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教师读书演讲比赛主持词

发布时间:2024-07-11

教师读书演讲比赛主持词基础版。

我们反复推敲一件事,就会有十足的把握。主持人在主持一档节目时,我们更应该整理好自己的主持稿并背下来,写好主持词也是对自己的一种锻炼。在写节目的主持词有什么秘诀呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《教师读书演讲比赛主持词基础版》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

编辑特别推荐一篇非常实用的“教师读书演讲比赛主持词基础版”,热烈欢迎您来到本网站希望您能在这里度过美好的时光。事常与人违,事总在人为,在面对即将到来的正式演讲时。有一个具有感染力的演讲稿可以激发听众的探索和感悟,制定演讲稿有助于你更好地控制自己的演讲情感和表情。

A:尊敬的各位领导 B:各位评委A:老师们(合)大家晚上好!

B:在这个充满生机、富有诗意的季节里,昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛拉开了帷幕。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光,明媚;享受空气,清新;享受历练,深邃。

A:今天,我们相聚在这里,开展育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛,共同分享这份收获的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

掌声欢迎。

B:在比赛正式开始之前,我宣布一下今天的比赛规则,本次比赛采取百分制,根据评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余得分的平均值取小数点后两位,即为该选手的最后得分。

A:具体评分标准分为五项,第一项,仪表形象:着装整齐,大方得体,姿态自然,动作适度,满分10分;第二项,演讲内容:主题鲜明,内容充实,行文流畅,满分40分;第三项,语言艺术:发音标准,节奏处理得当,技巧运用自如,表现力强,能活跃气氛,背景音乐协调优美,满分40分;第四项,熟练程度:能脱稿演讲,表达流畅,满分7分;第五项,时间把握:时间控制在3-5分钟内,满分3分。

B:参加今天演讲比赛的11位选手是来自各教研组、各科室精心挑选的读书精英,相信他们的读书心得一定会使我们怦然心动,让我们在选手们精彩的演讲中再次感受到读书的魅力。在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

A :本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!首先是一年级组的××老师上台演讲,她的演讲题目是:《敞开心扉,真诚阅读》。二年级组的××老师做准备。

A :在真诚地阅读中获得诗意的生活,快乐的工作。感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《爱是最好的教育》,请三年级组的××老师做准备。

B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。感谢于老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《书香溢校园,师生共成长》,请四年级组的美女代表××做准备。

A :没有爱的人生是苍白的,没有责任的人生是毫无意义的。感谢滕海青老师的精彩分享。现在请××上台演讲,她演讲的题目是:《爱是教育力量的源泉》,请五年级组的××老师做准备。

B:在爱的教育中感受爱,撒播爱,感谢××的精彩演讲。请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《生命因坚强而精彩》,请六年级组的××老师做准备。

A :感谢××老师的精彩分享。请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《书籍――慰藉心灵的良药》,请英语组的××老师做准备。

B:感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《让承载着爱的教育破风远航》,请常识组的××老师做准备。

A :感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《最是书香能致远》,请音乐组的××老师做准备。

B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《物竞天择,适者生存》,请体育组的××老师做准备。

A :感谢××老师的精彩演讲。现在请××老师上台演讲,她演讲的题目是:《一粒沙子的温度》,请美术组的××老师做准备。

B:感谢××老师的精彩分享。现在请××老师上台演讲,他演讲的题目是:《与书为友,成就美好人生》。

A :感谢××老师的精彩演讲。最后,让我们再次给各位参赛选手以热烈的掌声,老师们太棒了!

高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”埋首学习,躬身实践,回头总结,静心思考,我们昌乐育才双语学校的老师们借我校第二届读书节的东风,与学生共读一本书,精心准备了我们的演讲比赛,尽展我们的风采,老师们,我们是好样的,我们是最棒的!最是书香能致远,走遍天下书为侣,让我们在翰墨书香中不断学习,不断前进,共创育才的辉煌。

B:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生

现在,评分员已经算出了各位选手的最终得分。更加激动人心的时刻到来了。现在我公布本次比赛成绩。请获奖选手上台领奖。

请三等奖获得者上台领奖。请××为获得三等奖的四位选手颁奖。

请二等奖获得者上台领奖。请××为获得二等奖的四位选手颁奖。

请一等奖获得者上台领奖。请××为获得一等奖的三位选手颁奖。

让我们再次为选手们的精彩演讲热情地鼓掌,向他们祝贺!

A:本次比赛不是我们读书的结束,而是我们读书的一个新的起点。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。昌乐育才双语学校第二届读书节教师演讲比赛顺利结束,

A B:谢谢大家!

延伸阅读

教师演讲比赛主持词1000字


我们在做某件事的时候,应该多思量。要想做好一场节目的主持,我们首先就要写好自己的主持稿,主持词是保证整场节目流畅的关键。哪些好的主持词值得借鉴呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《教师演讲比赛主持词1000字》,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师演讲比赛主持词【篇1】

希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

教师演讲比赛主持词【篇2】

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家下午好!

男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。

女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。男:首先,让我们掌声欢迎县委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨副主任、王老师、孙老师、热哈老师、王老师;记分员分别是李老师、王老师。

男:下面宣读本次演讲比赛评分规则:

分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

男:每位选手的演讲时间5—8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)

男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)

女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有PPT等辅助手段(0.5分)。

女:第五项:演讲时间控制在5—8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟,否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

女:有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”,也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,铺满了知识之路。首先有请1号选手,来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师上台演讲,演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。

男:1号选手最后得分是XX。做教师就要扮演好几种角色,首先是教师,传道授业解惑;其次是朋友,让学生敬而不远之。下面有请2号选手,来自职业学校的余莹老师上台演讲,演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。

女:2号选手最后的得分是xxx。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”。下面有请3号选手,来自大泉中心校的孟月老师上台演讲,演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

男:3号选手的最后得分是xxx。我们常说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手,来自第一中学的苏库巴特老师上台演讲,演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。女:4号选手最后的得分是xxx。教师是人类心灵的工程师,选择了教师就是选择了平凡,选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手,来自第五中学的陈泮汀老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》,请6号选手做准备。

男:5号选手最后的得分是xxx。面对这一个个好政策,我们欢欣鼓舞,振奋精神,同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化,只有更加努力工作,才能回报党和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师上台演讲,演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

女:6号最后的得分是xxx。如果我是诗人,我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家,我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》,请8号选手做准备。

男:7号最后的得分是xxx。正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师上台演讲,演讲的题目是《如诗如画般的教育》,请9号选手做准备。女:8号最后的得分是xxx。梦想要用梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师上台演讲,演讲题目是《情驻幼教今生无悔》,请10号选手做准备。

男:9号最后的得分是xxx。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师上台演讲,演讲的题目是《做人先修德育人德为先》,请11号选手做准备。

女:10号选手最后的得分是xxx。教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师上台演讲,演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》,请12号选手做准备。

男:11号选手最后的得分是xxx。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉上台演讲,演讲的题目是《盛满的脚印》,请13号选手做准备。

女:12号选手最后的得分是xxx。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师上台演讲,演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》,请14号选手做准备。

男:13号选手最后的得分是xxx。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师上台演讲,演讲的题目《立德树人,铸师魂》,请15号选手做准备。

女:14号选手的最后得分是xxx。有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师上台演讲,演讲的题目是《选择平凡》,请16号做准备。

男:15号选手的最后得分是xxx。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师上台演讲,演讲的题目是《看教育圣地花更红》,请17号做准备......

结束:男:老师们,让我们从现在做起,让我们从自己做起,让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师,努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

教师演讲比赛主持词【篇3】

尊敬的各位领导和老师们:

大家下午好!

今天秋高气爽,风和日丽,我们闻着秋天的芳香,捧着金色的硕果,迎来了辛安二小第六届教师读书演讲比赛。作家凯勒说过“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋!”与书为伴,我们的生活少了一些平淡,多了一份充实。书籍像一大金钥匙,帮我们开启智慧殿堂的大门;书籍像一叶破浪的扁舟,带我们遨游在知识的海洋中;书籍像一位导师,指引我们在专业发展的道路上走的更远。今天让我们畅游在书的海洋里,澎湃着读书的激情,敞开心扉,来分享读书的乐趣吧!

首先登场演讲的是孙利华校长,他演讲的题目是:《读书,我一生的爱好》

下面请姜军波主任演讲,他演讲的题目是:《读书为成长加油》下面请李英平主任演讲,她演讲的.题目是:《拥有三颗心,拥有读书乐》

下面请吕丽主任演讲,她演讲的题目是:《读书与教学齐飞》下面请刘秀玲老师演讲,她演讲的题目是:《走遍天下书为侣》下面请杨美兰老师演讲,她演讲的题目是:《读书,点亮青春之灯》

下面请陆方平老师演讲,他演讲的题目是:《最是书香能致远》下面请李崇宁老师演讲,她演讲的题目是:《书卷飘香我心飞翔》下面请李雅静老师演讲,她演讲的题目是:《不做教书匠》下面请姜文超老师演讲,她演讲的题目是:《读书—打造精彩人

生》

下面请于君梅老师演讲,她演讲的题目是:《淡淡书香,润泽成长》

下面请张晓东老师演讲,他演讲的题目是《读书伴我成长》下面请孙晓红老师演讲,她演讲的题目是《与书共舞,共赏教育的幸福》

下面请高永超老师演讲,她演讲的题目是《读书让教育更美丽》下面请孙琳琳老师演讲,她演讲的题目是《读书打造亮丽的人生底色》

下面请盘新娜老师演讲,她演讲的题目是《教师,做反思的实践者》有感

下面请孙云霞老师演讲,她演讲的题目是《读书真正教师的精神支柱》

下面请于赛赛老师演讲,她演讲的题目是《书香溢满人生》各位领导老师们,作为一个称职的教师,新时代的教师,教育赋予了我们更重的责任,只有浸润书香,享受精神的富足,才能更好的胜任教书育人工作。读书,是教师成长的灵魂,愿我们每个人多读书,读好书。在读书的过程中,陶冶情操,净化心灵,悟得做人的真谛,幸福而快乐地生活!

今天的读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!明年再见。

教师演讲比赛主持词【篇4】

A:尊敬的各位领导。

B:亲爱的老师们。

合:大家下午好。

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想。

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游。

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

A:xx小学xx教师演讲比赛。

合:现在开始。

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx等。

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请李校长致辞,大家欢迎。

A:谢谢李校长的致辞,下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始!

教师演讲比赛主持词【篇5】

主持人:

甲:九月,金色的季节

乙:九月,温馨的季节

甲:九月,鲜花盛开的季节

乙:九月,天真烂漫的季节

甲:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律,伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲:年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲:你们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐:××中心小学庆祝第31个教师节“××××××”主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲:一缕白发,那是您的岁月

几道皱纹,那是您的沧桑

满腹经纶,那是您的渊博

含英咀华,那是您的芬芳

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。请欣赏

乙:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

甲:我们就像是一朵一朵美丽的小小花,阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大,和爱一起开花,和爱一起度过那金色年华。

乙:执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;

从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。

甲:我们的老师是可敬的,一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙:一分耕耘,一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩,是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲:因为有了您,光荣的人民教师,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙:遍地春花甘做园丁勤灌溉,摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜。

甲乙:其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

乙:同学们让我们勤奋学习,用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师,您辛苦了!”老师,祝您节日快乐!

甲:最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。

甲乙:××小学庆祝第33个教师节“××××××”主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。

教师节主题演讲比赛主持词

(齐):老师们,同学们:

大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

(女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?

(男):当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

(女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

(男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

(女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

(男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

(女):哦,说来听听!

(男):咱们全班同学一起给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份承诺作为教师节的礼物。

(女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

(齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

(女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来。

教师演讲比赛主持词【篇6】

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师们,

合:大家下午好。

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

A:xx小学xx教师演讲比赛,

合:现在开始。

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是……

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎。

B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请xx校长致辞,大家欢迎。

A:谢谢xx校长的致辞,下面有请xx主任宣布一下今天的比赛规则。

B:下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始!

教师演讲比赛主持词【篇7】

各位领导、老师:

大家上午好!

今天是一个激情飞扬的日子!今天是一个振奋人心的日子!

今天,我们相聚这里,展示教师风采!今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;

以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;

以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;

以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!

他们传道,授业,解惑,用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;

用知识的火种,照亮成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!

这,就是我们——光荣的人民教师!

在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我镇教师风采,特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

教师演讲比赛主持词【篇8】

甲:学为人师树形象,

乙:德为师范正行风。

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:今天是一个激情飞扬的日子!

乙:今天是一个振奋人心的日子!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!

乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!

甲:这,就是我们光荣的人民教师!

乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以xx为主题的演讲比赛。

甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。

甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx等,以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

乙:有请老师为今天的演讲比赛讲话。评比标准:演讲内容:主题鲜明,结构精巧,富有启发性。语言表达:普通话标准,表达流畅,抑扬顿挫。表情仪态:感情充沛,仪态端庄,自然大方。

甲:我宣布,xx为主题的师德师风演讲比赛现在开始。

乙:执着,如同天际的北极星,点亮我们的灵魂;如同小小的指南针,指引给我们奋斗的方向。漫步人生路,唯有执着才会有彼岸花开的欣愉欢悦。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的执着》,请2号选手做准备。

甲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏xx为我们演讲《我与学校共成长》,请3号选手做准备。

乙:“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈老师的无悔选择!”太阳无语,却放射出光辉;蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳。默默奉献中,我们看到桃李满园的芬芳。请欣赏xx为我们演讲《平凡而伟大,奉献而快乐》,请4号选手做准备。

甲:感谢老师的出色演讲!中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。向他们致敬!每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏xx为我们演讲《工作中的快乐》,请5号选手做准备。

乙:这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏xx为我们演讲《为了心中的那份爱》,有请6号选手做准备。

甲:感谢老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我校教师义不容辞的责任!不是演员,却吸引着学子饥渴的目光;不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。请欣赏xx为我们演讲《那份渴盼,坚定了我的信念》,请7号选手做准备。

乙:听了老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足,因为,我们身贫而心富。瀑布选择了悬崖,它便跌宕成了一首奔腾的歌;老鹰选择了蓝天,它才成为勇敢者的化身;有人选择了服务,才诠释了一份多姿多彩的生活。请欣赏xx为我们演讲《服务是无悔的选择》,请8号选手做准备。

甲):感谢老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏xx为我们演讲《放飞梦想》,请9号选手做准备。

乙:每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏xx为我们演讲《教师的爱》,请10号选手做准备。

甲:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢她!人们都说,教师是太阳下最灿烂的职业。老师,是灵魂的工程师,为打造出祖国的栋梁,奉献出自己宝贵的青春。这份职业的光芒照亮孩子的未来,照亮祖国的明天。请欣赏xx为我们演讲《光辉的职业》。

乙:感谢老师的出色演绎。雨果说:“人间如果没有爱,太阳也会灭。”爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。人生如花而爱便是花的蜜,爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。请欣赏xx为我们演讲《有爱就有一切》。

甲:老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我xx校长为优秀教师颁奖,以示鼓励。

乙:迟校长讲话。

甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。

乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成教育更加亮丽的篇章!

甲:本次演讲到此结束。

乙:谢谢大家!

[演讲推荐] 演讲比赛主持词


思深方益远,谋定而后动。当我们举办一个重要的活动时,我们需要提前将自己的主持稿做好准备,我们写主持词的时候,借鉴诗词和散文诗的写作手法,可以提高主持词的艺术感染力。主持词我们该怎么下笔写呢?小编收集并整理了“[演讲推荐] 演讲比赛主持词”,供您参考,希望能帮助到大家。

女:尊敬的各位领导老师、各位来宾

男:亲爱的朋友们,

合:晚上好!

女:这里是由举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场,欢迎你们的到来,我是今晚的主持人

男:请允许我介绍莅临本次比赛的领导,他们是,同时他们将担任本次比赛的评委,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!

女:20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递

男:我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息

女:改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化

男:解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展

女:展望未来,我们加倍努力

男:放眼前方,我们仍将继续

女:我们要用解放思想冲出心理的大山,以中国人民博大的胸怀面向世界

男:我们要用解放思想突破思维的峡谷,让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航女:本次演讲比赛评分标准,包括五个方面,总分为10分。

一、演讲内容(3分):紧扣“解放思想、扩大开放”主题,观点鲜明,逻辑严谨,言之有理,言之有物。

二、演讲仪态(2分):衣着整洁,仪态大方,举止从容,手势运用自然得体。

三、演讲技巧(2分):普通话演讲,语言生动,抑扬顿挫,情感处理得当。

四、演讲效果(2分):演讲精彩,感召力强。

五、演讲时间(1分):在5—8分钟之内完成演讲。

男:现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。

女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是,获得三等奖的是,获得二等奖的是,获得本次比赛一等奖的是。

男:现在进行颁奖。首先颁发的是优秀奖,请获奖选手上台领奖,我们有请、、为他们颁奖;

女:请获得三等奖的选手上台领奖,请、、为他们颁奖;

男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请、为他们颁奖;

女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请为他们颁奖。

男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!

女:解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量

男:它激励着我们昂首阔步、走向远方

女:此时,我们的心还在激荡

男:激荡的心里有一个共同的希望:

女:明天的阳光更灿烂

男:明天的道路更宽广

女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。

演讲比赛主持词开场词范例(经典版)


每一件事,开头都特别重要。在主持人主持一场演出活动之前,我们更应该整理好自己的主持稿并背下来,有趣的主持词能够给观众带来深刻的印象。一篇主持词需要从何开始撰写呢?下面是小编精心为您整理的“演讲比赛主持词开场词范例(经典版)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

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男:尊敬的各位领导,

女:敬爱的各位老师,

男:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

男:今天的诵读活动,就是展示同学们激情澎湃的风采。

合:“雅言传承文明,经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。

[参考]教师演讲比赛主持词2000字精选


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教师演讲比赛主持词【篇1】

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

火红的五月,我们用火热的激情,促进城市和谐发展;

火红的五月,我们用深情的笔墨, 提升城市品位;

火红的五月,我们用平实的语言,展现市民素质;

火红的五月,我们用执着的信念,改善人居环境。

xx县教育系统“爱我桂阳,从我做起”教师演讲比赛现在开始!

首先,我来介绍一下今天出席我们活动的领导,他们分别是:xxx。

让我们以热烈的掌声欢迎领导们的到来。

下面我再来介绍一下,担任本次演讲比赛的评委有:xxx

让我们以热烈的掌声欢迎评委们的到来。

下面我来宣读一下本次比赛的评分细则:

1、仪表1分。要求着装整洁,得体,端庄大方;

2、演讲内容4分。围绕主题演讲,要求主题突出,内容真实,事例生动;

3、普通话2分。要求发音准确,吐字清晰,表达流畅,没有破句, 语速恰当;

4、演讲技巧2.5分。要求在演讲过程中声情并茂,富有感染力,音色优美,表情自然,不矫揉造作;

5、时间控制0.5分。演讲时间限5—10分钟;

首先我们掌声有请1号选手,来自一中的孙冬梅老师,她演讲的题目是《美丽的风景就在我身边》

下面有请2号选手,来自 下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的最后总分是

让我们稍作休息,等待最后的比赛结果。 比赛结果已经出来了,

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

下面,掌声有请我们的xx为三等奖获得者颁奖;

有请我们的xx为二等奖获得者颁奖;

有请我们的xx为一等奖获得者颁奖。

让我们用热烈地掌声再一次向他们表示祝贺。

下面有请我们的xx为我们带来讲话。

结束语:

感谢我们的xx为我们带来的讲话,也感谢各位选手的精彩演讲,xx县教育系统“爱我xx,从我做起”教师演讲比赛到此结束,谢谢大家!

教师演讲比赛主持词【篇2】

女:有人说,师德是光,照亮了学生的生命;

男:有人说,师德是火,点燃了学生的热情;

女:也有人说,师德是一种力量,可以让身为教师的我们,平凡、踏实、奉献一天又一天,一年又一年。

男:为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师的良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,

女:结合我校构建“单元整体问题学导”模式的中心工作,特举办本次青年教师师德演讲比赛。

男:希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神。

女:同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

男:为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请x校长等八位校委会领导来担任评委。

女:好,请大家把掌声献给他们。

男:此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

女:比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

男:现在我宣布:xx学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

女:作家冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”作为一名优秀的教师,爱与责任必然是她做好教育工作的源动力。首先请欣赏x老师的演讲——爱与责任,你我同行。有请!

男:在《爱的教育》一书中,有一句名言:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。”对这句话,相信x老师有她个人独到的理解与体验,请欣赏x老师的演讲——因为爱,我锲而不舍。有请!

女:教师对学生的爱,如一缕阳光,温暖心灵;似春风化雨,润物无声。请欣赏x老师的演讲——上善若水,大爱无痕。有请!

男:有句话说,你在春天种下什么,到了秋天你就会收获什么。试想,你,作为一名老师,在春天播下爱的种子,再用温暖的阳光呵护它,当秋天到来时,你会收获什么呢?好,请欣赏x老师的演讲——播撒爱的阳光。有请!

女:在德国,有这样一位伟大的母亲,她为了给罹患白血病的儿子治病,曾前后6次征战奥运会,虽然她已不再年轻。她曾对自己的儿子说:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而x老师却要对他的学生说:“你未能成长,我何敢安睡!”接下来请欣赏x老师的演讲——你未能成长,我何敢安睡!有请!

男:在毛泽东的《咏梅》词中写道:“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,他在丛中笑。”下面请欣赏6号选手x老师的演讲——待到山花烂漫时。有请!

女:教师的岗位是平凡的,但平凡中又蕴含着伟大,因为我们是用我们的心、用我们的爱去做工作,因为爱就是教育的真谛,没有爱就没有教育。请欣赏x老师的演讲——平凡岗位中爱的真谛。有请!

男:德国一位哲学家说过:教育是一片云推动另一片云,一棵树摇动另一棵树,一个灵魂召唤另一个灵魂。这种对教育如此诗意的理解,就蕴含在x老师的演讲中。接下来请欣赏x老师的演讲——愿做一朵云。有请!

女:“师德”是教师之魂,简单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。请欣赏x老师的演讲——坚守一方净土,用爱写好师德。有请!

男:诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了简单,选择了奉献。接下来请欣赏x老师的演讲——做一个简简单单、踏踏实实的老师。

女:爱是雨露,能滋润干涸的心田;爱是阳光,能温暖冰冷的心间。继刚才x老师“播撒爱的阳光”之后,本场比赛最后一位选手x老师也将奉献出她异曲同工的演讲——爱是永远的阳光。有请x老师!

男:通过聆听刚才11位老师的演讲,相信大家再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和自豪。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩演讲!

女:老师们,在我们身边有这样一个人,他虽年近半百,可干劲却比年轻人还足;他虽整日操劳,可他非但从不言苦言累,却让人总觉得他比谁都快乐;

男:他高瞻远瞩,带领我们xx人开辟一片崭新的天地,可他依然孜孜不倦,激情满怀,去追求更加高远的事业理想。他就是——我们的x校长。此时此刻,我想大家一定会很期待x校长给大家讲几句话,好,下面有请x校长讲话!

女:刚才x校长的讲话可谓语重心长,每一句话都充满真情,感人肺腑。

男:今天举行的是“师德”演讲比赛,其实x校长就用他的实际行动为我们书写了一个大写的“师”字,和一个闪光的“德”字。我们大家都有一个共同的认识,那就是都认同x校长是一个有着远大教育理想的人。

女:当然,有理想者也许不乏其人,但可贵的是,x校长是在用他的几乎全部的力量去追求他的理想,他的事业,可谓坚定不移,锲而不舍,孜孜不倦,无怨无悔。

男:x校长用他的实际行动告诉我们每一个人,为人师者,应该怎样去做教育工作,应该怎样去面对自己的岗位。可以说,x校长对教育工作的赤诚与热爱,对教育事业的坚定执着的追求,是他给我们每一个xx人的最大馈赠,馈赠的是一份沉甸甸的精神财富。

女:在这里,我无心为我们的校长唱颂歌,我只是想表达我,一个普通教师,对有理想者的一份敬意。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向x校长表达我们共同的敬意!

男:好,经过紧张激烈的角逐,比赛成绩已经揭晓,下面我向大家宣布比赛结果!(按顺序宣布)

女:好,让我们再次以热烈的掌声对所有参赛老师的精彩演讲表示衷心的感谢!

男:在此下个通知,参加此次演讲的所有老师,请于下周一早晨7点前,到xx楼二楼集合,准备接受隆重的表彰!

合:尊敬的各位领导、老师们,xx学校青年教师师德演讲比赛到处结束,谢谢大家!

教师演讲比赛主持词【篇3】

男:尊敬的各位领导、各位来宾;

女:亲爱的老师、同学们,

合:下午好!

男:秋光绚丽,金风送爽。

女:在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。

男:今天,我们有幸请到了xx镇x镇长、x科长及镇团委x书记。

女:在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!

合:xxx学校“生命为教育燃烧,工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始!

男:首先,我宣布一下评分标准及奖项。

女:本次比赛实行10分制,采取现场亮分。

男:去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。

女:本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

男:在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让xx老师为我们谱一首《爱之歌》。

女:教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听x老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。

男:这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听x老师的演讲《放飞心中的梦想》。

女:教师是人梯,她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听x老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

男:从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏x老师的演讲《与梦想同行》。

女:有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。请欣赏x老师的演讲《爱与责任,让我收获教育的幸福》

男:爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听x老师的演讲《爱与责任》。

女:有人以为,班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩,其实不然,班主任应该和快乐连在一起。请听x老师的真实感悟《我快乐,我是班主任》。

男:教师如绿叶,为学生的人生之树输送着营养,让它茁壮、让它葱翠。老师们,让我们《做一片美的绿叶》吧!有请x老师!

女:师爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。请听x老师的演讲《师爱无言》。

男:有一首歌最为动人那就是师德;

女:有一种风景最为隽永那就是师魂;

男:有一种爱最为神圣,那就是师爱。

女:有一种人生最为美丽那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!

合:xx学校“生命为教育燃烧,工作因班务精彩”教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!

教师演讲比赛主持词【篇4】

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家好!

为深化“三学三创”活动,贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神,加强行风建设,弘扬师德精神,展示我校师德教育成果,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,在学校的大力推动下,经学校党支部以及各位教师的精心准备,微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕!

首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!

尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:xx小学xx老师;xx老师;xx老师;xx老师;xx老师。

以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

本次比赛的10篇稿件,从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果,十位参赛选手的出场顺序依次是:1、xx;2、xx;3、xx……

本次比赛满分十分。现在,我宣读一下评分细则:

1、演讲内容:主题突出,观点正确、鲜明,有真情实感,条理清晰,立意新,富有启发性。(3分)

2、语言表达:普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)

3、表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(1分)

4、整体效果:时间能控制在5—8分钟以内,结构紧凑完整。(1分)

5、脱稿演讲。(1分)

(一)

导入词:春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。

下面,欢迎xx老师为我们演讲——《用爱心创造希望》

总结语:xx老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!

(二)

导入词:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质。那么,特校职工的道德品质高尚在哪儿呢?请听xx老师的演讲——《最可爱的人》

总结语:感谢xx老师的出色演讲!xx先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”听了xx老师的演讲,我想说:“我们特校自建校以来,就有埋头苦干的职工,就有拼命硬干的职工,就有刻苦敬业的职工,就有乐于奉献的职工——向他们致敬!

(三)

导入词:越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业,我们有理由相信:在教育之路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。

《真爱无言》——3号演讲者xx老师!

总结语:“我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈xx老师的无悔选择!”

(四)

导入词:责任感,是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度。请听,4号选手xx老师的演讲——《做一个有责任心的教师》

总结语:感谢xx老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为特校教师的责任!

(五)

导入词:爱心是水,它能滋润你我的心田;爱心是金钥匙,它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面,掌声有请xx老师——《善待学生从尊重信任开始》。

总结语:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者,xx老师“老骥伏枥”,为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢!

(六)

导入词:xx先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样,它在给别人带来灵魂启迪的同时,也收获着自己心灵的感动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。其实,人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听xx老师的演讲,题目是《付出着,收获着,并快乐着》

总结语:听了xx老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

(七)

导入词:在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。

下面,欢迎xx老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。

总结语:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”xx老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢!

(八)

导入词:xx曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”也许,我们不能都成为xx笔下那个“随时播种便能开花的人”,但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时,也许能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱,我们将会成为那一颗流星!请听,xx老师的演讲:《用爱心教育学生》。

总结语:感谢xx老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我们特校教师义不容辞的责任!

(九)

导入词:尊敬的各位评委,各位听众,xx有这样一句诗,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照:我们的一生很平凡,就是面对不同的学生,当个孩子王;但是我们的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”——我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,xx老师的演讲——《静看花开》。

总结语:感谢xx老师的出色演绎。

(十)

导入词:“对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是是一盏灯,照亮后来者前行的路!”9号演讲者xx老师——《为孩子们点亮一盏灯》。

总结语:能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心,便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前!感谢xx老师的“灯光”。

下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

本次比赛三等奖获得者是:xx、xx、xx。

二等奖获得者是:xx、xx。

一等奖获得者是:xx。

请获奖选手登台领奖!

有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

本次演讲比赛圆满结束!谢谢大家。

教师演讲比赛主持词【篇5】

合:尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家下午好!

男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。

女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。

女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。男:首先,让我们掌声欢迎县委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!

女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨副主任、王老师、孙老师、热哈老师、王老师;记分员分别是李老师、王老师。

男:下面宣读本次演讲比赛评分规则:

分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

男:每位选手的演讲时间5—8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)

男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)

女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分)

男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有PPT等辅助手段(0.5分)。

女:第五项:演讲时间控制在5—8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟,否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。

女:有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”,也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,铺满了知识之路。首先有请1号选手,来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师上台演讲,演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。

男:1号选手最后得分是XX。做教师就要扮演好几种角色,首先是教师,传道授业解惑;其次是朋友,让学生敬而不远之。下面有请2号选手,来自职业学校的余莹老师上台演讲,演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。

女:2号选手最后的得分是xxx。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”。下面有请3号选手,来自大泉中心校的孟月老师上台演讲,演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。

男:3号选手的最后得分是xxx。我们常说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手,来自第一中学的苏库巴特老师上台演讲,演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。女:4号选手最后的得分是xxx。教师是人类心灵的工程师,选择了教师就是选择了平凡,选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手,来自第五中学的陈泮汀老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》,请6号选手做准备。

男:5号选手最后的得分是xxx。面对这一个个好政策,我们欢欣鼓舞,振奋精神,同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化,只有更加努力工作,才能回报党和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师上台演讲,演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。

女:6号最后的得分是xxx。如果我是诗人,我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家,我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》,请8号选手做准备。

男:7号最后的得分是xxx。正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师上台演讲,演讲的题目是《如诗如画般的教育》,请9号选手做准备。女:8号最后的得分是xxx。梦想要用梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师上台演讲,演讲题目是《情驻幼教今生无悔》,请10号选手做准备。

男:9号最后的得分是xxx。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师上台演讲,演讲的题目是《做人先修德育人德为先》,请11号选手做准备。

女:10号选手最后的得分是xxx。教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师上台演讲,演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》,请12号选手做准备。

男:11号选手最后的得分是xxx。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉上台演讲,演讲的题目是《盛满的脚印》,请13号选手做准备。

女:12号选手最后的得分是xxx。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师上台演讲,演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》,请14号选手做准备。

男:13号选手最后的得分是xxx。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师上台演讲,演讲的题目《立德树人,铸师魂》,请15号选手做准备。

女:14号选手的最后得分是xxx。有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师上台演讲,演讲的题目是《选择平凡》,请16号做准备。

男:15号选手的最后得分是xxx。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师上台演讲,演讲的题目是《看教育圣地花更红》,请17号做准备......

结束:男:老师们,让我们从现在做起,让我们从自己做起,让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师,努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。

教师演讲比赛主持词【篇6】

男:尊敬的各位领导、各位来宾;

女:亲爱的老师、同学们:

男:下午好!

女:秋光绚丽,金风送爽。

男:在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。

女:今天,我们有幸请到了x书记。

男:在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!

合:xx市xx学校“生命为教育燃烧工作因班务精彩”教师演讲比赛现在开始。

女:首先,我宣布一下评分标准及奖项:

男:本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。

女:本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

男:在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让xx老师为我们谱一首《爱之歌》。

女:教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听x老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。

男:这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听x老师的演讲是:《放飞心中的梦想》。

女:教师是人梯,她的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听x老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

男:从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏x老师的演讲《与梦想同行》。

女:有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业,我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。请欣赏x老师的演讲《爱与责任,让我收获教育的幸福》。

男:爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听x老师的演讲《爱与责任》。

女:有人以为,班主任似乎只能和“累事”“琐事”“烦事”直接挂钩,其实不然,班主任应该和快乐连在一起。请听xx老师的真实感悟《我快乐,我是班主任》。

男:教师如绿叶,为学生的人生之树输送着营养,让它茁壮、让它葱翠。老师们,让我们《做一片美的绿叶》吧!有请xx老师!

女:师爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。请听xx老师的演讲《师爱无言》。

男:诗情画意展风采。

女:声情并茂铸师魂。

男:秋高气爽驱烦意。

女:字正腔圆诵经典。

男:让经典永驻,让诵读不息。

女:让课堂上书声朗朗,愿老师们再接再厉。

男:xx教师演讲比赛。

合:到此结束!谢谢大家!

教师演讲比赛主持词【篇7】

甲:尊敬的各位领导,各位老师:

乙:大家下午好!

甲:教师是人类灵魂的工程师,

乙:是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身,

甲:教师从事的是教育人、塑造人的事业,

乙:为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高全校教师师德师风水平,

甲:规范教师行为,展示教师良好形象,激励广大青年教师更好的爱岗敬业,教书育人,

乙:我校特举办本次“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛,

甲:希望通过这次比赛可以丰富教师们的文化生活,切实增强教师的责任意识。

乙:首先请允许我介绍一下比赛规则及评分标准:

甲:1.评分办法:评委打分后汇总,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为参赛选手的最后得分。

乙:参赛选手演讲顺序抽签决定。为了公平、公正的原则,评委待前两位选手演讲完后开始打分,评委打分时保留小数点后两位。

甲:每位选手按抽签顺序依次上台演讲,演讲时间不能超过5分钟,演讲结束后当场公布选手得分。

乙:2.评分标准:以演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

甲:评分细则:(1)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感;

乙:(2)语言表达:35分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有感情。讲究演讲技巧,语速恰当;

甲:(3)形象风度:15分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;

乙:(4)综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

甲:本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖7名。

乙:希望大家能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!

合:下面我宣布xx学校“学规范、明礼仪、树形象”演讲比赛正式开始!

甲:一名优秀的教师应该是:教育有思想、工作有思路,用自己无私的关爱,良好的行为习惯鼓起学生理想的风帆。首先请欣赏x老师的演讲《学礼仪规范,树师德师风》

乙:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”对这句话,xx有她个人独到的诠释,请欣赏她的演讲《爱的教育》。

甲:在建设文明和谐社会的今天,我们更应该将文明发扬光大,我们只有将文明牢记心中,才会使我们的文明得以传承,掌声有请xx带来《我文明我快乐》

乙:师爱是无私的,他要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴含在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊;因为我们知足,我们感恩,我们奉献,请听x老师的演讲《知足,感恩,奉献》

甲:在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长,请听《爱——教师的职责》,演讲者xx。

乙:有一首歌最为动人,那就是爱心流淌的师德。有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师。请听xx带来的演讲《默默耕耘,无私奉献》。

甲:“师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在请听xx的演讲《弘扬博爱精神、铸造高尚师魂》。

乙:有一种美,令人惊艳,它光彩夺目;有一种美,令人追求,它吸引目光;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美,文明的美丽发自内心,文明的美丽来自素养,文明是人格积于一身的体现,文明是提高人自身修养的准则。请听《做文明礼仪示范者,争做优秀教师》演讲者:xx。

甲:教师的职责是教书育人,教师是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。因此,师德是教师的立身之本,掌声有请xx!

乙:古人云:“不学礼,无以立”。就是说,人不学“礼”,就没法在社会中立身。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的显现,下面有请xx给我们带来《学文明礼仪,树行业新风》。

甲:有人说:教师是人类灵魂的工程师,有人说:教师是辛勤的园丁;有人说:教师是社会的楷模。教师到底是怎样的人呢?我们请xx告诉大家——《你是这样的人》!

乙:形象是人的一种标志,是每个人对外交流的信息。教师是人类灵魂的工程师,是非常神圣的职业,所以教师的形象尤其重要,那么如何树立好教师的形象呢?xx会告诉我们答案,掌声有请!

甲:我国自古以来就是礼仪之邦,随着社会的变迁、道德的进步,礼仪世代相传已成为了一个民族的文明形象。世界需要礼仪,生活需要礼仪,整个人类在呼唤礼仪,学生的世界更在渴盼着礼仪!接下来请听《我愿用礼仪装扮学生的世界》,演讲者xx。

乙:“学高为师,身正为范”,教师的形象作风对学生有着深刻的影响。我们应《树好教师的内外形象,增加教师的感召力》有请xx!

甲:教师为人师表,是率先垂范的角色。我们不仅是科学文化知识的传播者,更是学生思想道德的教育者。因此教师的言行举止、礼仪礼貌都对学生进行着潜移默化的影响。接下来请欣赏xx的演讲《播撒现代文明,构建和谐社会》。

乙:一个好行为会养成好习惯,一个好习惯会养成好性格,一个好性格会成就你的优秀人生。细节决定成败——关注细节,让人生的起点更优秀请欣赏《关注细节,尊重他人》演讲者:xx!

甲:蜡烛是老师的代名词,燃烧自己,照亮他人,把自己的一切都奉献给了学生。他们用爱点亮了孩子们的童心,请听xx老师演讲的《师爱让人生更精彩》。

乙:听了刚才老师们的精彩演讲,我们再一次体验了做一名优秀教师的尊严与自豪。我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。

甲:经过紧张激烈的角逐,我们评选出了比赛获奖选手,下面请允许我宣布比赛结果!获得优秀奖有:xx,xx,xx。

乙:获得三等奖有:xx,xx,xx。

甲:获得二等奖有:xx,xx,xx。

乙:获得一等奖有:xx,xx,。

甲:让我们以热烈的掌声对她们取得的成绩表示衷心的祝贺!

乙:今天,老师们都较好的展现出了个人风采,比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

甲:我相信,通过这次比赛,老师们收获的不仅仅是一张奖状,更是对教育工作的一次深刻感悟。

乙:让我们再一次用热烈的掌声祝贺她们,并庆祝这次演讲比赛的圆满结束!

合:谢谢大家!

读书与演讲比赛主持词(合集3篇)


写出什么样的主题演讲稿是可以当做范本?机会是对勤奋者的恩赐,成功是给勤奋者的专利,使用演讲稿的人越来越多。我们可以提前准备一份有效的演讲稿,有请阅读“读书与演讲比赛主持词”相关内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

读书与演讲比赛主持词 篇1

开场串词:

(张)尊敬的各位领导、(刘)老师们:

(合)大家下午好!

(刘)在这丝丝送爽的秋风里,我们迎来了金色的十月。十月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,蓬莱市第二实验中学教师读书活动也迎来了收获的季节。

(张)书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:"是固教然后

知困,学然后知不足也。"对于我们教师而言,要学的东西实在是太多了。

(刘)有人说,要给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来"。(张)所以,在教学中,书籍是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与"正教风、强素质、提师能"结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

(刘)今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份读书与收获的喜跃。(合)实验二中教师读书演讲比赛,现在开始。

结束语串词:

(刘)今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸。

(张)让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为实验二中教育事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

(合)实验二中教师读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

读书与演讲比赛主持词 篇2

亲爱的老师和同学们:

下午好!

书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书的海洋中旅行,今天,我们学校新的阅读节又开始了。本届读书节的主题是“畅游书海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通过这次读书节,希望同学们能多读书,读更好的书,和书交朋友。在陶冶情操、滋养心灵的读书活动中,我们更加关心自然、关心他人、关心自己,把我校实施的书香校园提升到一个新的水平。

古人云:“布衣暖,根香,读书味长。”著名文学大师莎士比亚说过“书籍是整个世界的养料”。没错,文章都是有味道的,而且味道不一样。都是作者精心烹制的“精神大餐”。我们要好好咀嚼,细细品味,让厚厚的书香流进我们的争吵,流进我们的内心。

长书香,少墨,书友,天长地久。阅读节为我们提供了一个难得的机会和一个充满活力的舞台来展示我们的智慧和智慧。老师们,同学们,赶快行动吧!让我们像饥饿的人一样扑向面包,像勤劳的蜜蜂一样飞向花朵,在这个读书节的东风里扑向诱人的书籍。衷心祝愿大家在知识的海洋中,理想启航,驶向成功的彼岸,铸就辉煌的人生。让丰富的书籍溢出我们的绿色校园。最后,祝本次读书节圆满成功!

读书与演讲比赛主持词 篇3

A:尊敬的各位领导、老师:

B:亲爱的同学们:

合:大家好!

A:清风扶柳,花枝满园,春意盎然!

B:在这充满生机、充满希望的季节里,我校掀起如火如荼的读书热潮!

A:读一段历史沧桑,感慨万端。

B:读一页宁静安详,气定神闲。

A:春天与书为伴,渲染人生亮丽起点!

B:青春与书为伴,点亮智慧灯盏!

A:书,犹如阳光,照耀我们的心灵灿烂!

B:书,犹如清泉,滋润我们干渴的心田!

A:让我们的心灵徜徉书海!

B:让芬芳的书香浸润校园!

A:下面,请教务处宣布评分办法和设奖办法

xx小学《读书演讲比赛》现在开始!

首先出场的是1号选手,他演讲的题目是《 》

B:下面出场的是2号选手,他演讲的题目是《 》

A:去掉一个最高分去掉一个最低分1号选手最后得分;

接下来出场的是3号选手,她演讲的题目是

B:去掉一个最高分去掉一个最低分2号选手最后得分;

评委正在统计分数,请欣赏歌曲

B:下面公布比赛结果,获得三等奖的是,请为选手颁奖

A:获得二等奖的是请为选手颁奖

B:获得一等奖的是请为选手颁奖

下面请谌老师对下一阶段读书活动提出具体的要求

结束语:

A:读书好,好读书、读好书,让我们在书的海洋里自由遨游,让文明的水分滋养我们健康成长!

B:让读书成为我们的一种自觉行为,一种生活常态,让我们行进在读书的路上,一路收获,一路欣赏!

今天的比赛到此结束。

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