开始,我们的耳边就不断的回想起这样的话:“注意安全”、“小心点!”……这样充满急切却有溢出浓浓关心的话语,我们是不是经常从父母的口中听到?是啊,作为他们的孩子,我们真的很幸福,因为他们无时无刻都在关心着我们,他们永远都在关心着我们的安全!但是,反倒是我们因为自己的经验不足或是其他的原因,常常因为意外给自己造成伤害。虽然有的时候自己不为一些小伤感到难受,但是父母和关心我们的人,却感到担心。更别说那些可能会对我们生命造成危险的伤害!这实在是他们不敢想象的,也是我们不愿意遇到的!

同学们,我们现在是初中生,大部分时间生活在学校当中。在这里,尽管有老师的看管,但是我们也失去了父母对我们无微不至的照顾和保护。我们必须要学会,如何在校园中生活,如何在校园中,健康、安全的生活!

其实在我们的心中,总认为校园是安全的。但其实不然,在尽管校园一直在安全方面不断的努力,但是如果我们自己不去注意,一支铅笔,一段楼梯,一个桌角……都会成为给我们造成伤害的东西!我知道,在我们现在的生活中,尤其是下课的时候,很多同学都喜欢在走廊上打闹、奔跑!这其实是非常不对的行为!我们肆意的奔跑,可曾想过刚从教室中走出来的同学?可曾想过从转角走过的同学?这样的速度下,要是撞个满怀伤害可不低!更有可能,会因为撞到什么东西造成二次的伤害!要是是硬物,就有可能危机同学们的生命!

尽管很多同学都不以为然的说自己会躲开,的那是你能保证每次都能躲开吗?你能躲开别人就一定能躲开吗?难道一定要出现了什么事故在眼前,大家才明白这样做的错误的吗?!同学们,我们试不起,更“看不起”!这样的情景,我真的永远也不希望发生在我们的身边。

我们的生命之宝贵的,但是如果我们自己不去珍惜,那就如同在刀尖上跳舞,危险时刻都会来临!

我的演讲结束,希望大家能珍惜自己,学会安全!

[演讲稿参考] 校园演讲稿(推荐一篇)


人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。如果即将面临一场演讲,最好是提前准备好上台演讲的稿子。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻,这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?小编特地为您收集整理“[演讲稿参考] 校园演讲稿(推荐一篇)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

全体附小教师及同学们:

大家下午好!今天从以下几个方面进行创建“安静校园”主题教育

一、谈谈创建“安静校园”的意义。

二、对照开学一个月以来学校创建“安静校园”所提出的具体要求,把同学们做得好的地方以及做得不好的地方进行对比,并对下一步做法提出一些具体的要求和目标。

三、就西安工大附小20xx年秋季踢毽子比赛活动方案实施在全体教师以及同学中做一个动员。

希望全体教师和同学们能够认真听,深刻领会,严格按照学校的要求来做。全体教师,尤其是班主任老师以及副班主任老师回班后,还要利用课堂、各种活动以及班会时间对同学们进行继续教育。

一、谈谈创建“安静校园”的意义。

同学们,本学期结合我校的校情,学校提出创建“安静校园”。从9月12日开始,我校利用每周一下午午读时间,分别由校长、教导主任刘敏老师、教导处副主任牛政老师以及大队辅导员王朝辉老师,对全校的教师以及学生进行创建“安静校园”的集体教育。

学校教导处、大队部针对学生上操、排队出校、集会、学生文明礼仪、像课间校园内不允许大声喧哗,在楼道及教学楼内不允许跑动等方面存在的一系列问题,像全体附小学生提出了具体的、明确的要求,同时采取如值周教师指导、少先队监督岗、竞赛评比等等多种举措表扬先进,消除不文明现象,帮助建设好“安静校园”工作。

可以说,一个多月来,经过全体师生的共同努力,我校的“安静校园”创建工作可以说是初见成效。大部分同学,绝大多数班级都能够按照学校教导处以及大队部的要求和每个班级班主任的安排来规范自己日常行为,按照要求来落实自己的一言一行,一举一动,同学们在行为上、学习上都有了较大的进步。

通过创建“安静校园”活动这种方式,为同学们创造一个安静的生活、学习环境,让附小的每一位同学都能够安静下来,能够静下心来思考,学会分析解决问题,对同学们终身学习具有积极的意义。

二、对照开学一个月以来学校创建“安静校园”所提出的具体要求,把同学们做得好的地方以及做得不好的地方进行对比,并对下一步做法提出一些具体的要求和目标。

一、到校要求:

1、上学时,同学们要有秩序地按路线靠右边走进校园。家长用自行车、电动车、摩托车接送的同学,一定要告诉家长一定要慢行,学生多的时候尽量下车步行送到附小门口。与家长分手时,要主动、大声的与家长说再见,打招呼告别。(这一点很多同学做的不好)

与家长告别后,要走路进入校园(不允许跑步),看到值周教师要一站二看三敬礼四进校。走到小学的校门口,首先立正站定,用目光注视老师,向老师敬标准的队礼,然后主动问候(老师,早上好!或其它),当几位值周老师都在时,只需要称呼老师好,不必称呼每一位老师。然后,步行进入校园到达教室。

2、早上进校后,直接进教室很快向班干部上交家庭作业,然后自觉地进行早读或看书。早上不允许同学在楼道和操场活动。值日生7点40分提前到校打扫卫生。(这一点低年级同学做的不好)

下午进校后,除值日生打扫卫生外,同学们可以到操场进行活动和锻炼。

措施:

1、值周领导、值周教师以及大队部值日生按要求进行检查。

2、班主任及班队干部自行管理。

3、学生自我约束,互相提醒。

二、课前要求:

1、“一停二静三慢走”:听到预备铃响,马上停止活动,并轻声慢步走回教室。

2、课前准备:预备铃响后,学生回到课室后,要把下一节课的课本、文具等,统一摆放课桌的左上角。各班的文艺委员要提前进入教室,在预备铃响后,组织全班同学课前唱歌,准备等待老师上课。正式上课铃响,全体学生直立坐好,准备上课。

3、到功能室上课的班级由上课教师组织排队

科任教师组织学生,按照规定路线到功能室上课,排队做到快、静、齐,行进路上保持安静,走队列时要“快、轻、直”,上下楼梯靠右行,行进路上不讲话,不得影响其它班级上课。到功能教室上课后,要求各班同学轻声慢步走回教室。(中低年级有同学跑,或大声喊叫。请班主任及任课教师加强教育。)

措施:

①大队部进行检查。

②上课教师在预备铃响后尽快进入到教室,负责班级管理。

③值周领导及教导处进行巡视。

4、班干部进行管理。

三、课堂要求:

1、上课和下课师生问候按统一规范做。

上课问候

师:上课班长:起立。师:同学们好!(师并鞠躬)生:老师好!(生并鞠躬)班长:请坐下。

下课结束语

师:下课!班长:起立生:谢谢老师!老师再见!(生并鞠躬)师:同学们再见!(师并鞠躬)班长:请坐下

要求:

①学生起立、坐下都要求不碰到桌椅,不产生噪音。

②学生尽量等老师先离开教室后,学生才能出教室。

2、遵守课堂常规,专心听讲。

3、眼保健操时间,由上课教师及班主任共同负责组织。

4、到功能室上课的班级下课后,由教师组织排队按照规定路线返回教室。

措施:

①教导处、值周领导、大队部进行检查。

②上课教师落实课堂常规,负责班级管理。

③班主任负责协助科任教师管理课堂。

四、课间要求:

1、课间不得进行剧烈活动,学生在教学楼内(包括楼道及教室)一律不准进行体育活动。可到操场进行踢毽子活动。(个别中年级学生,下课后喜欢挤来挤去,你追我赶的打闹。六年级的同学,只准最高走到四楼,并在四楼活动,也就是你们班教室的平台,不允许上去五楼的楼梯,更不许在上面大声喧哗,打闹。楼上是附中的物理实验室和计算机房,对附中学生上课影响和干扰比较大。而且,五、六年级有个别同学下楼梯的时候,剩三四级台阶的时候喜欢往下跳。一不安全,容易摔伤,二不符合学生日常规范要求和学校文明礼仪的要求。三容易冲撞他后对其对造成伤害。

2、轻声细语,不得大声喧哗。

3、轻声慢步,不得奔跑和追逐打闹。

4、上下楼梯靠右行。不得滑行。尤其是楼东侧的小楼梯。三楼和个别二楼班级的同学有这种现象。

措施:

①值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查。并落实到人及班级,班级量化考核要进行针对的处罚,要扣分。

②个班班队干部自行管理和同学之间互相监督,互相提醒按要求做。

③大课间活动或做广播体操,由班主任和副班主任老师负责管理。

五、离校要求:

1、学生自觉排好队,由班主任的老师带领,按路线有秩序地离开校园。

(训练队、兴趣小组结束后,由辅导老师组织排好队有秩序地离开校园)。

2、离开学校后,不允许学生无故再回到校园,静校后,除参加训练队、兴趣小组和个别辅导的学生外,其他学生一律不得在学校滞留。

措施:

①值日行政、值日教师以及大队部值日生进行检查。

②班主任、辅导老师负责管理。

③学校进入社区及家属院进行走访和调查。

六、离校后要求

午休及在家属院吃小饭桌的同学一样要按照学校的要求讲文明,懂礼貌。不允许在家属院和社区内做任何不文明事情和有任何不文明的言语。

七、措施

①班主任、科任教师负责班级训练、管理。

②各楼层负责行政、科级组长进行检查、管理、记录当天情况。

一楼:科任教研组组长康站峰老师;语文低段教研组组长王凤英

二楼:数学教研组组长王修云老师;数学备课组长杨永龙老师

三楼:语文教研组组长曹丽萍老师,

四楼:科任组科学教师任雪峰老师。

后楼:语文备课组长王海涛老师

③大队部、值日行政、值日教师以及值日生进行检查。

④每天由大队部负责公布检查结果,及时反馈、总结。

四、奖励办法

每天下午放学前公布当天评比分数,每周以年级为单位评选,一周内每天分数进行累计,得分最高的班级为“安静校园示范班”。

演讲稿收藏: 校园安全演讲稿


机会垂青于有准备的人。当我们面对众人的目光开始演讲时,我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。优秀的演讲更能博得大家的关注,对于即将到来的演讲需要作何准备呢?小编收集并整理了“演讲稿收藏: 校园安全演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《与安全同行,创和谐校园》。冬季风干物燥,是一年中最易发生火灾的季节。

上周三,全校师生进行了消防疏散演练,全部住校生在规定时间内安全撤离到操场。通过这次演练,我们明确了逃生路线,确保我们在火灾发生时快速、安全地撤离,并且获得了一些安全防范的经验,进一步增强安全消防意识。消防安全是关乎每位同学的生命、关乎每个家庭的幸福安宁。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常日生活中却往往被忽视。

如:广西教育学院某宿舍因未拔电吹风插头,结果线路短路引发火灾;河北工商学院某学生因在宿舍吸烟烟头未熄灭,引发火灾……在我们周围存在最大的安全隐患就是部分同学有抽烟的不良习惯。课间,经常有同学在学校卫生间里吸烟,课外时间还有部分同学在宿舍内抽烟,烟中含有大量有害物质,不仅危害自身和他人健康,而且对生活环境造成了污染,带来了火灾隐患。这里我们班向全校同学发出倡议:为了自己的健康,为了他人的健康,为了减少安全隐患,请你不要在校园内抽烟,并尽早戒烟,也希望同学们能够勇于通过各种方式向抽烟的同学说不,维护自身的权利。

11月14日中国共产党第十八次全国代表大会在北京闭幕了,本次大会是我们国家进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,大会为将来一定时期国家的发展做出了规划,作为中职生的我们,除了学习好理论和技能以外,还应了解国家大事,应为没有国家的富强,就没有我们更好的发展,学习十八大精神,了解俄国家发展,进一步确认个人的理想和目标,是我们现阶段需要做的。

同学们,爱国应从爱校做起,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。

让我们携起手来,共同营造文明、优雅的校园吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风常驻,锦上添花!

[演讲稿分享] 校园安全演讲稿(篇二)


只有登上山顶,才能看到那边的风光。如果想要做好一份演讲,我们需要为演讲做好充足的准备。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法,写好一篇演讲稿要注意哪些呢?小编经过搜集和处理,为您提供[演讲稿分享] 校园安全演讲稿(篇二),相信您能找到对自己有用的内容。

老师同学们:

下午好。

我今天演讲的题目是—— 《安全之美,礼貌之美》

有一种美,深埋在古老的基地之下,是一种能吸引灵魂的美,而且是隐藏的;

有一种美,流淌在浮云之上,是一种可以创造生命的美。这是密不可分的。

这种美就是——的安全和礼貌之美。

同学们,在父母眼里,你们是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,你们是展翅飞翔的雏鹰;带着父母老师和祖国的期望。每个人都在这个完美的环境里,只是有些同学不注意“安全”这个词,给自己带来痛苦。难过的时候,我们努力反思。经过紧张的学习,一些学生忽视了快乐玩耍时间的安全问题,这让关心的老师和家长非常担心。

同学们,你们很幸运。作为星火学校的学生,你亲身体验过星火学校优越的教育环境和安全礼貌的校风。你会听到读书的声音和亲切的问候;你会看到学生彬彬有礼的举止和谦虚的身材;随时可以感受到领导的关心和老师的关爱!让我们永远生活在一个安全礼貌的学校里。

学生是学校安全的主体和受益者。关于安全,我们必须警惕思维,遵守规定,谨慎行事。我们必须树立高度的安全意识。大家都要讲安全,永远讲安全,凡事讲安全,把安全放在心上,永远活下去。

据统计,我国每年约有16000名中小学生非正常死亡。其中,每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡。也就是说一个班的学生每天都会“消失”在我们的生活中。危险总是不经意地敲门,死亡总是落在毫无准备的人身上。在江苏省苏州市,一所幼儿园被一名男子持刀杀害,28名儿童被砍伤,其中4人重伤;河南省周口市某中学离校时,有19人因同学下楼时拥挤踩踏摔倒受伤,其中一人死亡;在重庆,一辆农用车

放假回家的同学和老师在强行通过一座被洪水淹没的桥时被洪水冲走,19人失踪。生命还在绽放,虽然可以在世间绽放,但如果不小心呵护,瞬间就会枯萎;生命还是水,虽然可以滋养一切,但如果不小心呵护,瞬间蒸发;人生还在演,虽然精彩,但是表演只有一场,不排练就不能再来了!人生只有一次!失去了宝贵的生命,就失去了不可估量的财富!因此,我们应该牢记安全时刻,在实践中贯彻执行,严格遵守学校规章制度,注意交通安全,安全用电和用火,防止意外伤害。学校停电时,要站在原地,听从老师指挥;当火灾发生时,要冷静处理,学会自救;地震来临时,要躲在角落或服从命令,不要惊慌,不要拥挤,跟着队伍走出困境;不要上下楼梯,不要用扶手当滑梯,上课不要打架,学生友好礼貌。安全造就礼貌,一个人的礼貌会给每个人带来欢乐和温暖。那么礼貌在哪里呢?“礼貌在我们的行动中,礼貌在学校的每个角落!”礼貌是学生在路上相遇时的微笑,遇到老师时的尊重,踩到别人时的“对不起”,是学生之间相互的关心和包容。因为礼,所以有德;因为有礼貌,才有高贵!礼貌使我们的生活更加和谐和安全。让我们成为有礼貌的从业者和沟通者!让礼貌之花开得更漂亮更灿烂!

安全是火,点亮生命之灯;礼貌是照亮人生道路的一盏灯;安全和礼貌是带领我们走向新荣耀的方式!生活是晶莹的露珠,反射着七彩的光;礼貌是一朵芬芳迷人的鲜花。作为一个学生,我们有义务和义务让自己的人生在学校里大放异彩,打出华丽的礼貌动作!

安全在我心中,礼貌与我同行,让我们携手共创美好明天!

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